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INSTITUTO INMACULADA CONCEPCIÓN (0409)
Establecimiento de Educación Pública de Gestión Privada
Av. Cabred 1551 – Tel: (0376) 4436589 – Posadas - Misiones
Actividades parahacer en el Hogar
SALA de 4
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ESCUCHAMOS EL CUENTO DE LOS 3 CHANCHITOS Y COLOREAMOS UTILIZANDO MARCADORES DE COLORES. UNIR CON FLECHASA QUIEN PERTENECE CADA CASA.
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PINTAMOS AL CONEJO DE PASCUA CON LAPICES DE COLORES.
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PINTAMOS EL ARCOIRIS UTILIZANDO TEMPERAS DE COLORES Y HISOPOS.
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TROZAMOS PAPELES DE COLORES, DIARIOS O REVISTAS, PEGAMOS CON PLASTICOLA HACIENDO UN COLLAGE.
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ES MOMENTO DE CUIDAR NUESTRA SALUD.
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ORDENAMOS LAS IMÁGENES, PINTAMOS Y DECORAMOS PARA COLGARLO EN CASA.
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DOMINGO DE RAMOS: “LA ENTRADA TRIUNFAL DE JESÚS A JERUSALÉN”
Consignas:
-Relatar o ver la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén.(Marcos 11.1-11)
- Relacionar y explicar con nuestra celebración deDomingo de Ramos.
- Pintar la imagen con hermosos colores.
- Cantamos alguna canción de alabanza.
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PREPARÁNDONOS PARA LA PASCUA
Consignas:
- Manualidades: decoramos una cajita, base de botella o vasodescartable para el canastito de los huevos.
- Buscamos una imagen de conejo, pintamos o decoramos como másnos guste y la agregamos al canastito.
- Pintamos con plasticolas de colores, cascaritas de huevo y lasrellenamos con confites o maní dulce, cerramos y llenamos nuestracanastita.
- Preparamos tarjetas con ayuda de los papis con lindos mensajes pararegalar a las personas que queremos.
- Recordamos el inmenso Amor de Jesús, que dio su vida por nosotros
en la Cruz. Pongamos a sus pies todas nuestras intenciones, y
enseñemos a nuestros niños alguna oración o canción corta que
podamos compartir en familia.
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HÁBITOS DE HIGIENE EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS
Consignas:
- Leemos el cuento “El escudo protector contra el Rey Virus”- Repasamos los 4 pasos para activar el escudo protector.- Enseñamos a nuestros niños la forma correcta de lavarnos las manos.
Jugamos con agua y jabón. Hacemos burbujas.- Pintamos a los gérmenes, virus y bacterias.
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TRABAJAMOS EN CASA
Jugamos al VEO-VEO. Clasificamos y nombramos colores. (podemos usar botones, broches de colores, medias, palitos de colores, papeles, etc) Reconocemos y buscamos figuras geométricas en la casa. (cuadrado, triángulo y círculo) Practico cortes con tijera. (Líneas rectas) Con una imagen de revista armo mi propio rompecabezas. Marcar las líneas de corte y en 4 piezas vuelvo a armar. Dibujo libremente, con lo que tenga en casa. (ceritas, marcadores, témperas, biromes, etc) Dibujamos recorridos con cinta o tiza en el piso o la mesa para jugar con autitos. Jugamos a la casita, imitamos roles. Si tengo patio… con una pelota improvisada ¡mamá también sabe jugar al fútbol! Armamos la carpa y contamos cuentos. Jugamos a ser científicos…armamos un álbum de hojas, o bichitos, flores….lo que más nos guste. Cuidamos a nuestras mascotas. Ayudamos en las tareas de la casa. Ya soy grande! Preparamos palomitas de maíz y miramos una película como en el cine….(a oscuras) Decoramos cajas para organizar los juguetes.
Cocinamos juntos mi postre favorito.Armamos pelotas con medias viejas, o diarios, y usando un balde jugamos a encestar. (diferentes alturas y distancias)
Enseñemos a respetar los turnos, a esperar. A desempolvar los juegos de mesa…dominó, cartas, memotest, yenga, ladrillitos y a jugar con sus niños.
Volvamos a nuestros juegos, seamos niños otra vez, tomemos este tiempo como la oportunidad de vernos a los ojos de disfrutar de este tiempo fugaz denuestros hijos. Abrácenlos mucho, llénenlos de besos y sobre todo escuchen lo que tienen para decir.Protegidos bajo el manto de nuestra Madre Inmaculada saldremos adelante y que llegue a todas sus familias la bendición de Dios.Nos vemos prontito….las maes.
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