ANEXO 2

ACTIVIDADES “EL CAMINO DE SAN ESTEBAN”

Curso 2016/17

Este documento recoger las actividades que hemos realizando, acerca del proyecto

“El camino de San Esteban”, en el CEIP “Virgen del Rivero”.

Nos ha servido para trabajar las TIC (en el grupo de trabajo) y recoger las

propuestas realizadas por todo el claustro, a modo de memoria o baúl de ideas

(para el Plan de Mejora).

ACTIVIDADES COMUNES

- EXPOSICIÓN DE PINTURA

Los alumnos visitan la exposición de un pintor del municipio de San Esteban

Exposición de pintura

-CARNAVAL

Este curso hemos relacionado Numancia con San Esteban a través de los oficios

tradicionales. La etapa de infantil se han disfrazado de numantinos con un

abalorio propio de San Esteban de Gormaz. El juego del alquerque que aparece

grabado en el pórtico de la iglesia de san Miguel.El primer internivel se han

disfrazado de panaderos y el segundo internivel de pastores y ovejas.

Carnaval en el colegio

Además se han realizado tres talleres relacionados con los disfraces y por lo tanto

con Numancia y San Esteban.

*TALLER DE PAN: 1º internivel. Elaboración de un panete.

*TALLER DE LANA: 2º internivel y aula sustitutoria. Elaboración de una bufanda de

lana con los dedos.

*TALLER DE ABALORIOS: Educación Infantil. Elaboración de un collar con un

alquerque

Talleres

Taller de pan tradicional Taller de pan marroquí

Taller de lana Taller de lana

Taller de abalorios Taller de abalorios

-“SEMANA CULTURAL”.

Semana Cultural

-DÍA DE LA PAZ

Todos los alumnos del centro colocan mensajes solidarios en dos murales: en la

bandera de San Esteban, mandadas en forma de corazón los alumnos de Primaria

y del Aula Sustitutoria y en el río Duero botellas con mensajes solidarios, los

alumnos de Ed. Infantil. (Ver sección Educación Infantil)

Dia de La Paz

Día de la Paz 2

-NAVIDAD

Interpretación de la canción “San Esteban”, creada por las maestras de la

Escuela Infantil “La Alameda”,” “Interpretación del himno de la agrupación

deportiva San Esteban”, interpretación de la canción “el pastoreo”. Pieza para

flauta “Los pastores”, recordando los oficios tradicionales de san Esteban.

Los niños de Educación Infantil felicitan la navidad

El colegio se viste de Navidad

-CARNAVAL 2017

Vídeo del carnaval 2017

-LA GUARDIA CIVIL VISITA NUESTRO CENTRO

Conocemos a la guardia civil

-PLENO INFANTIL Los alumnos dan sus propuestas a la alcaldesa

pleno

-DÍA DE LA DISCAPACIDAD

Deportes paralímpicos

-CURSO DE PRIMEROS AUXÍLIOS

La cruz roja visita nuestro centro

-EL HUERTO ESCOLAR

En el curso 2016/17 el colegio CEIP Virgen Del Rivero en colaboración con el

Centro de Educación de Adultos de Doña Jimena sigue manteniendo el huerto

escolar iniciado en el curso 2011/2012. No se trata sin más de un terreno en el que

cultivamos o plantamos flores, sino que debemos entenderlo como un espacio

dentro del Centro en el cual abordamos una serie de contenidos encaminados a

desarrollar las diferentes capacidades, así como valores y actitudes de respeto al

medioambiente y de ciudadanos y ciudadanas responsables y sensibles. Por otro

lado, este recurso nos permite desde las edades más tempranas potenciar

iniciativas emprendedoras, creativas y solidarias, favoreciendo las relaciones

intergeneracionales.

Este curso los alumnos han aprendido:

-Cómo se trabajan los huertos en San Esteban

-Cuando es la siembra,

-Refranes de las estaciones.

-Recetas de los productos.

-Utilidades de las plantas.

-Plantas medicinales y que servían para teñir…

-Que se planta o se siembra.

-Trabajar el compos.

-Cómo hacer escobas…

-Partes de la planta

A lo largo del curso el huerto se ha ido decorando con elementos según

según la temática: Navidad, Halloween, día de la paz, carnaval…

-CADENA TRÓFICA: Los alumnos del centro se acercan al centro de

adultos doña Jimena a ver la cadena trófica sanestebeña

-FIESTA FIN DE CURSO

-IDEA EMPRENDEDORA DE CENTRO: EL

PASTELERO DE SAN ESTEBAN ELABORARÁ EL

DULCE TÍPICO DE SAN ESTEBAN CON EL SKYLINE

SANESTEBEÑO.

