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AMERICAN JUNIOR COLLEGE 2015 GUÍA – PRIMER SEMESTRE PROFESOR: Wilibaldo Moya FECHA: 07/07/2015 ASIGNATURA: Religión. ESTUDIANTE: CURSO: Cuarto medio A y B. AE: L ML NL Abrir un diálogo respecto del valor del respeto a la diferencia y la libertad, como base para una convivencia pacífica. Discutir cómo la falta de tolerancia a las diferencias individuales y diferentes opciones ideológicas de los que conviven en el conjunto de nuestra sociedad, pueden conducir a la violencia Película: “LA VIDA ES BELLA” Responde a las siguientes preguntas, 1. • El objetivo de Guido es mantener intactos los sueños de su hijo, hacerle creer que la vida es bella, que vale la pena vivir y que se puede vivir con alegría. A pesar de las condiciones más adversas que nos pueda tocar vivir, ¿nos queda siempre algún margen de libertad que nos permita vivir estas situaciones de una manera u otra? ¿Es creíble la historia de la película? 2. • El director nos explica la historia como si fuese una fábula, un cuento, tanto a través del guión, del tratamiento visual, como de las interpretaciones, pero el horror y la brutalidad van apareciendo progresivamente. ¿Qué nos dice la película sobre la condición humana? 3. • Comenta el significado de los siguientes conceptos propios de la ideología nazi: "supervivencia de los más aptos", "supremacía aria", "higiene racial", "razas inferiores", "solución final". 4. • Guido organiza un juego para su hijo en el que hay que ganar 1000 puntos para conseguir el premio. ¿Cuál es el verdadero premio que Guido hace ganar a Josué? ¿Es correcto que Guido oculte la verdad a su hijo? 5. ¿Cuáles son los valores más importantes (positivos y negativos) que aparecen a lo largo de la película? Relacionarlos con los correspondientes protagonistas y secuencias. 6. • Comenta las siguientes frases: a) "Algunas personas piensan que Adolf Hitler fue un mal tipo. El fue un gran hombre y un verdadero conquistador, y su nombre jamás debe ser olvidado." (Idi Amin Dadá, dictador y genocida de Uganda) b) "Los seres humanos producto de la mezcla de razas

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Pelcula: LA VIDA ES BELLAResponde a las siguientes preguntas,1. El objetivo de Guido es mantener intactos los sueos de su hijo, hacerle creer que la vida es bella, que vale la pena vivir y que se puede vivir con alegra. A pesar de las condiciones ms adversas que nos pueda tocar vivir, nos queda siempre algn margen de libertad quenos permita vivir estas situaciones de una manera u otra? Es creble la historia de la pelcula?!. El director nos e"plica la historia como si #uese una #bula, un cuento, tanto a trav$s del gui%n, del tratamiento visual, como de las interpretaciones, pero el horror y la brutalidad van apareciendo progresivamente. Qu nos dice la pelcula sobre la condicin humana?3. &omenta el signi#icado de los siguientes conceptos propios de la ideologa na'i( "supervivencia de los ms aptos"! "supremaca aria"! "higiene racial"! "ra"as in#eriores"! "solucin #inal".). Guido organi'a un juego para su hijo en el que hay que ganar 1*** puntos para conseguir el premio. $ul es el verdadero premio que %uido hace ganar a &osu? Es correcto que %uido oculte la verdad a su hi'o?+. $ules son los valores ms importantes (positivos ) negativos* que aparecen a lo largode la pelcula? ,elacionarlos con los correspondientes protagonistas y secuencias.-. &omenta las siguientes #rases(a. /Algunas personas piensan que Adol# 0itler #ue un mal tipo. El #ue un gran hombre y un verdadero conquistador, y su nombre jams debe ser olvidado./ 12di Amin 3ad, dictador y genocida de 4ganda.b. /5os seres humanos producto de la me'cla de ra'as son despreciables./ 1Adol# 0itler.c./&uando cono'co a alguien no me importa si es blanco, negro, judo o musulmn... 6e basta con saber que es un ser humano./ 17alt 7hitman.d. /8i mi teora de la relatividad es e"acta, los alemanes dirn que soy alemn y los #ranceses que soy ciudadano del mundo. 9ero si no, los #ranceses dirn que soy alemn, y los alemanes que soy judo./ 1Albert Einstein.:. ;Ests de acuerdo en que +el amor vence todos los obstculos,? $onoces personas que sean capaces de alegrar la vida de los que les rodean con su #orma de ser?