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ACTIVIDADES DE AUDICIÓN Y LENGUAJE EOEP LA LAGUNA Esta semana iniciamos la celebración de día de Canarias, que será muy pronto, el día 30 de mayo, por ello proponemos algunas actividades ambientadas en este tema. Enlace: Agar Raily: El Gusanito Enlace: Ejercicios motores diarios (EL Mono Bori) Seguimos practicando con las PRAXIAS. En esta ocasión te presentamos dos opciones para que puedas elegir: El cuento del gusanito es un material útil para ejercitar la movilidad de los órganos que intervienen en la producción del habla y de esta forma poder estimular el lenguaje oral o prevenir posibles dificultades. (Recomendado para los más pequeños/as) El mono Bori te presenta una forma muy animada de hacer las praxias, con mucho ritmo (Recomendado para los mayores)

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ACTIVIDADES DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

EOEP LA LAGUNA

Esta semana iniciamos la celebración de día de Canarias, que será muy pronto, el día 30 de mayo,

por ello proponemos algunas actividades ambientadas en este tema.

Enlace: Agar Raily: El Gusanito

Enlace: Ejercicios motores diarios (EL Mono Bori)

Seguimos practicando con las PRAXIAS. En esta ocasión te presentamos dos opciones para

que puedas elegir:

❖ El cuento del gusanito es un material útil para ejercitar la movilidad de los órganos

que intervienen en la producción del habla y de esta forma poder estimular el lenguaje

oral o prevenir posibles dificultades. (Recomendado para los más pequeños/as)

❖ El mono Bori te presenta una forma muy animada de hacer las praxias, con mucho

ritmo (Recomendado para los mayores)

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Para seguir practicando la fuerza y control del soplo te

presentamos dos divertidas actividades:

❖ Soplamos con el matasuegras

❖ Inflamos globos

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Enlace: Eugenia Romero: Aprendemos a articular el

fonema R múltiple

ARTICULACIÓN. Para trabajar el fonema R múltiple te proponemos un

vídeo de Eugenia Romero que te va a ayudar a emitir este sonido.

CONCIENCIA FONOLÓGICA. Rimas con apoyo visual

(MIRIESPACIOAL).

En las siguientes láminas tienes palabras para repetir en

voz alta. Fíjate en cómo suenan y te darás cuenta de que

su terminación es muy parecida.

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En las siguientes láminas aparecen sílabas construidas con los sinfones /cr/ y /cl/

entremezcladas con otras combinaciones. Tu tarea consiste en localizarlas y señalarlas. No

es necesario que imprimas las láminas.

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Enlace: Eugenia Romero: Busca el intruso 2

LAS ADIVINANZAS son juegos de ingenio que tienen como

meta entretener y divertir a los niños contribuyendo al mismo

tiempo al aprendizaje de un nuevo vocabulario. Esta semana

te presentamos varias opciones para pensar y descubrir el

enigma.

Para trabajar el VOCABULARIO y asociarlo en

categorías semánticas te presentamos un vídeo en el que

tienes que buscar el intruso, es decir, la palabra que no

pertenece al mismo grupo.

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Enlace: Colección Boliche: "Adivina, adivina"

MORFOSINTAXIS: En la siguiente lámina te presentamos unas

frases desordenadas, tu tarea consiste en ordenarlas y repetir en

voz alta el resultado final.

Te presentamos un bonito CUENTO de la Colección Boliche,

ambientado en temas canarios: “ADIVINA, ADIVINA”

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Para finalizar, y como recompensa por haber realizado todas las tareas, te ofrecemos una

receta para que puedas elaborar un riquísimo BATIDO DE PLÁTANO.