ACTIVIDADES POR ÁREAS Y CURSOS

MÚSICA

EDUCACIÓN INFANTIL

-“Canción de San Esteban” que compusieron el curso pasado desde la guardería.

- Canción con letra adaptada y baile (la raspa) “Camino de San Esteban”.

- La canción “Una uva va, va”, adaptada con monumentos de San Esteban.

-Villancico tradicional castellano para el festival de Navidad: “San José al niño

Jesús”.

-Carnaval: adaptación de la letra de la canción “Ha llegado el carnaval” en

relación a la temática de este curso: los oficios relacionados con San Esteban.

1º DE PRIMARIA

-Portada de la carpeta de Música: “El camino de la música en San Esteban” con los

iconos de la banda/charangas, la clase de música, la coral y coro Gospel y grupo de

las verbenas.

-Los oficios antiguos en San Esteban: “el herrero”. Ficha y canción: “Con mi

martillo”.

-Canción “Los oficios”. Inventar letra con oficios relacionados con San Esteban.

-Canciones de Carnaval con estrofas relacionadas con el oficio de panaderos.

2º DE PRIMARIA

-Portada de la carpeta de Música: “El camino de la música en San Esteban” con los

iconos de la banda/charangas, la clase de música, la coral y coro Gospel y grupo de

las verbenas.

-Canciones y juegos populares que se cantan en San Esteban: “Antón Pirulero”,

relacionada con los oficios tradicionales.

-Canción “Los oficios”. Inventar letra con oficios relacionados con San Esteban.

-Canciones de Carnaval con estrofas relacionadas con el oficio de panaderos.

-Gloria Fuertes y El camino en San Esteban: escucha, interpretación y grabación

del poema/canción “Dibuja un paisaje” de Gloria Fuertes e ilustración del mismo

haciendo referencia al paisaje en San Esteban.

3º DE PRIMARIA

-Portada de la carpeta de Música: “El camino de la música en San Esteban” con los

iconos de la banda/charangas, la clase de música, la coral y coro Gospel y grupo de

las verbenas.

-Canción “San Esteban”, creada por las maestras de la Escuela Infantil “La

Alameda”. Preparada para interpretar en el Festival de Navidad junto con los

alumnos/as del CEA “Doña Jimena”.

-Canciones de Carnaval con estrofas relacionadas con el oficio de panaderos.

-Canción “San Esteban”, creada por las maestras de la Escuela Infantil “La

Alameda”. Interpretación adaptada para flauta dulce y orquesta Orff.

-Conocimiento de la escuela de Música de la Asociación Musical “Compases

del Duero” a través de los alumnos de la clase que asisten a la misma: secciones

de viento y percusión. Traen los instrumentos que tocan a clase, explican sus

características e interpretan una canción con ellos.

-Sacamos la música que hacemos en el aula a la Plaza Mayor de nuestro pueblo en

la jornada “Musiqueando 2017”. Participación conjunta con las alumnas del CEA

“Doña Jimena”.

4º DE PRIMARIA

-Portada de la carpeta de Música: “El camino de la música en San Esteban” con los

iconos de la banda/charangas, la clase de música, la coral y coro Gospel y grupo de

las verbenas.

-Kahoot “Banda de Música” en el que aprenden los instrumentos que tiene una

banda de Música como la de nuestro pueblo y sus diferencias con la banda

sinfónica y la orquesta.

-Los oficios antiguos en San Esteban: “el pastoreo”. Pieza para flauta “Los

pastores”, preparada para interpretar en el Festival de Navidad.

-Conocimiento de la escuela de Música de la Asociación Musical “Compases

del Duero” a través de los alumnos de la clase que asisten a la misma: secciones

de viento y percusión. Traen los instrumentos que tocan a clase, explican sus

características e interpretan una canción con ellos.

-Artistea

-Sacamos la música que hacemos en el aula a la Plaza Mayor de nuestro pueblo en

la jornada “Musiqueando 2017”.

5º DE PRIMARIA

-Portada de la carpeta de Música: “El camino de la música en San Esteban” con los

iconos de la banda/charangas, la clase de música, la coral y coro Gospel y grupo de

las verbenas.

