Memorias 2010- 2011Organización del Territorio para el Saber y La vida en la

Universidad Nacional de Colombia

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Recuperando Memoria

Recuperando y reapropiando el territorio

Recuperación de Identidad

ObjetivosGeneral

Generar un cambio en la identidad individual y colectiva de la comunidad universitaria para promover lasana convivencia y el sentido de pertenencia con la apropiación positiva del espacio y la recuperación de lamemoria histórica del campus Universitario por medio de la consolidación de dinámicas internas que denproyección hacia la sociedad en su conjunto.

Específicos

Propiciar un espacio de reflexión sobre la importancia de la memoria e incentivar a pensionados yegresados a contar sus historias de vida en el campus de la UN con miras a construir la memoriadesde las bases y de manera participativa.

Aportar a la democratización de las relaciones interpersonales del campus dentro de una perspectivadiferencial de género, etnia, generaciones, entre otros. Esto a través del reconocimiento de los otros ysus roles y valores.

Incentivar y concientizar a la comunidad universitaria de la Universidad Nacional de Colombia conhistorias sobre el cuidado del territorio del campus universitario, como un espacio de experienciasvitales positivas.

Re-potencializar los valores del respeto a sí mismo, por el otro y por la diferencia para así promover launión y la reapropiación del concepto de comunidad universitaria.

Aportar en la construcción de una memoria colectiva de la Universidad Nacional de Colombia a travésde las diferentes historias de vida de los habitantes de ayer y de hoy del campus universitario.

A través de historias y mitos darle lugar e importancia como ente vivo a los diferentes seres naturalesy espirituales que habitan el campus (arboles, pájaros, ojos de agua y demás componente vegetal yduendes del campus).

Promover nuevas y positivas imágenes de la Universidad Nacional de Colombia hacia la sociedad apartir de la recomposición de las relaciones dentro del campus y el aporte a la construcción de una“comunidad universitaria” democrática, respetuosa y diversa.

Actividades relacionadas con Recuperación

de Memoria y sentido de vida

Segundo semestre 2010

. Apoyos encontrados de la Vicerrectoria General, Unimedios, Unisalud y Dirección

Nacional de Bienestar y Dirección de Bienestar de la Sede Bogotá, entre otras

. Conformación del equipo de trabajo

. Conformación del equipo académico. Un miembro de cada unidad de apoyo.

. Realización del plan de acción para el 2011

. Realización de oferta de servicios con Unisalud, Programa Mentes en acción de Medicina,

Programa Cuidado con el cuidador de Enfermería.

. Preparación del material fotográfico de apoyo a las diferentes actividades con la División

de archivo de la UN y Unimedios.

Primer Encuentro con la Memoria y la Inocencia: Estudiantes de

Jardín prepararon un concierto, estuvo dirigida a Pensionados y egresados, con el

objetivo de resaltar su importancia en la comunidad Universitaria. octubre 2010.

Primer encuentro con la memoria

“Estudiantes Jardín IPARM”

Primer encuentro con la memoria

“Actividad con los Pensionados”

Primer semestre 2011

Taller de Memoria y sentido de vida en UN – Dirigido a pensionados y egresados de la Universidad. Durante el I y II semestre

de 2011.

◦ 1. Aprendiendo a contar historias

◦ 2. Recordar es vivir, incentivando la memoria. Galería del recuerdo

◦ 3. Recordando los momentos históricos de la UN por décadas. Entrevistas de estudiantes del grupo memoria.

◦ 3. Resaltando la importancia del álbum familiar y su construcción colectiva en familia

◦ 4. Resaltando la importancia del álbum de la Universidad y su construcción en 4 escenarios. 1) La universidad como un hogar, la Che y el Leon dos escenarios en contraste; 3) Espacios vitales y 4) Espacios de diversidad.

◦ 5. Recuperando el territorio Interior. Se realizaron 10 sesiones sobre autocuidado: Masaje Tui-na. Yoga, importancia de los sentidos, importancia de los elementos, observando videos de reflexión sobre la importancia de la Memoria.

◦ 6. Socialización de la simbología del territorio del campus y del interno a fin de entender sobre el cuidado de si mismo y el cuidado del campus.

◦ 7. Vamos de paseo por Cundinamarca – Paseo a Chinauta.

Taller de Memoria y sentido de vida en UN – Dirigido a pre pensionados de la Universidad. Mayo de 2011

1. Aprendiendo a contar historias

2. Recordar es vivir, incentivando la memoria. Álbum Universidad Nacional

Entrenamiento sobre el contenido ecológico del campus: Dirigido a estudiantes de Biología e impartido por Martin Caballero

quien dirigió el programa de arborización del campus. Mayo de 2011

Primer Día de campo en el campus: Dirigido a pensionados, construcción de catalogo del campus. Socialización y recorrido de las zonas vitales del campus. 28 de mayo de 2011

Taller de Memoria y sentido de vida en UN – Dirigido a pre pensionados de la Universidad. Mayo de 2011

◦ 1. Aprendiendo a contar historias

◦ 2. Recordar es vivir, incentivando la memoria. Galería del recuerdo

◦ 3. Recordando los momentos históricos de la Un.

