Universidad de los Andes

Facultad de Humanidades y Educación

Escuela de Educación

Mención Lenguas modernas

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Asignatura:Practica Profesional Docente II

Estudiantes:

Quintero Diana

Rodríguez Eyna

Wisar Ricardo

Profesora: Carla Pacheco

Marzo, 2016.

Actividad complementaria Liceo Bolivariano “Dr. Caracciolo Parra y Olmedo”

Fase de diagnóstico

A través de lo observado en los espacios de la institución se pudo notar que cuenta con un gran número de espacios destinados a la ambientación (Carteleras) dentro y fuera de las aulas de clases, sin embargo, algunas de ellas no están siendo utilizadas y se encuentran en situación de abandono (rayadas, con el material dañado) por ello, decidimos darles uso a algunas de ellas.

Propuesta

Luego de consultar al personal docente y administrativo se acordó participar en dos festividades importantes celebradas en la institución.

La primera celebración “Día de la alimentación”, para lo cual se ambientó la cartelera con comidas típicas de Venezuela y se hizo el acompañamiento a los stands realizados por los estudiantes.

La segunda fecha importante fue la alusiva a las festividades decembrinas, ambientando una cartelera y colaborando con los docentes durante la actividad “El gaitaso”, siendo esta la actividad final hecha por el plantel para dar inicio a las vacaciones decembrinas.

Objetivo

El objetivo que persigue esta propuesta es: “Ambientar los espacios comunes de la institución con elementos de tradiciones nacionales en nuestro idioma y el idioma inglés para familiarizar al estudiantado y la comunidad docente y administrativa con el inglés como segunda lengua”.

Justificación

Se escogió realizar estas actividades, en busca de fomentar y mantener una buena imagen en los pasillos de la institución, y en colaboración con docentes y personal administrativo que, sin descanso fomentan el orden y buen estado de paredes y carteleras dentro de la institución, también, en el caso de la actividad del día de la alimentación, apoyando a docentes y estudiantes en los stand de comidas típicas de Venezuela, se busco apoyarlos al máximo para así fomentar la integración, compañerismo y cultura Venezolana, para mejorar la convivencia entre los estudiantes que hacen vida en el plantel así como también de docentes, personal administrativo y obreros.

Informe de lo ejecutado

Como se especificó antes, las carteleras se hicieron previas a las actividades antes descritas, con la finalidad de ambientar dichos espacios físicos y dar información con respecto a dichas actividades.

Para lograr cumplir con el trabajo utilizamos materiales como: Papel bond, cartulinas escolares, moldes de letras, impresiones de mensajes y dibujos, brillantina, papel crepe, cinta adhesiva, goma blanca, tijeras, entre otros. Lamentablemente debemos resaltar que por daño del teléfono celular con el cual se tomaron las fotos de las carteleras y actividades, este informe solo contara con una imagen del trabajo realizado para las festividades decembrinas ya que no pudimos recuperar las demás imágenes que demostraban la ejecución de las actividades complementarias.