Actividad 2

La actividad que deberá desarrollar en la semana 2: Características Externas e

Internas de un PLC es un taller que consta de 6 ítems, por medio de los cuales

usted podrá consolidar sus conocimientos acerca de la estructura interna y

externa de un Controlador Lógico Programable.

VALOR: 100 PUNTOS

Conteste las preguntas 2-6 del taller en un documento elaborado en cualquier

procedador de texto y envíelo por medio del link apropiado.

En cuanto a la pregunta 1, realice el juego interactivo ubicado en la

aplicación que se encuentra en parte superior al espacio de envío de la

actividad y al tenerlo completo, tome una captura de pantalla que deberá

anexar al taller como imagen.

Los criterios que se tendrán en cuenta para evaluarle serán: Valoración muy

baja Valoración

baja Valoración

media Valoración

alta

Seguimie nto de instrucciones

No sigue las instrucciones dadas para la realización del trabajo.

Sigue pocas de las instrucciones dadas para la realización del trabajo.

Sigue la mayor parte de las instrucciones dadas para la realización del trabajo.

Sigue todas las instrucciones dadas para la realización del trabajo.

Manejo de contenido y claridad de conceptos.

No es claro en los conceptos y no demuestra asimilación del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad.

Es poco claro en los conceptos y demuestra poco manejo del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad.

Aunque es lo suficientemente claro en los conceptos y el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad, aún presenta ciertas ambigüedades.

Demuestra amplitud y profundidad en los conocimientos y en el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad.

Presentac ión y organización

No cumple con las normas de presentación, organización y citación. Presenta información desordenada. No utiliza normas de presentación APA para referencias y citación. La tipografía no es adecuada.

Cumple en baja medida con las normas de presentación, organización y citación.

Cumple con la mayoría de las normas de presentación, organización y citación.

Cumple adecuadamente con las normas de presentación, organización y citación.

Uso de recursos adicionales

No utiliza material extra para enriquecer la actividad.

Aunque utiliza material extra para enriquecer la actividad, éste no es pertinente a la actividad solicitada.

Utiliza material extra pertinente a la actividad solicitada, pero el mismo no enriquece ampliamente la actividad.

Utiliza excelente material extra que enriquece la actividad solicitada ampliamente.

Originalid ad y creatividad

No añade ejemplos propios. No propone, ni desarrolla nuevos elementos que enriquezcan y diferencien la actividad.

Añade pocos ejemplos propios. Propone pocos elementos que enriquecen y diferencian la actividad.

Añade los suficientes ejemplos propios. Propone los suficientes elementos que enriquecen y diferencian la actividad.

Añade excelentes ejemplos propios. Propone gran cantidad de elementos que enriquecen y diferencian la actividad.

1. Un controlador lógico programable consta de entradas y salidas. Clasifique

desde el punto de vista del PLC cuáles de los siguientes son entradas y cuáles

salidas: bomba, sensor inductivo, bombillo, motor, interruptor, termocupla, led,

válvula, actuador, final de carrera y obturador.

ENTRADAS: Sensor Inductivo, Interruptor, Termocupla, Final de Carrera, Obturador. SALIDAS: Bombillo, Bomba, Led, Valvula, Actuador.

2. Describa como conectar un motor DC y un pulsador a las salidas y entradas

de un PLC, respectivamente.

Se conecta el pulsador Io.o normalmente abierto al bloque de entrada del PLC, lo mismo que la fuente de alimentación que alimenta al PLC y las entradas Al bloque de salida del PLC se conecta el circuito de control del motor DC de

tal manera que cuando Io.o = O el motor este apagado, y cuando I.o.o=1 el

motor se encienda.

3. Describa las diferencias y enumere algunas ventajas de los PLC compactos y modulares. La diferencia a grandes rasgos es que los PLC compactos son equipos que vienen predefinidos y no admiten ampliaciones, mientras que en los Modulares como su nombre lo indica permiten expansiones en su memoria y de esta forma aumentar su capacidad de procesamiento de entradas y salidas.

4. Analice la siguiente situación: Si se activa la bobina cuáles de los siguientes

bombillos encenderán: Los bombillos están representados por las letras A,B,C,D

Se enciende B,C y D

5. Consulte e investigue acerca de la historia de los PLC. Luego realice un

mapa conceptual en el cual dé cuenta de lo aprendido, haciendo relaciones

Jerárquicas y cronológicas de los hechos importantes en la misma.

0

20

40

60

80

100

1er

trim.

2do

trim.

3er

trim.

4to

trim.

Este

Oeste

Norte

Los PLC se convierten en

microautomatas y

nanoautomatas.

6. Observe el siguiente esquema. Determine cuáles son las entradas y salidas

del sistema y defina su misión en el proceso; tenga en cuenta que las “Y” hacen

referencia a válvulas, las “K” a motores, las “Z” a los actuadores y las “S” a

sensores.

ENTRADAS: So: Sensa la existencia del objeto a procesar.

S1,S2: Indican la posición del cilindro Z1. S3,S4:

Indican la posición del cilindro Z2. S5,S6: Indican la

posición del actuador Z3. S7: Indica la existencia

del objeto procesado. SALIDAS:

Y1: Permite el ingreso del fluido al cilindro Z1 Y2: Permite el ingreso del fluido al cilindro Z2

K1: Permite el la rotación para perforación del objeto a procesar

ESTUDIANTE: JAVIER FERNANDO RAMIREZ