ORGANIZACIN DEL TRABAJO: APARTADO ACTUACIONES

ORGANIZACIN DEL TRABAJO: APARTADO ACTUACIONES

RELACIN DE GRUPOS Y ACTUACIONES:

GRUPO 1 Y 2: Actuaciones relativas a la formacin GRUPO 3 Y 4: Actuaciones relativas al aula GRUPO 5 : Actuaciones relativas a la organizacin del centro GRUPO 6 : Actuaciones relativas a la comunidad educativa

1 FASE

Grupos Base

Coordinadores de grupos Base

1. Cada grupo base elabora un listado de actuaciones sobre un mbito determinado. 2. Una vez se cuente con ese listado se hace una sesin de trabajo entre los coordinadores de grupo base. Los coordinadores aportan ideas a cada una de los mbitos en donde no han participado con anterioridad. 3. Se completa la lista de tareas con las aportaciones de todos.

2 FASE

Coordinadores de grupo base+ coordinador de FC + asesora.

1. Cada una de las tareas se fija en el tiempo (temporalizacin de tareas) 2. Se determinan los responsables de dichas tareas (elaboracin de cronograma). 3. Se suben a plataforma virtual para conocimiento de la asesora.

Aportar bibliografa y recursos

INFORMACIN PARA DESARROLLAR ESTA TAREA: Las tareas y actuaciones deben ser variadas y bien definidas en cuanto a enunciado, tiempos, responsables y mbitos de actuacin, permitiendo alcanzar objetivos a corto plazo.Hay que tener en cuenta que se deben disear actividades que realmente se puedan llevar a la prctica, que sean factibles. No poner un nmero demasiado amplio de actividades/actuaciones que no se puedan realizar. Incluid en actividades las sesiones de asesoramiento externo que consideris necesarias para vuestro proyecto. Para plantear las actividades del proyecto es necesario responder la siguiente pregunta: Qu debemos hacer para alcanzar los resultados planteados en el proyecto? Deben ser adecuadas en diseo y cantidad para la consecucin de objetivos de logro. Deben estar definidos los responsables, los tiempos de ejecucin y de revisin grupal. Las tareas complejas deben ir acompaadas de su rbrica de evaluacin correspondiente. (lo haremos posteriormente) Tanto las actuaciones para la formacin, como las de aplicacin al aula se planifican mediante un cronograma.