-Búsqueda en Internet de las clasificaciones de la voz. Relacionar las tesituras de

las voces con las personas que componen la Coral, el coro gospel de niñas y

el coro Color Gospel de San Esteban de Gormaz.

-Kahoot sobre ópera, zarzuela e instrumentos de la orquesta, relacionado con

los instrumentos de la Asociación Musical “Compases del Duero” de la

localidad y las personas que los tocan.

-Interpretación de la música popular que se escucha en San Esteban: “La tía

Melitona”. Obra para flauta y percusión tradicional de panaderas.

-Conocimiento de la escuela de Música de la Asociación Musical “Compases

del Duero” a través de los alumnos de la clase que asisten a la misma: secciones

de viento y percusión. Traen los instrumentos que tocan a clase, explican sus

características e interpretan una canción con ellos.

-Sacamos la música que hacemos en el aula a la Plaza Mayor de nuestro pueblo en

la jornada “Musiqueando 2017”.

- Elaboración por grupos de un Kahoot relacionado con las secciones de viento y

percusión de la Asociación Musical “Compases del Duero”.

6º DE PRIMARIA

-Portada de la carpeta de Música: “El camino de la música en San Esteban” con los

iconos de la banda/charangas, la clase de música, la coral y coro Gospel y grupo de

las verbenas.

-La música de San Esteban. El himno de la Agrupación Deportiva de

Fútbol“Vamos amarillos” compuesto por integrantes de la Asociación Musical

“Compases del Duero”.

-Kahoot sobre ópera, zarzuela e instrumentos de la orquesta, relacionado con los

instrumentos de la Asociación Musical “Compases del Duero” de la localidad y las

personas que los tocan.

-Conocimiento de la escuela de Música de la Asociación Musical “Compases

del Duero” a través de los alumnos de la clase que asisten a la misma:

secciones de viento y percusión. Traen los instrumentos que tocan a clase,

explican sus características e interpretan una canción con ellos.

-Sacamos la música que hacemos en el aula a la Plaza Mayor de nuestro pueblo en

la jornada “Musiqueando 2017”.

-Participación en el concierto “Con toque de mujer”: trasladamos la Música que

hacemos en el aula a los actos que se organizan en nuestra localidad. AULA SUSTITUTORIA

-Portada de la carpeta de Música: “El camino de la música en San Esteban” con los

iconos de la banda/charangas, la clase de música, la coral y coro Gospel y grupo de

las verbenas.

-Kahoot “Banda de Música” en el que aprenden los instrumentos que tiene una

banda de Música como la de nuestro pueblo y sus diferencias con la banda

sinfónica y la orquesta.

-Canciones y juegos populares que se cantan en San Esteban: “Antón Pirulero”,

relacionada con los oficios tradicionales.

-Interpretación cantada de la música popular que se escucha en San Esteban:

“La tía Melitona”.

-Conocimiento de la escuela de Música de la Asociación Musical “Compases

del Duero” a través de los alumnos de la asistencia a la clase que impartieron los

alumnos de 4º que asisten a la misma: secciones de viento y percusión.

*TALLER DE DANZA PARA CUARTO , QUINTO DE PRIMARIA Y AULA

SUSTITUTORIA

PLÁSTICA

1º DE PRIMARIA

-Pintar dibujo del programa de fiestas 2016.

-Visita de exposición pintores de San Esteban.(Ver vídeo en actividades comunes

al centro)

-Dibujo de lugares típicos de San Esteban:puente,bodegas.

-Dibujo de los bomberos de San Esteban.

-Pintar dibujos de otoño:uvas ,castañas...frutos dados en San Esteban.

-Participar en el concurso de tarjetas de Navidad de San Esteban

-Participar en la sardina del carnaval con un tema relacionado con el pueblo y

provincia (Sardina Numantina).Pegar los caballitos celtíberos

-Pintar la sardina del carnaval.

-Pintar dibujos sobre antiguos oficios de San Esteban:alfareros ,pastores y

panaderos.

-Preparar el disfraz de carnaval.

-Buscar un dibujo sobre San Esteban para hacer una galleta con su receta

para los panaderos.

-Confeccionar bolsa de romero y lavanda del huerto para los padres.

-Participar en el concurso del día del libro organizado por el ayuntamiento de San

Esteban.

-¿Qué es San Esteban para ti?

2º DE PRIMARIA

-Visita a la exposición de Pintores de San Esteban (Ver vídeo en actividades

generales de centro)

-Pintar dibujo del programa de fiestas 2016.

