actividad punset

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8/16/2019 actividad punset http://slidepdf.com/reader/full/actividad-punset 1/2 Introducción a la Metodología de la investigación jurídica Profesora Dra. María Francisca Elgueta Video http://www.youtube.com/watch? v=HmE!D"m#$!%&eature=results'vi(eo%playne)t=*%list=+,-0*D1-1" D21" Entrevista a E(uar( +unset 3*/$"/"$$4 Indicaciones En clases (ebe escuchar el vi(eo. 5e (eben organi6ar en grupos (e tres estu(iantes y contestar las preguntas. El traba7o 8nal se (ebe presentar el (ía 7ueves *- (e mayo en clases en &ormato power point9 con una (uracin (e *; a "$ minutos. <o(os los estu(iantes (eben e)poner y presentarse en ropa &ormal. ,a escala (e evaluacin ser (e *.$ a .$. !uien no asista (ebe certi8car en 5ecretaría (e Estu(ios >espertino su ausencia. 5e (ebe respetar el or(en y horario (e grupos asigna(os para la e)posicin. Preguntas *. En relacin al vi(eo proponga un concepto (e 1iencia9 características (e este tipo (e conocimiento9 y (esarrollo &uturo como campo (e investigaciones9 consi(eran(o el pensamiento (e E(uar( +unset. ,uego e)pliue u@ es (el Derecho y si consi(era ue es una ciencia. ". Especi8ue la importancia ue tiene el traba7o multi(isciplinario en la generacin (e conocimiento cientí8co. Di&erencie traba7o multi(isciplinario (e trans(isciplinario. A. Determine la importancia ue tiene en la generacin (e conocimiento cientí8co la estructura (el cerebro humano9 las emociones y sentimientos. B. C(enti8ue los principales conceptos ue propone E(uar( +unset en la entrevista9 y e)pliue las ra6ones ue lo llevaron a relacionar investigacin &ísica con investigacin psicolgica 3relacin (e lo micro con lo macro4. +ara (eterminar luego9 las temticas &un(amentales ue est tratan(o la ciencia en el siglo C (e acuer(o

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8/16/2019 actividad punset

http://slidepdf.com/reader/full/actividad-punset 1/2

Introducción a la Metodología de la investigación jurídica

Profesora Dra. María Francisca Elgueta

Video http://www.youtube.com/watch?

v=HmE!D"m#$!%&eature=results'vi(eo%playne)t=*%list=+,-0*D1-1"

D21"

Entrevista a E(uar( +unset 3*/$"/"$$4

Indicaciones

En clases (ebe escuchar el vi(eo.

5e (eben organi6ar en grupos (e tres estu(iantes y contestar las preguntas.

El traba7o 8nal se (ebe presentar el (ía 7ueves *- (e mayo en clases en

&ormato power point9 con una (uracin (e *; a "$ minutos. <o(os los

estu(iantes (eben e)poner y presentarse en ropa &ormal.

,a escala (e evaluacin ser (e *.$ a .$. !uien no asista (ebe certi8car en

5ecretaría (e Estu(ios >espertino su ausencia.

5e (ebe respetar el or(en y horario (e grupos asigna(os para la e)posicin.

Preguntas

*. En relacin al vi(eo proponga un concepto (e 1iencia9 características (e

este tipo (e conocimiento9 y (esarrollo &uturo como campo (e

investigaciones9 consi(eran(o el pensamiento (e E(uar( +unset. ,uego

e)pliue u@ es (el Derecho y si consi(era ue es una ciencia.". Especi8ue la importancia ue tiene el traba7o multi(isciplinario en la

generacin (e conocimiento cientí8co. Di&erencie traba7o

multi(isciplinario (e trans(isciplinario.A. Determine la importancia ue tiene en la generacin (e conocimiento

cientí8co la estructura (el cerebro humano9 las emociones y

sentimientos.B. C(enti8ue los principales conceptos ue propone E(uar( +unset en la

entrevista9 y e)pliue las ra6ones ue lo llevaron a relacionar

investigacin &ísica con investigacin psicolgica 3relacin (e lo micro

con lo macro4. +ara (eterminar luego9 las temticas &un(amentales ue

est tratan(o la ciencia en el siglo C (e acuer(o

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;. 5eleccione un tema trata(o por E(uar( +unset ue ms le guste y

&un(amente su eleccin.