actualizando escitor@s facendo escolacolexiovilasalborada.es/wp-content/uploads/2015/06/3-y... ·...
TRANSCRIPT
escitor@s facendo escola
BUSCANDO LIBROS
Durante el 3er trimestre en el colegio Vilas Alborada se celebró el díadel libro, cada curso de una forma diferente. Los de 6º lo hicimos de lasiguiente manera: cada uno trajo un libro y una adivinanza (hecha por él)de casa. Escondimos los libros por el cole y las adivinanzas ayudaban aencontrarlos. Todas ellas se pusieron en una mesa y cada uno eligió una.A continuación, buscaba el libro.Nos pareció muy entretenido y divertido. Nos ayudamos unos a otros aencontrar libros. Algunas adivinanzas eran muy fáciles y la mayor partede las obras interesantísimas. Lo pasamos genial y cuando encontramoslos libros que queríamos algunos inmediatamente lo empezamos a leer.Esta actividad fomentó nuestra creatividad para hacer las adivinanzas ehizo que leyéramos historias fascinantes.
VERSIONANDO ROMEO E XULIETAAs rapazas e rapaces de 5º e 6º de Ed. Primaria fomos aoAuditorio de Galicia para escoitar á Real Filharmonía deGalicia e a compañía de títeres Per Poc interpretar “Romeoe Xulieta” de Prokofiev.As semanas previas á saída preparamos no cole títeresfeitos por nós, e guions por equipos coas nosasparticulares versións, resultando todas moi orixinais edivertidas.
Actualizando
APRENDER PARA MILLORAR.
As persoas temos distintos tipos de intel ixencias, aínda
que dependendo de cada quen pode destacar
nalgunhas en concreto.
Cando estudamos exercitamos algunhas das 8
intel ixencias, que son: a lóxica-matemática, a l ingüística-
verbal, a intrapersoal, a interpersoal, a músical, a visual-
espacial, a natural ista e a corporal-cinestésica.
Para estudar ben,debemos:
Estar nun sitio onde non haxa moito ruido e que sexa
doado concentrarse.
Ten que ser un lugar no que nos sintamos cómodos.
Ter suficiente luz natural e que proveña da esquerda (se
é zurdo ao revés)
Aprendemos mil lor se non nos encontramos enfermos
ou con dor.
Non ten que facer nin demasiado frío nin demasiada
calor.
Temos que ter gañas de estudar e entender o que se
nos está intentando trasmitir.
É mil lor non memorizar sen xeito e molestarse en
entender. Se o que se estuda se entende é un estudo
para a toda a vida.
Que alguén con que nos entendamos ben e teña
coñecementos nos axude a estudar fanos máis doado
comprender, dandonos técnicas de estudo, como :
-O resumo.
-O esquema.
-Reglas nemotécnicas.
-A enumeración 3
A intel ixencia intrapersoal é importante no estudo xa que
se nos comprendemos a nos mesmos é máis doado
entender o mundo.
ENSINANZAS ALBORADA!
Estimados/as lectores/as o alumnado de
3º de E.P. Presenta este fantástico
conto.
Está composto por catro historias
impresionantes que ademáis de seguro vos
van gustar transmitirán ensinan en
valores.
Para a composición fixeron 4 grupos nos
que se distribuían os temas e nos que
redactaron e ilustraron os mesmos.
Aquí vos dexamos unha pequena enquisa
realizada.
-Por que se vos ocurriu facer un contos
con esos temas?
-Porque o respecto, a valentía e o saber
valorarse son aspectos para unha mellor
vida en sociedade.
-Como vos distribuíchedes o traballo en
equipo?
-Para o borrador das historias
participamos todos e logo repartimos
grupos para as ilustracións e texto.
-Que foi o máis interesante da
elaboración do conto?
Pois o poder traballar en equipo e facer
unha actividade na que usamos ademáis de
información, a imaxinación e
creatividade.
-Cambiariades algo desta actividade?
-Non.