-Dibujo de las salidas a lugares de San Esteban: bomberos, ayuntamiento...

-Participar en el concurso de tarjetas de Navidad de San Esteban.

-Participar en la elaboración de la sardina y pegar los caballitos celtíberos en la

que están haciendo los mayores.

-Participar en el concurso de El día del Libro organizado por el Ayuntamiento

de San Esteban

3º DE PRIMARIA

-Cuadros de los paisajes del camino de San Esteban. La técnica utilizada ha

sido el lienzo con pintura acrílica. Al finalizar el taller se ha realizado una

exposición en el colegio.

-Taller de cerámica Los alumnos de tercero se convierten en orfebres

numantinos y recuerdan uno de los oficios tradicionales de San Esteban de

Gormaz

4º DE PRIMARIA

-Collages con diferentes fotografías o siluetas de San Esteban

-Marcos con fotos de San Esteban

-Pintar la sardina del carnaval de San Esteban

-Realizar disfraces de ovejas ojaladas típicas de San Esteban

- Aprenden a teñir algodón:

-Elaboración de aves con algodón reciclado de los trajes de carnaval

-Resultado:

-Exposición de las aves que puedes ver en San Esteban de Gormaz

5º DE PRIMARIA

-Diferentes portadas de las fiestas de San Esteban.

-Postales navideñas con motivos sanestebeños.

-Carteles de animación a la lectura con fondos sanestebeños.

-Hacemos disfraces pastoriles,oficios del `pueblo

6º DE PRIMARIA

-Participación en el concurso de campaña contra el acoso escolar con la

creación de propuestas concretas para combatirlo en el aula, el centro y el

municipio.

-Mensajes de paz (mandalas con forma de corazón) en la bandera de San

Esteban.(Ver en actividad de centro)

-Folioscopio con la temática de las tradiciones y oficios de San Esteban.

CIENCIAS NATURALES

1º y 2º DE PRIMARIA

-Vocabulario del huerto en bilingüe.

-Canciones bilingüe del huerto.

3º DE PRIMARIA

-Estudio de los paisajes de San Esteban, antes de dibujarlos.

4º DE PRIMARIA

-Murales y trabajos según el tema sobre San Esteban: flora, fauna,el agua…

-Exposición de plantas que se cultivan en San Esteban de Gormaz

-Búsqueda de pájaros que habitan en San Esteban para diferenciarlos y

exponerlo.

-Excursión al río para observar la situación del agua de San Esteban: Flora y

fauna del Duero en nuestra localidad.

-Aprendemos a plantar y cuidar en el huerto hortalizas típicas de San Esteban

-Aprenden a cómo se utilizaba la lana en San Esteban con los alumnos de la

escuela de Adultos y como se esquilaba.

5º DE PRIMARIA

-Trabajo en el aula.

Paisaje de San Esteban de Gormaz.Elementos naturales:flora y fauna

6º DE PRIMARIA

-Trabajo sobre los diferentes reinos: animales, plantas y los hongos de

nuestra localidad.

*VISITA A NUFRI (LA RASA) (1º INTERNIVEL)

.

*SEMANA DE LA FRUTA (1º INTERNIVEL)

CIENCIAS SOCIALES

3º DE PRIMARIA

-Conocemos el patrimonio de San Esteban a través de nuestros dibujos.

5º DE PRIMARIA

- Paisaje de San Esteban de Gormaz.Orografía,hidrografía , clima como

elementos naturales y sus diferentes actividades como elementos artificiales.

6º DE PRIMARIA

-Estudio de la población de nuestra localidad, características, pirámide,

densidad.

-Interpretación de planos y mapas a escala de nuestra localidad.

-Trabajo sobre las diferentes empresas de nuestra localidad: tipo de empresa,

tamaño, sector al que se dedica, áreas o departamentos. Posterior exposición en el

aula al resto de sus compañeros.

-Excursión a la iglesia románica de San Miguel en San Esteban de Gormaz.

-Exposición sobre el románico a cargo del párroco de San Esteban de Gormaz.

*EL PRIMER INTERNIVEL VISITA LOS BOMBEROS DE SAN ESTEBAN EDUCACIÓN CÍVICA Y

VALORES

1º DE PRIMARIA

-Mural cooperativo sobre San Esteban.

-Buscar las asociaciones de San Esteban y estudiar los beneficios que traen al

pueblo.Estudiar su trabajo en grupo.

- Normas de circulación por las calles del pueblo.

