actividad de apoyo · 2019. 4. 7. · 2 actividad 1 1. recorte los seres vivos que se encuentran en...

7
1 Actividad de apoyo Nombre: ___________________________________________________________ Grado: ___________ Lea de manera atenta el siguiente texto: Grado 6 Ciencias Naturales ¿De qué está hecho todo lo que nos rodea? TEMA: ¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS SERES VIVOS?

Upload: others

Post on 02-Jan-2021

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Actividad de apoyo · 2019. 4. 7. · 2 Actividad 1 1. Recorte los seres vivos que se encuentran en la página siguiente. 2. Clasifique cada uno de los seres vivos recortados, teniendo

1

Actividad de apoyo

Nombre: ___________________________________________________________ Grado: ___________

Lea de manera atenta el siguiente texto:

Grado 6 Ciencias Naturales ¿De qué está hecho todo lo que nos rodea?

TEMA: ¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS SERES VIVOS?

Page 2: Actividad de apoyo · 2019. 4. 7. · 2 Actividad 1 1. Recorte los seres vivos que se encuentran en la página siguiente. 2. Clasifique cada uno de los seres vivos recortados, teniendo

2

1. Recorte los seres vivos que se encuentran en la página siguiente.

2. Clasifique cada uno de los seres vivos recortados, teniendo en cuenta la lectura anterior y

péguelos en la columna que corresponda.

3. Terminada la clasificación anterior, una con una línea la columna correspondiente a cada

reino con el cuadro que explica la importancia de cada uno.

Actividad 1

Page 3: Actividad de apoyo · 2019. 4. 7. · 2 Actividad 1 1. Recorte los seres vivos que se encuentran en la página siguiente. 2. Clasifique cada uno de los seres vivos recortados, teniendo

3

Page 4: Actividad de apoyo · 2019. 4. 7. · 2 Actividad 1 1. Recorte los seres vivos que se encuentran en la página siguiente. 2. Clasifique cada uno de los seres vivos recortados, teniendo

4

Page 5: Actividad de apoyo · 2019. 4. 7. · 2 Actividad 1 1. Recorte los seres vivos que se encuentran en la página siguiente. 2. Clasifique cada uno de los seres vivos recortados, teniendo

5

Lea de manera atenta el siguiente texto:

Page 6: Actividad de apoyo · 2019. 4. 7. · 2 Actividad 1 1. Recorte los seres vivos que se encuentran en la página siguiente. 2. Clasifique cada uno de los seres vivos recortados, teniendo

6

.

Ahora que sabes quiénes son los virus y la manera en la que actúan, responde:

a) ¿Los llamarían seres vivos o no vivos? ¿Por qué?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Actividad 2

Page 7: Actividad de apoyo · 2019. 4. 7. · 2 Actividad 1 1. Recorte los seres vivos que se encuentran en la página siguiente. 2. Clasifique cada uno de los seres vivos recortados, teniendo

7

Resolver la siguiente sopa de letras:

Descubre el mensaje oculto, asignando el número que se encuentra debajo de

cada rayita a las letras correspondiente ubicadas en la tabla siguiente.

Actividad 3

Actividad 4