8/15/2019 Actividad 8 Cesar Garcia Solis

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Escuela Normal Superior De Chihuahua

¨José E. Medrano¨

Sede Ciudad Juárez

Maestría en Educación Para el

Desarrollo Proesional Docente

M!"E#$!% &ES"$'N DE !M($EN"ES DE !P#END$)!JE

!C"$*$D!D +% #ED ,!"$N'!ME#$C!N! P'#"!,ESED-C!"$*'S

M!ES"#!% Miriam a/elsie01

 

!lumno% César !rturo &arcía Solís

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El uso de las TIC’s para optimizar el aprendizaje y el desarrollo

personal

El presente escrito, surge de la exploración de la plataforma de la “Red

Latinoamericana ortales Educati!os" en el cual se analizó sus o#jeti!os y los

$ltimos %ec%os rele!antes adem&s de los materiales y recursos 'ue se ofrecen

en ese espacio, con lo cual desarrollamos la siguiente tem&tica( )or 'u* es

importante promo!er con los alumnos el uso responsa#le de las TIC para el

aprendizaje y para la !ida cotidiana+

El uso de las TIC’s en la actualidad es una opción #en*fica para el desarrollo de

los aprendizajes a lo largo de la formación educati!a ya 'ue pro!een a los

ciudadanos una enorme !ariedad de %erramientas y materiales de gran pro!ec%o

El uso de los foros pone en contacto directo a personas 'ue se encuentran a

distancias muy grandes, adem&s de 'ue se pueden analizar datos 'ue se utilizan

en diferentes pa-ses, lle!ar a ca#o cursos en l-nea e!itando las sesiones

presenciales, congresos !-a internet, !ideoconferencias, %erramientas para

realizar m$ltiples acti!idades, y so#re todo compartir conocimientos, estrategias y

din&micas con colegas o personas afines a la educación

 .dem&s, la tecnolog-a es una %erramienta 'ue les resulta interesante a los

adolescentes ya 'ue actualmente es utilizada por ellos la mayor parte del tiempo

dentro y fuera de la escuela, por lo 'ue resulta ser una la#or docente encaminar 

este uso con fines educati!os

La principal utilidad de las TIC’s en el am#iente educati!o es 'ue se puede usar 

información de todo el mundo sin la necesidad de realizar un !iaje pero adem&s de

forma r&pida, accesi#le y de manera gratuita or lo 'ue el reforzamiento de los

aprendizajes y la comprensión eficaz de las tem&ticas logra ser óptimo para el

desarrollo cogniti!o de los estudiantes

En #ase a lo anterior concluyo 'ue el go#ierno de#er-a dar prioridad a 'ue todos

los estudiantes tengan acceso a estas tecnolog-as por lo fa!ora#le 'ue resultan

ser, ya 'ue nos #rindan la posi#ilidad de enri'uecer la la#or educati!a de manera

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significati!a sin ol!idar dar una instrucción adecuada so#re el uso correcto de las

mismas con la finalidad de o#tener pro!ec%o de estos espacios tecnológicos 'ue

contienen cual'uier tipo de información fa!ora#le para lle!ar a ca#o cual'uier 

tarea o in!estigación

/oy en d-a la la#or educati!a tiene a su fa!or un gran aliado para formar 

ciudadanos competentes para enfrentar la !ida cotidiana y desempe0arse con

*xito en cual'uier &m#ito, su nom#re es “Tecnolog-as de la información y la

comunicación" 1TIC’s2