-Conocer y respetar las calles de San Esteban.

-Realizar juegos de nuestros abuelos con sus normas.

-Valorar y mantener limpio la clase,patios ,huerto.

-Valorar las tradiciones del pueblo:Águedas ,carnaval,San Antón…

-Propuestas para llevar a cabo en el ayuntamiento en el pleno de niños.

-Trabajo que podemos hacer para mantener el pueblo limpio.

-Cantamos por Siria

3º DE PRIMARIA

-Respetamos y valoramos el patrimonio cultural de San Esteban

4º DE PRIMARIA

-Los derechos del niño: trabajo sobre el Pleno Infantil llevado a cabo en el

Ayto.

-Día de la Constitución: el ayto de San Esteban.

5º DE PRIMARIA

-Elaboración de normas de convivencia y creación de distintas situaciones en

las que dignifiquemos y respetemos a nuestros compañeros en San Esteban

de Gormaz.

- Dibujamos algunas de las situaciones comentadas anteriormente.

-La "ASOCIACIÓN ANTÍGONA" colabora con el CEIP Virgen del Rivero en el Día

Internacional de la "ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA" a través de una ponencia

sobre la "NO VIOLENCIA" para el aula de 5º y aula sustitutoria.

6º DE PRIMARIA

-Cartas al director y las barreras arquitectónicas en San Esteban.

-Amanecer en San Esteban

HASTA …. EDUCACIÓN FÍSICA

1º DE PRIMARIA

-U.D. Juegos tradicionales. Conocemos y practicamos los juegos de nuestros

padres y abuelos: Rana, bolos, comba, goma, rayuela, bolillos, tanguilla, canicas,

clavo, tabas.

2º DE PRIMARIA

-U.D. Juegos tradicionales. Conocemos y practicamos los juegos de nuestros

padres y abuelos: Rana, bolos, comba, goma, rayuela, bolillos, tanguilla, canicas,

clavo, tabas.

-Actividad con las tablet. Kahoot sobre nuestro pueblo. Calles, monumentos,

historia, actividades deportivas en el mismo.

3º DE PRIMARIA

-U.D. Juegos tradicionales. Conocemos y practicamos los juegos de nuestros

padres y abuelos: Rana, bolos, comba, goma, rayuela, bolillos, tanguilla, canicas,

clavo, tabas.

-L@s niñ@s del C.E.I.P. Virgen del Rivero y el deporte: guía de actividades

deportivas en los alrededores.

4º DE PRIMARIA

-U.D. Juegos tradicionales. Conocemos y practicamos los juegos de nuestros

padres y abuelos: Rana, bolos, comba, goma, rayuela, bolillos, tanguilla, canicas,

clavo, tabas.

-L@s niñ@s del C.E.I.P. Virgen del Rivero y el deporte: guía de actividades

deportivas en los alrededores.

5º DE PRIMARIA

-U.D. Juegos tradicionales. Conocemos y practicamos los juegos de nuestros

padres y abuelos: Rana, bolos, comba, goma, rayuela, bolillos, tanguilla, canicas,

clavo, tabas.

-Actividad con las tablet. Kahoot sobre nuestro pueblo. Calles, monumentos,

historia, actividades deportivas en el mismo.

-Salida en bicicleta al molino de los ojos.

6º DE PRIMARIA

-U.D. Juegos tradicionales. Conocemos y practicamos los juegos de nuestros

padres y abuelos: Rana, bolos, comba, goma, rayuela, bolillos, tanguilla, canicas,

clavo, tabas.

-Actividad con las tablet. Kahoot sobre nuestro pueblo. Calles, monumentos,

historia, actividades deportivas en el mismo.

*SENDERISMO EN VALDEAVELLANO DE TERA: Conociendo y valorando el

entorno de Soria.

FRANCÉS

5º DE PRIMARIA

- El tiempo de San Esteban . Quel temps il fait?

6º DE PRIMARIA

-Aprendemos las direcciones con planos de San Esteban

INGLÉS

2º DE PRIMARIA

-A Describe an animal of San Esteban

3º DE PRIMARIA

-Los alumnos hablan sobre el tiempo que hace en San Esteban. The weather

4º DE PRIMARIA

-The weather in San Esteban

5º DE PRIMARIA

-Murales sobre lo que puedes hacer en San Esteban de Gormaz

6º DE PRIMARIA -Frases utilizando verbos en presente simple, presente continuo, pasado simple,

pasado continuo y futuro relacionadas con San Esteban LENGUA

1º DE PRIMARIA

-Pasapalabra con palabras relacionadas con el pueblo(abecedario).

