Actividad colaborativa del Seminario Virtual en Educación Ambiental: Aportes a la discusión

Maribell González AnayaSandra Vasco Galvis

Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente2016

Fundamentos de la Educación Ambiental

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Debe tener enfoque sistémico y trans-

disciplinar, dinámico y práctico.

Debe ser contextualizado a las realidades.

Debe ser incluyente y participativo.

Debe articularse a los marcos normativos e

institucionales.

Proceso de formación, sensibilización, y concienciación ética y política de los

individuos y las comunidades.

Busca re-conocer, actuar y transformar las formas de vida

para lograr un desarrollo armónico, equitativo y justo desde lo social, económico y

ambiental.Asume compromisos y

responsabilidades compartidas.

Procesos de Educación Ambiental• Son una oportunidad para afrontar la crisis ambiental

mundial.

• Procuran aunar esfuerzos técnicos-científicos, y voluntades políticas para agenciar el cambio actitudinal individual y colectiva, pasando de la visión antropocéntrica a una visión eco-céntrica.

• Finalidad: mejorar la vida de los ecosistemas; respetar los condicionantes y límites de la naturaleza, reconocer las relaciones de interdependencia entre el hombre, la cultura y el ambiente bajo los principios de la solidaridad social para alcanzar así, un desarrollo armónico y sostenible.

Origen y evolución. Nace en el 2008, por iniciativa comunitaria local e institucional –CVC-, ante una problemática ambiental asociada al ecosistema manglar. En el 2013 pasa de Grupo Ecológico a Asociación Comunitaria Eco-natal, con su respectiva personería jurídica.Logros. Este proceso de educación ambiental se sostenido en el tiempo, debido a que ha permitido:• Generación de capacidades y cambios actitudinales, a partir de problemáticas

ambientales sentidas, donde desde el principio se gestan los procesos con las comunidades locales.

• Uso y aplicación de estrategias pedagógicas a partir de la lúdica para la transmisión y comprensión del mensaje por parte de las comunidades locales.

Asociación Comunitaria Econatal – Ladrilleros, Buenaventura, Valle del Cauca

Asociación Comunitaria Econatal – Ladrilleros, Buenaventura, Valle del Cauca

Fortalezas• Iniciativa comunitaria que surge de una problemática

ambiental local.• Se construye a partir del conocimiento que tiene la

comunidad de su territorio.• Genera cambios actitudinales en los miembros, quienes se

constituyen en forjadores de cambios y gestores de sus propios procesos (proyectos, convenios interinstitucionales, alfabetización de sus miembros, entre otros).

• Genera beneficios económicos a los miembros, a través del turismo ecológico responsable: senderismo y avistamiento de aves, orientados por eco-guías locales comunitarios.

• Promueve semilleros ecológicos, con grupos de niños de sus núcleos familiares (12 niños).

• Posicionamiento a nivel local, regional y nacional.

Aspectos de mejora• Fortalecer la asociación en aspectos

de manejo administrativos y contable.• Fortalecer los semilleros ecológicos e

involucrar más jóvenes y mujeres en la asociación

• Fortalecer los procesos de cualificación del talento humano local en temáticas de interés para la asociación y sus miembros

• Fortalecer las relaciones con los procesos organizativos locales.