activitats la cultura a l'edat mitjana

3.L’ALTA EDAT MITJANA activitats

1

2

3

SE

SS

IÓ 1

SE

SS

IÓ 2

SE

SS

IÓ 2

Completa aquest esquema sobre la fragmentació del territori que havia estat sota domini de l’imperi Romà a principis de l’edat mitjana arrossegant les etiquetes:

musulmans

bizantí

476

Roma

Bizanci

cristiana

VIII

Occident

Imperi Romà

divisió (any 396)

Caiguda de l’Imperi Romà d’Occident (any )

Expansió de l’islam (segle )

Imperi Romà d’

capital

Europa occidental Dominis

capital

= ImperiImperi Romà d’Orient

Regnes germànics cristians

Relaciona els noms dels pobles germànics amb el territori on es van establir entre els segles IV i V:

visigots

ostrogots

francs

angles i saxons

burgundis

sueus

vàndals

oest de la península Ibèrica

Britània

nord d’Àfrica

vall del Roine

sud de la Gàl·lia i península Ibèrica

península Itàlica

nord de la Gàl·lia

V VI VII

Arrossega en aquesta línia del temps els fets històrics següents, protagonitzats pels visigots:

entrada a la península Ibèrica

conquesta del darrer nucli bizantí

establiment de la capital a Toledo

unifi cació religiosa

publicació del Liber iudiciorum, una compilació de lleis

saqueig de Roma

derrota dels sueus

400 500 600 700


5

4S

ES

SIÓ

3S

ES

SIÓ

2

Observa aquest mapa de la península Ibèrica i contesta les preguntes següents:

• Qui eren els visigots? Quin va ser el motiu pel qual van arribar a la Península? On van establir la seva capital?

• Quines campanyes militars va emprendre el rei visigot Leovigild per garantir-se el domini de la península Ibèrica?

Busca informació sobre la vida de l’emperador bizantí Justinià I el Gran a la pàgina web “Biografías y vidas” i completa la fi txa següent:

• Lloc i data de naixement i de mort

• Anys del seu mandat

• Actuacions en l’àmbit polític

• Territoris que va dominar a la Mediterrània

• Pobles amb els quals es va enfrontar

• Aportacions en l’àmbit jurídic

• Aportacions en el camp artístic


6

7

SE

SS

IÓ 3

SE

SS

IÓ 3

Respon les preguntes següents a l’entorn de l’imperi Bizantí:

• Quin va ser l’objectiu polític de l’imperi Bizantí?

• En què va consistir el Cisma d’Orient? Quin any es va produir?

• Com es va produir la fi de l’imperi Bizantí? Quin any?

Busca informació sobre l’art bizantí a través de la xarxa XTEC o de l’Enciclopèdia. Després, redacta un informe que doni resposta a les preguntes que hi ha a continuació:

• Quines són les tres grans infl uències de l’art bizantí?

• Quin és l’element arquitectònic característic de l’art bizantí?

• Quin és l’element constructiu que s’utilitza?

• Quina forma tenen les plantes de les esglésies bizantines?

• Quin tipus de decoració tenen les esglésies?


8

9

SE

SS

IÓ 4

SE

SS

IÓ 4

• Quin és l’edifi ci més signifi catiu? Qui el va fer construir? On és?

• Després de la caiguda de l’Imperi, on es va continuar construint seguint l’estil bizantí?

Busca informació sobre els principals preceptes de la fe musulmana, anomenats els cinc pilars de l’islam, en la pàgina web Kairos del ministeri d’Educació i escriu algunes de les característiques de l’islam.

• Nom de Déu

• Llibre sagrat

• Profeta fonamental

• Principals preceptes

• Nom dels temples

Consulta l’Atles i escriu el nom dels estats actuals que constitueixen la península Aràbiga, el territori d’on eren originaris els àrabs.

Ara, escriu el nom dels estats actuals de la regió mediterrània i el Pròxim Orient situats als territoris que van ocupar els musulmans durant la seva expansió al llarg del segle VII.


10

11

SE

SS

IÓ 4

SE

SS

IÓ 5

Observa aquest mapa de la península Ibèrica a fi nals del segle VIII i contesta les preguntes següents:

• Qui dominava la península Ibèrica a principis del segle VIII? D’on provenien?

• Quins territoris peninsulars quedaven fora d’aquest domini? On estaven situats?

• Què era al-Àndalus?

Situa en aquest mapa de la Mediterrània i l’Orient Mitjà alguns dels principals centres culturals i religiosos arabomusulmans durant l’edat mitjana:

Bagdad

Damasc

Còrdova

El Caire

Samarcanda

Alexandria

Jerusalem

Medina

La Meca

1

2

3

4

5

6

7

8

9


11S

ES

SIÓ

5

Ara, contesta les preguntes següents:

• En quines branques del saber científi c va destacar especialment la cultura arabomusulmana?

• Quina diferència hi havia entre l’actitud científi ca musulmana i la cristiana a l’època medieval?


12S

ES

SIÓ

5

Busca informació sobre la fi gura del metge i fi lòsof andalusí Avicenna a les pàgines web del diccionari enciclopèdic de medicina Filoxarxa, al bloc Mediterrània o a l’Enciclopèdia. A continuació, redacta una biografi a del personatge que inclogui els aspectes següents:

• Nom en àrab

• Dates i lloc de naixement i de defunció

• Estat actual on està situat el seu lloc de naixement

• Formació

• Producció bibliogràfi ca

• Aportacions en el camp del coneixement


14

13S

ES

SIÓ

6S

ES

SIÓ

5

Busca informació sobre l’astrolabi en les pàgines web d’Educar y aprender o en la pàgina d’astronomia educativa Astromía i contesta les preguntes següents:

• Per a què serveix l’astrolabi?