-Poesías, libro , leyendas,anécdotas sobre el pueblo.

-Vocabulario relacionado con la oveja y el cerdo.

-Vocabulario relacionado con la uva.

-Sopà de letras sobre San Esteban.

-Entrevista a la alcaldesa del pueblo.

-Lectura del Vado de Cascajal y el Cid en comic.Lecturas de libros

relacionados con San Esteban para niños:poemas,canciones, El Cid ,

Numancia.

-Visualizar el video sobre el Cid “Inova 4 Cid Campeador.

-Trabajar la canción de San Esteban.

-Aprender poemas sobre los panaderos y canciones.

-Abecedario sobre San Esteban

-Trabajo sobre los bomberos de San Esteban y visita al parque de bomberos.

-Recopilar noticias sobre San Esteban.

-Escuchar historias sobre el huerto con los alumnos de Adultos sobre plantas,

operos,recetas...

2º DE PRIMARIA

-Libro de refranes relacionado con los meses del año y la agricultura en San

Esteban

-Búsqueda de noticias de San Esteban en los periódicos de la provincia o en

internet

.

3º DE PRIMARIA

-Descripciones de los lugares pintados en los cuadros. Se recogen en un libro

viajero.

-Los niños exponen y explican a sus compañeros su cuadro

4º DE PRIMARIA

- Crear cuentos sobre situaciones en San Esteban

- Poesía: Gloria Fuertes, poesías sobre nuestro pueblo

- Cuaderno sobre “Trabajamos las palabras de San Esteban” (Ejemplo de una

hoja)

AGUDAS CON TILDE

Torreón:

-

Porrón:

Pozo Lairón

-Visita a la biblioteca de San Esteban de Gormaz

5º DE PRIMARIA

- Escritura y lectura de cartas expresando sentimientos y anécdotas de este

pueblo,

- Grabamos a los alumnos en la pizarra digital con lecturas propias de este

pueblo.

6º DE PRIMARIA

- Escritura: entrevista a diferentes personas de nuestra localidad.

-Crear poemas sobre San Esteban de Gormaz.

-Elaboración de actividades relacionadas con las unidades didácticas trabajadas.

Siglas, descripciones, redacciones relacionadas con San Esteban de Gormaz. MATEMÁTICAS

1º DE PRIMARIA

-Medir con medidas naturales y tradicionales:longitudes y pesos y volumen de

lugares de San Esteban y productos.

-Relacionar formas y cuerpos geométricos con elementos y monumentos de

San Esteban. Utilizar las medidas naturales midiendo el campo de fútbol

,huerto,patio la clase.

-Hacer problemas de suma y restas con temas relacionados con San Esteban.

-Trabajar las líneas y polígonos con elementos del pueblo:señales,Cuadro del

Cid del puente.,Campo de fútbol,escuelas,polideportivo.

-

2º DE PRIMARIA

-La medida de espacios y objetos de nuestro colegio

-Geometría en los edificios de nuestro pueblo

3º DE PRIMARIA

-Medida de los cuadros, dibujo con regla, figura geométrica, perímetro del cuadro

4º DE PRIMARIA

-Rectas y ángulos en nuestro huerto.

-El dinero (vamos de compras): preparamos la lista de la compra y trabajamos

con los folletos de los supermercados del pueblo.

-Polígonos y longitud: a través del SIGPAC, con las fincas del municipio.

-Con google maps: recorrido por las calles del pueblo: orientación espacial.

-Trabajo en equipo de realización de problemas con datos de la vida diaria.

5º DE PRIMARIA

-Medimos y pesamos nuestros alumnos.

6º DE PRIMARIA

- Actividades de investigación sobre unidades de superficie empleadas en

nuestra zona antiguamente, e inventar problemas utilizando estas unidades.

-Hacer mediciones utilizando el Google Earth.

RELIGIÓN

1º DE INFANTIL

-Carpeta “El camino de mi vida”. Los niños tienen que hablar sobre su vida.

Tienen que recortar y pegar imágenes de los lugares más importantes para ellos

(colegio, parque, piscina y monumentos emblemáticos de San Esteban) en la

carpeta que vamos a utilizar durante este curso.

-Libro de Semana Santa. Cómo celebramos la Semana Santa en nuestro

municipio.

2º DE INFANTIL .

