actividadcuatro(1)
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Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Regional Boyacá
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura GUIA DE APRENDIZAJE MEDIOS INALÁMBRICOS Y FIBRA ÓPTICA
Fecha:
Versión 2.0
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución
220501012: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.
22050101202: Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de lainstalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño ylos avances tecnológicos, los estándares y normas vigentes, paragarantizar el funcionamiento de la red.
10 horas
2. PRESENTACION
Al desarrollar esta guía se busca que interrelacione los diferentes conceptos vistos a lo largo del curso y que realice una sencilla propuesta comercial aplicando cada uno de los conocimientos adquiridos.
Objetivos:
-Consolidar los diferentes conceptos sobre hardware de redes y medios de transmisión, para proponer una infraestructura de red LAN.
-Identificar las funciones de los diferentes elementos dentro de una red y proponer opciones viables dentro de las ofertas comerciales disponibles.
-Analizar y evaluar entre diferentes opciones de ISP para proponer la más adecuada en el caso hipotético planteado justificando técnicamente la elección.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Descripción: 1. Foro: Participe en el foro técnico de discusión de la semana cuatro respondiendo
a la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones de sus compañeros.
2. Examen: En la carpeta de actividades encontrará el enlace para realizar la prueba de la semana cuatro, tendrá 30 minutos para presentarla, tenga en
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cuenta que las preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la semana cuatro.
3. Actividad entregable colaborativa (grupos de trabajo de tres personas):
3.1. La empresa Mictell dedicada a prestar servicios de asistencia telefónica y Call Center ha decidido fundar una nueva sucursal en su ciudad, con el fin de establecer una infraestructura de red que soporte sus actividades en la nueva oficina, solicitó diferentes propuestas a empresas locales para diseñar y construir la red de área local. Los requisitos de la nueva red son las siguientes:
-14 Conexiones físicas fijas para los computadores de los operarios de atención al cliente
-1 punto de red para la recepcionista
-1 punto de red para la oficina del director de la oficina
-1 gabinete para centralizar y comunicar los diferentes equipos de la red
-Equipos necesarios para la interconexión de los diferentes elementos (NICs, cables de red, concentradores, switches, enrutadores, etc)
-Una conexión inalámbrica para clientes, invitados y usuarios temporales que se considera que estará entre 5 personas y 30 personas máximo al día.
Considere que el siguiente plano representa la distribución básica de la nueva oficina, de 10mX10m.
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Diseñe una propuesta o cotización para construir la red de la nueva oficina
3.2. La empresa Mictell ha contratado con usted la construcción de la nueva red y ahora le solicita una asesoría para contratar el servicio de acceso a internet, las propuestas de los isp son las siguientes:
-Telmcel: Isp que ofrece un enlace inalámbrico de 2Mbps con un costo de instalación de 1.000.000 y una mensualidad de 10.000, se esperan fallas de conectividad acumuladas de 12h al mes.
-Adenet: un isp que ofrece una conexión adsl de 6Mbps sin costo de instalación y una mensualidad de 80.000 se esperan fallas de conectividad acumuladas de 1h al mes
-Fibertec: Un isp que ofrece una conexión de fibra óptica de 40Mbps y una mensualidad de $250.000, se esperan fallas de conectividad acumuladas de 15min al mes
Explique cuál serías las ventajas y desventajas de cada uno de los prestadores del servicio y cuál de los tres recomendaría finalmente.
Ambiente(s) requerido: Ambiente de formación virtual, plataforma blackboard
Material (es) requerido: Materiales del curso, semana uno.
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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION
5. GLOSARIO En el botón “Glosario” del menú principal del curso encontrará los términos claves que puede necesitar para el desarrollo de la guía 6. BIBLIOGRAFIA
- http://www.youtube.com/watch?v=oOKCqnv4-mo&feature=related
- http://www.youtube.com/watch?v=9v7zfuGmvz8&feature=fvwp
- http://www.youtube.com/watch?v=-DaB5HXq0rA&feature=related
- http://paratorpes.es/manuales/curso%20fibra%20optica.pdf - http://www.dragonjar.org/realmente-las-redes-wifi-en-bogota-son-inseguras.xhtml
- http://www.slideshare.net/gueste6534cd/red-inalambrica
- http://www.youtube.com/watch?v=xE2-9WZUHFY
- http://www.wilac.net/aplica_fr.html
CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autores Lyda Marcela Rojas Fabio Enrique Combariza Margarita Avellaneda Fredy Ascencio
Instructor Formación virtual Julio 2012
Descripción de la evidencia
Entregable: Desarrollo de la guía de aprendizaje.
Forma de entrega: Una vez finalizadas, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelo a su instructor a
través del enlace dispuesto en la plataforma para tal fin.
Criterios de Evaluación: - Se identificaría el análisis de los elementos de la red al proponer la infraestructura para la red LAN.
- Se identificaría los diferentes elementos de la red y sus aplicaciones creando ofertas comerciales viables.