©G

RU

PO

AN

AYA

, S

.A.,

Coñ

ecem

ento

do

Med

io 5

.º E

duca

ción

Prim

aria

.Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

Nome e apelidos: .........................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Data: ........................................................................

UNIDADE 7A materia e as súas propiedades

AR

1 Completa este texto:

A materia é todo aquilo que forma o universo e ocupa un ............................... nel.

Ao estar formado por materia, os obxectos teñen dúas propiedades .................................

que se poden medir:

• A ............................, expresa a cantidade de materia que ten un obxecto.

• O ..............................., expresa a cantidade de ................................................................ .

1

1 Relaciona mediante liñas os elementos das dúas columnas.2

1. Pódense comprimir pola acción dunha forza.

2. Adaptan a súa forma á do recipiente que oscontén.

3. O seu volume non se pode reducir pola accióndunha forza.

4. Teñen unha forma definida que non se adaptaá do recipiente que os contén.

5. Tenden a encher todo o espazo de que dispoñen e escapan de recipientes abertos.

A

B

C

©G

RU

PO

AN

AYA

, S

.A.,

Coñ

ecem

ento

do

Med

io 5

.º E

duca

ción

Prim

aria

.Mat

eria

l fot

ocop

iabl

e au

toriz

ado.

Nome e apelidos: .........................................................................................................................................

Curso: ..................................................................... Data: ........................................................................

UNIDADE 7A materia e as súas propiedades

AR

Di para que serven estes instrumentos e en que unidade se expresa o quemedimos.

3

Completa a información que falta nesta táboa.4

Di que tipo de forza actúa en cada caso e que efecto ocasiona.a) Achegamos un imán a uns anaquiños de ferro.

................................................................................................................................................

b) O vento chega á vela dun barco.

................................................................................................................................................

c) Soltamos unha bóla que tiñamos na man.

................................................................................................................................................

5

Explica en que consiste a «Regra dos tres erres».

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

6

CAMBIO NOME DO CAMBIO É NECESARIO QUENTAR/ARREFRIAR

Un anaco de xeo pasade sólido a líquido ....................................................... .......................................................

A auga dun vaso pasade líquida a sólida ....................................................... .......................................................

Fórmase unha nubena atmosfera ....................................................... .......................................................

A auga líquida dunha potapasa a vapor ....................................................... .......................................................

INSTRUMENTO SERVE PARA MEDIR… UNIDADE

Balanza

Termómetro

.....................................

.....................................

...............................................................................................

...............................................................................................