-Carpeta “El camino de mi vida”. Los niños tienen que hablar sobre su vida.

Tienen que recortar y pegar imágenes de los lugares más importantes para ellos

(colegio, parque, piscina y monumentos emblemáticos de San Esteban) en la

carpeta que vamos a utilizar durante este curso.

-Libro de Semana Santa. Cómo celebramos la Semana Santa en nuestro

municipio.

3º DE INFANTIL

-Carpeta “El camino de mi vida”. Los niños tienen que hablar sobre su vida.

Tienen que recortar y pegar imágenes de los lugares más importantes para ellos

(colegio, parque, piscina y monumentos emblemáticos de San Esteban) en la

carpeta que vamos a utilizar durante este curso.

-Libro de Semana Santa. Cómo celebramos la Semana Santa en nuestro

municipio.

-Fiesta de la Concordia. En nuestro municipio celebramos el día de la Concordia

el día 1 de mayo. En clase de religión trabajamos dicha fiesta y a nuestra patrona,

la virgen del Rivero.

-Canción de las flores que se canta durante todo el mes de mayo.

-Cuando se acerca la Fiesta de San Isidro Labrador, trabajo la figura de este

santo, con unas fichas de su vida y de cómo celebramos en nuestro pueblo dicha

festividad.

1º DE PRIMARIA

-Libro de Semana Santa. Cómo celebramos la Semana Santa en nuestro

municipio.

2º DE PRIMARIA

-Libro de Semana Santa. Cómo celebramos la Semana Santa en nuestro

municipio.

3º DE PRIMARIA

-Libro de Semana Santa. Cómo celebramos la Semana Santa en nuestro

municipio.

4º DE PRIMARIA

-Imágenes de la Virgen María en nuestro municipio. Cada niño ha investigado

sobre diferentes imágenes de María que hay en municipio.

-kahoot sobre iglesias de San Esteban.

-Visita guiada a la iglesia de San Miguel que se reabrirá en abril, después de estar

durante 10 años cerrada al público debido a diferentes obras en su interior y

exterior.

- Visita guiada a la iglesia de San Roque y crucero.

5º DE PRIMARIA

-Diseño de un dibujo para hacer las alfombras florales para el día del Corpus

Christi. Los alumn@s diseñan un dibujo que luego será elegido para hacer las

alfombras florales que se realizarán en nuestra localidad desde la iglesia de san

Esteban hasta la iglesia de Nuestra Señora del Rivero.

Diseño realizado por Adriana Lagunas, elegido por sus compañeros.

-Fiestas y tradiciones de nuestro pueblo, comarca o familia. Donde los

alumn@s tienen que investigar acerca de qué tradiciones son importantes y en qué

consisten. Una vez que recogen información tienen que hacer un pequeño trabajo

para exponer en clase.

6º DE PRIMARIA

-Diseño de un dibujo para hacer las alfombras florales para el día del Corpus

Christi. Los alumn@s diseñan un dibujo que luego será elegido para hacer las

alfombras florales que se realizarán en nuestra localidad desde la iglesia de san

Esteban hasta la iglesia de Nuestra Señora del Rivero.

Diseño realizado por Lidia Hernando, alumna de 6º A. El dibujo ha sido elegido por

sus compañeros.

Diseño realizado por el alumno Pablo Rico, elegido por sus compañeros.

EDUCACIÓN INFANTIL

Se ha continuado durante este curso realizando en diversas Unidades

Didácticas, actividades relacionadas con San Esteban.

Específicamente y con mayor profundización se ha trabajado::

● La Vendimia coincidiendo con la U.D. de “El Otoño”

● Celebración del día de la Paz: Mensajes de Paz en una botella por

nuestro río Duero

● El Río Duero durante la U.D. de “La Primavera, animales y plantas”,

en 3º de infantil.

● Un paseo por San Esteban, UD que ha trabajado los niños de 5

años.

○ Se ha de añadir el trabajo realizado en la canción “una uva va,

va, va” y “Canción de San Esteban” que han sido trabajadas en

los 3 niveles del ciclo en dos soportes: de libro viajero y pizarra

digital. Ambas canciones relacionadas con el proyecto de la

vendimia y con el de paseo por San Esteban.

HACIENDO MOSTO EN EL COLE

DE

PASEO

POR SAN

ESTEBAN

DE

GORMAZ

● El juego del alquerque, UD que ha trabajado los niños de 5 años.