◦ 3. Resaltando la importancia del álbum de la Universidad

Taller de Memoria y sentido de

vida en UN

Asistentes

al Taller

Talleres de

Auto-cuidado

*Actividades*

Algo de Canto

Algo de Baile

Actividades desarrolladas en el taller

Actividades desarrolladas en el taller

Entrenamiento sobre el

contenido ecológico del campus

Entrenamiento sobre el

contenido ecológico del campus

Diversidad de especies tanto en fauna como en Flora

Dentro del Campus UN

Entrenamiento sobre el

contenido ecológico del campus

Entrenamiento sobre el

contenido ecológico del campus

Primer Día de campo en el campus

Pensamiento

Sabiduría

Bienestar

Recorrido por los 9 Espacios

Vitales

Recorrido por los 9 Espacios

Vitales

Recorrido por los 9 Espacios

Vitales

Recorrido por los 9 Espacios

Vitales

Recorrido por los 9 Espacios

Vitales

Recorrido por los 9 Espacios

Vitales

Recorrido por los 9 Espacios

Vitales

Segundo semestre 2011

Taller de Memoria y sentido de vida en UN – Dirigido a pensionados y egresados de la Universidad. Durante el I y II semestre de 2011.

◦ 1. Construcción de galería del recuerdo de actividades realizadas en el primer semestre

◦ 2. Contemos historias . Construcción colectiva de cuatro escenarios para construir un cuento: 1) La ciudad; 2) las profesiones; 3) La Universidad en la ciudad y 4) La Universidad en el campus universitario

◦ 3. Construcción colectiva del cuento «De Paseo con mi abuelito el Búho»

◦ 3. Socialización del cuento a estudiantes de 240 estudiantes de preescolar del colegio de la universidad –IPARM

◦ 4. Taller de Cocina – La cocina del abuelo

◦ 5. Recuperando el territorio Interior, Día de baile de los años 70 y observando videos de reflexión sobre la importancia de la Memoria y la identidad.

◦ 6. Socialización de la simbología del territorio del campus y del interno a estudiantes del IPARM a fin de entender sobre el cuidado de si mismo y el cuidado del campus.

Segundo Día de campo en el campus: Dirigido a 150 estudiantes del programa PAES y PEAMA. Socialización y recorrido de las zonas vitales del campus. julio de 2011. Apoyado por el programa de inducción y preparación al cambio de la Dirección de Bienestar de la Sede Bogotá

Tercer Día de campo en el campus: Dirigido a 80 estudiantes del programa de movilidad , extranjeros y de otras universidades. Socialización y recorrido de las zonas vitales del campus. julio de 2011. apoyado por el programa de inducción y preparación al cambio de la Dirección de Bienestar de la Sede Bogotá

Seis días de campo en campus de la Universidad: Dirigido a estudiantes del IPARM de los grados 4, 5, 6 y 7, aproximadamente 240 estudiantes. Agosto a septiembre de 2011.

Taller de Memoria y sentido de

vida en la UN

Desarrollo de las actividades

Taller de Memoria y sentido de

vida en la UN

Taller del

Cuento

Recorriendo la Universidad Nacional

Taller de cocina

Seis Días de Campo en el

Campus

“Estudiantes de Sexto”

Seis Días de Campo en el

Campus

“Estudiantes de Séptimo”

Programación 2012Actividad Horarios Temas Centrales Dirigido a

Taller sobre Memoria y

sentido de vida, I y II

semestre de 2012.

Todos los miércoles

del semestre de 2 a

4 p.m.

1. Recuperación de memoria a través de historias

de vida

2. Recuperación de memoria a través de

imágenes

3. Recuperación del territorio interior y sentido de

vida

Pre pensionados,

Pensionados

docentes y

administrativos y

egresados, otros

afiliados a

Unisalud.

Conversatorios sobre La

Universidad y sus

marcas simbólicas.

Cada ultimo jueves

de cada mes.

Febrero, marzo,

abril y mayo.

Agosto, septiembre,

octubre y

noviembre, de 5 a 7

p.m.

Se compartirán historias de la universidad por

décadas, en las que se rescata el espacio del

campus como un espacio vital de sana

convivencia, con una comunidad con alto

contenido de valores y sentido de pertenencia.

Comunidad

Universitaria,

estudiantes de

primer semestre –

Convocatoria

abierta

Galería histórica 1 La galería histórica de la Universidad quiere

resaltar momentos e hitos simbólicos para la

comunidad con imágenes, elementos simbólicos y

algún mobiliario,.

Comunidad

Universitaria

Exposición en carteleras 4 Exponer el material fotográfico e historias que se

trabaje en los talleres y conversatorios y

publicarlos en carteleras

Edificios cercanos

a las entradas de la

Universidad

Recolección de material

en las diferentes sedes.

Iniciar a recoger material fotográfico y de archivo

que sirva de insumo par el taller de memoria.

Monitores y

estudiantes

auxiliares