actividades fonemas /d/ /s

Upload: jessenia-riffo-ahumada

Post on 05-Oct-2015

16 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Actividades Fonemas /d/ /s/

TRANSCRIPT

Fonema /d/Praxias especificas: Labios entreabiertos ligeramente. Apoyar la lengua sobre la parte inferior de los sientes superiores. Retirar la lengua y apoyarla de nuevo.Posicin de OFA El nio debe tener los dientes levemente separados. Ubicar la lengua plana y fina, dejndola asomar levemente. Dejar salir el aire entre los dientes superiores e inferiores. El nio debe sentir un cosquilleo en la punta de la lengua. Sonar /d/

Ejercicios

1. Repite varias veces alargando el sonido del fonema /d/ hasta llegar a la vocald..a (con todos los fonemas voclicos)2. Repite varias veces frente al espejoada ede idiodoudu3. Repite las siguientes palabras que presentan el sonido /d/ en posicin inicial. Colorealas cuando las emitas correctamente.Da, dama, duna, dalia, domino, Daniel, diana, diente, dieta, dentista4. Posicin media: Medias, adela, modelo, madera, medial, medico.5. Posicin final: Moneda, moda, nudo, nido, pomada, espada.6. En posicin trabante: Red, pared, sed, vid, salud, desped.7. Repite lentamente las siguientes oraciones, tocando cada palabra que la compone. Dibuja la oracin que mas te gust.

Me duele el dedo Las damas comen dulces El pescado es muy salado Son las doce del dia El medico curo mi dedo Daniela vive en Dinamarca

8. Pinta cada dibujo solo cuando digas bien el fonema /d/Dado diente domino durazno nudo pescado dedo helado9. Ud. Lee las oraciones y el nio las repite, pronunciando correctamente el fonema /d/. escriba las respuestas que el nio le de. Daniela toma helado, quien toma helado? Daniela juega domino, quien juega domino? Daniela come durazno, que come Daniela? Daniela se lastimo el dedo, que se lastimo Daniela? Daniela juega con un dado, con que juega Daniela?

Ud. Lee estos versos y el nio los repite, pronunciando correctamente el fonema /d/. El nio escoge y memoriza un verso. Pinta la nube cuando lo aprenda.Soda, sodero,Deme sodaQue tengo sed. Soda, sodero,Deme sodaOtra vez.

Cinco deditos Tiene una mano.Cada deditoSu nombreIndicado.

Fonema /s/

Praxias especificas

Abrir y cerrar la boca despacio Dar besos sonoros y sonrer Proyectar los labios unidos hacia afuera y sonrer Tocar con la punta de la lengua los dientes superiores y los inferiores por fuera y por dentro, alternadamente Inspirar aire por la nariz y soplar, varias veces.

Posicin de los OFA

El nio debe ubicar los labios entreabiertos Presionar los dientes superiores e inferiores suavemente Inspirar aire por la nariz Expulsar el aire entre los dientes (sin sacar la lengua) Ejercicios

1. Repite varias veces alargando el sonido del fonema /s/ hasta llegar a la vocal:sa2. Repite las siguientes silabas hasta repetirlas de manera adecuada y luego pinta las nubesSa se si so su3. Repite varias veces frente al espejoAsa oso isi ese usuSasa soso sisi sese susu4. Repite las siguientes palabras que presetan el sonido /s/. luego pinta las que pronuncias correctamente.Sonido inicial: sopa, silla, sof, seta, suelo, sapo, senda, sumaSonido medio: peseta, caseta, basura, pasillo, mesita, mesa, piso, casa, oso, macetasSonido final: peces, vaso, peso, losa, gasa, pasas, masas, amasaTrabante: labios, siesta, asno, despus, cisne, pasto, cesto, cascara

5. Repite lentamente las siguientes oraciones, tocando cada palabra que la compone. Dibuja la oracin que mas te gust. Samanta come zapallo La sala esta sucia La silla es de madera Susana come asado Simon vive en Santiago Sofia y Samuel son amigos.

6. Colorea cada dibujo solo cuando digas bien el fonema /s/Cepillo, sol, silla, silln, sepiente, sarten, sapo, sopa.

7. Papito! Ud. Lee las oraciones y el nio las repite pronunciando correctamente el fonema /s/. escriba las respuestas que el nio le de. Salvador toma sopa, quien toma sopa? Salvador escala un cerro. Que escala salvador? Salvador come zapallo, que come salvador? Salvador compra zapatos, que compra salvador? Salvador se sienta en el sof, donde se sienta salvador?8. Ud. Lee estos versos y el nio los repite, pronunciando correctamente el fonema /d/. El nio escoge y memoriza un verso. Pinta la nube cuando lo aprenda.Muchos ositosPasean por el sendero.Que son diecisis Yo me entero.

Paso a pasoPasea ese osoPasito a pasitoPasea ese osito.