● Las fiestas de nuestro pueblo

AULA SUSTITUTORIA

ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA EL AULA DE EDUCACIÓN ESPECIAL

RELACIONADAS CON EL PROYECTO “EL CAMINO DE SAN ESTEBAN”

-TALLER DE ARTE:

El taller de arte que se lleva a cabo en el aula tiene como objetivo acercar a los

alumnos conceptos artísticos básicos y generales así como la enseñanza de los

mismos en relación con el arte románico que predomina en la localidad de San

Esteban de Gormaz.

El objetivo de este taller es que los alumnos conozcan los principales edificios de

arte románico y que adquieran algunos de los contenidos relacionados con este

estilo artístico tan característico de la zona. A través del estudio de estos edificios

podemos avanzar en aprendizajes relacionados con la historia y la geografía, pues

analizamos también el momento histórico en el que fueron construidos y qué otros

puntos de la comunidad autónoma destacan por sus construcciones románicas.

De entre las tareas propuestas destacan aquellas que tienen que ver con la

recogida de información (oficinas de información y turismo), recopilación de la

misma y composición y exposición de diferentes murales y trabajos gráficos en el

aula.

Visita guiada a la Iglesia de San Miguel con alumnos de 5º y 6º curso en el mes

de abril.

- TALLER DE ACTUALIDAD:

En este taller se pretende trabajar el área de Lengua Castellana de manera

general, a través de la compresión, la ortografía, la gramática, el vocabulario y la

expresión oral y escrita.

Todo el aprendizaje gira en torno a una noticia de carácter local. A través de ella

se identifican las partes más características de la noticia (titular, contenido, etc.), se

determina a qué sección pertenece dentro de un periódico y en qué medida afecta a

nuestra localidad.

- PROYECTO “HUERTO ESCOLAR”:

Desde el aula participamos en este proyecto en colaboración con los alumnos de

Doña Jimena. A través del huerto se abordan una serie de contenidos encaminados

a desarrollar las diferentes capacidades en nuestro alumnado, así como valores y

actitudes de respeto al medioambiente y de ciudadanos responsables. Además se

pretenden potenciar iniciativas emprendedoras, creativas y solidarias favoreciendo

las relaciones intergeneracionales.

Las actividades que se han llevado a cabo en el huerto son las siguientes:

- Preparar la tierra para la siembra.

- Sembrar semillas y bulbos propios del invierno: ajos, habas y cebollas.

- Elaboración de etiquetas para plantas y hortalizas.

- Quitar malas hierbas y acondicionar.

A través de estas actividades se pretende trabajar conceptos como la lateralidad,

la orientación espacio-temporal, la motricidad fina, la exploración sensorial, la

observación y análisis de seres vivos, etc.

AULA DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

-Cuadernillo trimestral de Lengua y Matemáticas con contenidos de San

Esteban para 3º de Primaria.Modelo del primer trimestre.

- Abecedario Sanestebeño

-Sway de ortografía con palabras relacionadas con San Esteban

TALLERES DE LAS TARDES MARTES (Taller TIC) -Los martes por la tarde, en los talleres de informática, realizamos actividades con

las tablet, en las que trabajamos flora y fauna de nuestro pueblo, historia del

mismo y otras actividades que nos ayudan a comprender mejor el contexto en

el que vivimos (la vida en los pueblos, conoce la ciudad, conoce una estación de

esquí etc).

Con los ordenadores hemos elaborado una revista escolar.

JUEVES (Taller TIC)

-Películas de felicitación de San Esteban

-Código QR con fotos de San Esteban.

-Búsqueda de información sobre San Esteban:

Altitud,habitantes,pedanías,gentilicios,lugares de interés,fiestas.rutas,cantar del mio

Cid;Afrenta de Corpes.

-Presentación de estos datos en Power Point.

-Manejo de la table:Fotografías de plantas de nuestro huerto y jardín.Búsqueda

de información sobre esas plantas.Realización de un video con dicha

información.

-Trabajo de las plantas de San Esteban:Buscar foto e información.

-Buscar información sobre oficios antiguos:pastores,alfareros y panaderos.

-Recopilar fotos sobre las distintas sardinas.

-Realizar fotos y videos con las table sobre el proceso de la sardina.

Aquí hemos recopilado las actividades desarrolladas durante el curso 2016- 2017,

pero no cabe duda que junto a ellas se han seguido trabajando muchas de las

actividades desarrolladas el curso anterior, utilizando los materiales que se

elaboraron sobre el camino de San Esteban.