INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO

FRANCISCO DE PAULA GONZALES VIGIL

TACNA

FICHA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

CURSO TOPOGRAFIA PARA OBRAS DE SANEAMIENTO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 08: PROGRAMACION CURRICULAR MODULARLUGARHORAS PEDAGGICAS

LABORATORIO ( )

TALLER ( )

CAMPO ( x )10 HORAS

AULA ( X )2 HORAS

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOSCONCEPTOSACTITUDES

1. Plantea el levantamiento topogrfico, en campo para posteriormente ejecutarlo.Conoce la forma de ejecutar el levantamiento topogrfico, en campo para posteriormente ejecutarlo

Realiza el trabajo en equipo,.

SECUENCIA METODOLGICA

MOMENTOSESTRATEGIASMTODOS/

TCNICASRECURSOSDURACIN

MOTIVACINDespertar el inters mediante la visita de campo

Observacin y dilogoPlumon, mota5 Minutos

PROPORCIONAR INFORMACINLectura de plano , modelo sistema de abastecimiento de agua.

Estudio dirigidoSeparatas, plumn, mota.25 minutos

DESARROLLAR PRCTICA DIRIGIDAReconocimiento de la zona a ejecutar el levantamiento topogrfico.

Demostracin.

Separatas, plumn, mota30 minutos

RESOLUCIN DE PROBLEMAS Y TRANSFERENCIAReconocimiento de la zona a ejecutar el levantamiento topogrfico.

Demostracin.

Separatas, plumn, mota30 minutos

EVALAUCIN

Reconocimiento de la zona conoce plano de Tacna.Demostracin.

Plano30 minutos

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO(S) DE EVALUACIN: Utiliza los mtodos apropiados para el reconocimiento de terreno.

INDICADORESTCNICASINSTRUMENTOS

Conoce y diferencia zona a ejecutar trabajo de campoExposicin - dilogoEquipos topogrfico

Indica las zonas a trabajar el levantamiento topogrfico.Evaluacin de la ejecucinEquipos topogrfico

Trabaja en equipo Evaluacin de la ejecucinPlano, Equipos topogrfico

RECURSOS: Planos Wincha

Separatas

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Ejecutar el levantamiento topogrfico, para sistemas de riego y abastecimiento de agua, considerando la secuencia de los trabajos a realizar.

........................................................................................................................................................................................................................

MOT

I

VAC

I

N

Y

EVALUAC

I

N