• En quins coneixements es basava?

• De quin segle són els exemplars més antics?

• Quins instruments existeixen actualment que puguin complir les funcions de l’astrolabi?

Descriu com és un arc de ferradura i explica de quina civilització és característic.

Ara, consulta la pàgina web de la xarxa XTEC “L’art islàmic” i elabora un informe sobre els tipus d’edifi cis que construïen els arquitectes musulmans i els diferents tipus d’arcs que utilitzaven.


15

15

16

SE

SS

IÓ 6

SE

SS

IÓ 6

SE

SS

IÓ 7

Arrossega fi ns al lloc corresponent del dibuix els noms d’alguns dels elements fonamentals d’una mesquita:

pati mida haram alquible mihrab mínbar minaret

Identifi ca les mesquites més signifi catives del món musulmà arrossegant cada etiqueta:

gran mesquita de Kairouan

mesquita d’Al-Aqsa (Jerusalem)

mesquita de Còrdova

mesquita dels omeies (Damasc)

mesquita blava (Istanbul)

gran mesquita d’Ispahan

Escriu una biografi a de l’emperador Carlemany. Pots trobar informació complementària en la pàgina web de “Biografías y vidas”.

L’emperador Carlemany


17

18

SE

SS

IÓ 7

SE

SS

IÓ 7

Consulta en l’Atles el mapa polític d’Europa i escriu el nom dels estats actuals situats al territori que van ocupar l’imperi Carolingi (al segle IX) i el Sacre Imperi Romanogermànic (al segle X).

Estats actuals

Imperi Carolingi (segle IX) Sacre Imperi Romanogermànic (segle X)


• Quin era l’objectiu polític de Carlemany? El va aconseguir?

• Com va acabar el seu imperi?

• I els emperadors del Sacre Imperi Romanogermànic, quin objectiu tenien? El van assolir?

Completa aquesta taula sobre els pobles que van envair Europa als segles IX i X arrossegant les etiquetes fi ns al lloc corresponent:

Poble Procedència Assentament

normands

eslaus

magiars

Entre els rius Volga i Elba i la mar Adriàtica

Serralada dels Urals

Plana central del Danubi

Illes Britàniques, valls del Rin, el Sena i la Garona

Europa central

Illes Britàniques


19

20

SE

SS

IÓ 8

SE

SS

IÓ 9

Contesta les preguntes següents sobre el paper de les ciutats a l’alta edat mitjana:

• Quina funció tenien?

• Qui hi vivia?

• Quin paper hi tenia l’activitat comercial? En què consistia?

• Per a qui treballaven els artesans?

• Què signifi ca que la societat es va “ruralitzar”?

Completa el text següent sobre el paper de l’Església a l’edat mitjana:

Durant l’alta edat mitjana, en una Europa fraccionada políticament, l’única

institució que va conservar una organització i un poder polític sòlids va ser

l’ .

Durant l’edat mitjana va mantenir viva la ,

sobretot gràcies als , que van preservar

i transmetre el llegat cultural , que sovint

els va arribar a través dels .

La llengua que utilitzaven en la documentació escrita era

el .


21S

ES

SIÓ

9

Busca informació sobre els càtars a Catalunya en la pàgina web “Càtars i catarisme a Catalunya” de la xarxa XTEC i contesta les preguntes següents:

• Qui van ser els càtars?

• Què és una heretgia?

• Des de quin territori va arribar el catarisme a Catalunya i a través de quins mecanismes ho va fer?

• Quines van ser les causes de la bona acceptació del catarisme?

• Quines van ser les zones de més implantació del catarisme? Per què?

• Què va ser la croada albigesa? Què va suposar per a Catalunya?


22S

ES

SIÓ

10

Observa aquest mapa de la península Ibèrica i contesta les preguntes següents:

• Quins regnes hi havia a la península Ibèrica al segle VIII?

• Què va ser la Reconquesta? Quants segles va durar?

• Quin va ser el darrer territori que va quedar en poder dels musulmans?


Llegeix el text històric següent:


• Qui era Hug?

• Què demana Hug al comte Borrell en aquesta carta?

• Quin fet s’havia produït a Barcelona pocs anys abans? Quina havia estat l’actitud dels francs?

• Quina va ser la resposta del comte Borrell a les peticions d’Hug? Què va suposar per als comtats catalans?

EN NOM DEL REI HUG AL COMTE BORRELL...

Perquè la misericòrdia de Déu ens ha adjudicat amb tota tranquil·litat el regne dels francs, hem decidit, amb el consell i l’ajut dels nostres fi dels, de respondre promptament a la vostra inquietud. Si voleu, doncs, conservar la fi delitat tan so-vint oferta pels vostres legats a nós i als nostres antecessors, a fi que no ens vegem privats, en arribar al vostre país, de l’esperança de la vostra ajuda, en el moment en què sabreu que el nostre exèrcit ha acampat a Aquitània, us presen-tareu a nosaltres amb poca gent, per confi rmar-nos la fi delitat promesa i guiar l’exèrcit en el seu camí. Si preferiu fer-ho així i obeir més aviat a nosaltres que els ismaelites, envieu-nos abans de Pasqua uns legats que ens assegurin la vostra fi delitat i puguin informar-nos amb precisió del nostre camí.

Carta d’Hug Capet a Borrell II (988)

23S

ES

SIÓ

10


24S

ES

SIÓ

10

Observa aquest mapa dels comtats catalans al segle IX i contesta les preguntes següents:

• Què era la Catalunya Vella? Quins comtats en formaven part?

• Tots aquests territoris, actualment formen part de Catalunya? Explica-ho.

activitats la cultura a l'edat mitjana

Documents