ACTIVIDAD FINAL: INTEGRACION DE VALORES

 MARÍA DE LOS ÁNGELES PAZOS NIEVES

 VALORES: BLOQUE IV

 PROFESORA:

 MARIA SALOME GUTIERREZ CASTILLO

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 

4ª GENERACIÓN

GRUPO I 

2º SEMESTRE

El gobierno en nuestra actualidad se a preocupado por la educación en valores promoviendo campañas y programas de educación, pero desafortunadamente no sabe como implementar estos en la sociedad. Lo primero que debemos hacer es dar a conocer el concepto de valor, lo importante que son para nuestra vida cotidiana y que de esta manera podríamos combatir un poco los problemas sociales que existen, por ejemplo: delincuencia, surge por no saber respetar a los demás y a el mismo. Calentamiento Global: surge del anti valor “amor”, “autoestima” y “generosidad”, por que solo se piensa en el propio bienestar, sin pensar en las consecuencias que pueden tener.

VALORESSon modelos, guías de conducta de realización personal que orientan nuestras decisiones y comportamientos.

El valor es la convicción que tiene cada ser humano al hacer, o tomar decisiones y resolver problemas de lo bueno o malo.

DIFUNDEN LOS VALORESLos padres: Son la primera escuela en los niños y parte fundamental en la enseñanza de los valores, por la imitación.

Los docentes: dentro de la escuela son los segundos educadores quienes fortalecen y amplían los conocimientos de los alumnos.

La sociedad: dentro de la sociedad, existen diferentes ideales en donde los niños o jóvenes conviven y toman lo que a ellos les parece lo correcto formando su propia personalidad .

COMO IMPLEMENTAR LOS VALORES EN MEXICO

FORMAR UN GRUPO QUE PUEDA ORIENTAR A LOS DOCENTES. ORIENTACION PARA LOS MAESTROS CON ACTUALIZACIONES Y PLATICAS PARA INTRODUCIR LOS VALORES.EN ESTAS PLATICAS DAR A CONOCER LA IMPORTANCIA DE ESTOS VALORES EN NUESTRA SOCIEDAD.

EN LAS REUNIONES CON LOS DOCENTES QUE PARTICIPEN DANDO SUS IDEAS Y EXPERIENCIAS OBTENIDAS DENTRO DEL AULA, PARA QUE DE ESTA MANERA SE OBTENGAN MEJORES RESULTADOS, AL PONEN EN PRACTICA LO QUE ESCUCHAMOS, YA QUE EN OCACIONES SOMOS TAN MONOTONOS QUE NO NOS PERCATAMOS DE QUE HAY DIFERENTES FORMAS PARA ENSEÑAR LLAMANDO LA TENCION DE LOS NIÑOS Y JOVENES .

AL ESTAR ACTUALIZADOS LOS DOCENTES ELLOS MISMOS CON SU EJEMPLO Y AL VER QUE LOS NIÑOS COMIENZAN A ADOPTAR NUEVAS NORMAS DE CONDUCTA, LES AGRADA Y CONTINUARAN CON LO QUE HAN ADQUIRIDOS SUS HIJOS.DAR ORIENTACION A LOS PADRES DE FAMILIA DE CÓMO HACER QUE DESDE PEQUEÑOS CONOSCAN CUALES SON SUS DERECHOS Y DEBERES YA SEAN EN CASA O FUERA DE. TAMBIEN DARLES A CONOCER QUE SON MUY IMPORTANTES LOS LIMITES EN LOS PEQUEÑOS YA QUE TAMBIEN SON PARTE FUNDAMENTAL EN LA ADQUICCICION DE VALORES.

DENTRO DE UN SALON DE CLASES LOS DOCENTES DEBEN SER MUY DINAMICOS ESPONTANIOS Y CLARIDOSOSOS EN ESTOS CONCEPTOS PERO ESTOS VALORES NO SON TEMA MAS QUE DEBEN DE CONOCER Y SOLO ESCRIBIR EN UNA LIBRETA PARA ARRUMBAR O DESECHAR, SI NO QUE DEBEN DE QUEDARSE EN LOS NIÑOS O JOVENES DE FORMA SIGNIFICATIVA.COMO LOGRAR ESTO: LOS DOCENTES DEBE DE INTERVENIR CUANDO SE PRESENTA UN ANTIVALOR DENTRO DEL AULA PARA FOMENTAR LOS VALORES Y SOBRE TODO QUE POR NINGUN MOTIVO DEBEN DE SER OBLIGADA LA ACEPTACION DE ESTOS, TENEMOS QUE DAR LIBERTADA A LOS ALUMNOS DE ADQUIR ESTOS CONOCIMIENTOS CON FORME A SU CRITERIO.

POR ULTIMO QUIERO DAR MI PUNTO DE VISTA, SI QUEREMOS QUE ALGO CAMBIE DEBEMOS COMENSAR CON NOSOTROS EN NUESTRA PERSONA, SIEMDO DOCENTES AUN MAS POR QUE TENENMOS A LAS FUTURAS GENERACIONES QUE ARAN CAMBIAR NUESTRA SOCIEDAD Y LOS QUE NOS RODEAN ACEPTARAN ESTOS CAMBIOS Y LOS ARAN PAARTE DE ELLOS.

GRACIAS