actividades de educaciÓn ambiental y deportiva en …

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272 ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y DEPORTIVA EN LA NATURALEZA CRA COTO DE LA ISLETA INTRODUCCIÓN La oferta de actividades que presenta el CRA, Coto de la Isleta, en el marco de la Oferta Educativa Municipal para el curso escolar 2014-2015, consiste en una serie de actividades de educación ambiental y deportes en la naturaleza diseñadas en base a las edades de los participantes y los objetivos curriculares de cada etapa formativa (2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos y Educación de Adultos). Todas las actividades propuestas tienen en común una metodología activa, basada en el aprendizaje significativo y por descubrimiento. Esta metodología se traduce en las siguientes pautas de trabajo: 1. IDEAS PREVIAS. Tendremos como punto de partida aquello que los alumnos/as conocen y piensan acerca de los temas que se trabajan y organizaremos el proceso de enseñanza teniendo en cuenta dichos conocimientos previos. 2. CONECTAR CON SUS INTERESES. Para que el aprendizaje sea eficaz hay que trabajar los contenidos no sólo a partir de los conocimientos previos de los niños y niñas, sino relacionándolos con temas, problemas y aspectos que sean de interés para ellos. 3. INVESTIGACIÓN. Metodología investigadora en relación con el medio. 4. MULTIPERSPECTIVA. Se van a enfocar los contenidos desde análisis ecológicos, históricos, legislativos, etc, adaptados como es lógico al nivel de los alumnos y alumnas. 5. AMBIENTE DE TRABAJO ADECUADO. Crear un ambiente que facilite un desarrollo eficaz y satisfactorio para todos de los procesos de enseñanza-aprendizaje. 6. PRINCIPIO DE GLOBALIZACIÓN. Se trabajan interrelacionados los contenidos actitudinales, conceptuales y procedimentales 7. APRENDIZAJE DIVERTIDO. Enfocar desde un punto de vista lúdico todos aquellos contenidos y capacidades que queramos que los niños y niñas adquieran.

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ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y DEPORTIVA EN L A NATURALEZA CRA COTO DE LA ISLETA INTRODUCCIÓN

La oferta de actividades que presenta el CRA, Coto de la Isleta, en el marco de la Oferta

Educativa Municipal para el curso escolar 2014-2015, consiste en una serie de actividades de educación ambiental y deportes en la naturaleza diseñadas en base a las edades de los participantes y los objetivos curriculares de cada etapa formativa (2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos y Educación de Adultos).

Todas las actividades propuestas tienen en común una metodología activa, basada en el

aprendizaje significativo y por descubrimiento. Esta metodología se traduce en las siguientes pautas de trabajo:

1. IDEAS PREVIAS. Tendremos como punto de partida aquello que los alumnos/as conocen y piensan acerca de los temas que se trabajan y organizaremos el proceso de enseñanza teniendo en cuenta dichos conocimientos previos.

2. CONECTAR CON SUS INTERESES. Para que el aprendizaje sea eficaz hay que trabajar los contenidos no sólo a partir de los conocimientos previos de los niños y niñas, sino relacionándolos con temas, problemas y aspectos que sean de interés para ellos.

3. INVESTIGACIÓN. Metodología investigadora en relación con el medio.

4. MULTIPERSPECTIVA. Se van a enfocar los contenidos desde análisis ecológicos, históricos, legislativos, etc, adaptados como es lógico al nivel de los alumnos y alumnas.

5. AMBIENTE DE TRABAJO ADECUADO. Crear un ambiente que facilite un desarrollo eficaz y satisfactorio para todos de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

6. PRINCIPIO DE GLOBALIZACIÓN. Se trabajan interrelacionados los contenidos actitudinales, conceptuales y procedimentales

7. APRENDIZAJE DIVERTIDO. Enfocar desde un punto de vista lúdico todos aquellos contenidos y capacidades que queramos que los niños y niñas adquieran.

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145 TALLER DE HUERTO URBANO Y TALLER DE

RECICLAJE INTRODUCCIÓN

Se trata de una actividad de educación ambiental destinada a los dos primeros ciclos de Primaria que incluye a lo largo de una mañana dos talleres cuya temática está interrelacionada. Organizados en pequeños grupos de trabajo los niños/as realizan en primer lugar experiencias prácticas de reciclaje y reutilización de residuos aplicables a la agricultura como son la elaboración de compost (abono orgánico), nociones de lombricultura, así como la fabricación de un semillero, de algunas herramientas (regadera, pala, etc.) y de un sistema de riego por goteo. En la segunda parte de la mañana los niños aplican lo aprendido trabajando en el huerto, preparando la tierra, trasplantando plantones y regando. Se termina el taller probando algunos de los productos que se cultivan como tomates, zanahorias, etc.

Al final de la jornada se realiza una asamblea de evaluación para conocer de primera mano el grado de aprendizaje y satisfacción de todos los participantes (alumnado, profesorado y monitores). OBJETIVOS GENERALES

• Aprender de forma práctica que es la reutilización y el reciclaje de residuos y qué beneficios tiene para el medio ambiente.

• Conocer a través de experiencias directas qué es la agricultura ecológica y qué la diferencia de la agricultura intensiva.

• Reflexionar sobre la relación entre la agricultura y nuestra salud (consumo de frutas y hortalizas, productos ecológicos más sanos, etc).

• Descubrir la relación existente entre la agricultura y el reciclaje mediante experiencias educativas interconectadas.

• Potenciar el trabajo en equipo como método de aprendizaje enriquecedor para el alumnado de los primeros ciclos de Primaria

DESTINATARIOS

1º y 2º Ciclo Primaria y Adultos. Es preciso un grupo mínimo de 15 niños/as para realizar la actividad.

HORARIO

De 10:00 a 13:30 h.

TEMPORALIZACIÓN

10:00 a 10:15 h. Llegada al CRA. Bienvenida y presentación. 10:15 a 11:30 h. Taller Reciclaje/Huerto 11:30 a 12:00 h. Descanso. 12:00 a 13:15 h. Taller de Reciclaje/Huerto. 13:15 a 13:30 h. Evaluación y despedida.

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LUGAR DE REALIZACIÓN

En el Centro de Recursos Ambientales “Coto de la Isleta”. ORGANIZACIÓN

Tras una breve presentación inicial el grupo de participantes estarán atendidos por los monitores del CRA durante todo el transcurso de las actividades.

Es necesaria la participación activa del profesorado acompañante ya que conocen bien a su grupo de alumnos. Es necesario traer ropa y calzado cómodo. CONEXIÓN CURRICULAR

Para esta actividad se han elegido los contenidos y competencias propias del nivel educativo correspondiente. Se complementa esta actividad con el envío previo al profesorado de información específica para trabajar en el aula. EVALUACIÓN

El profesorado acompañante y el alumnado cumplimentan en el CRA, una vez terminada la actividad, un sencillo cuestionario para valorar todos los aspectos implicados SERVICIO DE AUTOBÚS

No está incluido en el precio de la actividad. Si el centro estuviera interesado, podría solicitar este servicio a través del CRA. COSTE:

De octubre a marzo el coste es de 8,10 € por alumno De abril a junio el coste es de 9,10 € por alumno