actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores
TRANSCRIPT
![Page 1: Actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070516/58752f721a28abe7728b54a9/html5/thumbnails/1.jpg)
Maestría en Educación con acentuación en Tecnología Educativa
Materia. Materiales de aprendizaje multimedia
Actividad 10. Enseñar y aprender con ordenadores
Maestra. Karina Araujo Montelongo
Presenta. María Guadalupe García Martínez
Montemorelos N.L a 20 de noviembre del 2016
![Page 2: Actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070516/58752f721a28abe7728b54a9/html5/thumbnails/2.jpg)
Enseñar y aprender con ordenadoresBibliografía .Páginas Webhttp://www.uclm.es/PROFESORADO/RICARDO/Ordenador/WEB/pceduca.htmlfile:///C:/Users/Lectores/Downloads/997Escalona%20(3).PDF
![Page 3: Actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070516/58752f721a28abe7728b54a9/html5/thumbnails/3.jpg)
Ordenadores
Es un transmisor de conocimientos sino un colaborador, con posibilidades de adaptarse a los diferentes estilos
de aprendizaje, en la tarea de fomentar mecanismos apropiados
para descubrir conocimientos; plantear hipótesis y proyectos
creativos, buscar, analizar y generar información, resolver problemas, tomar la iniciativa, aprender por
descubrimiento.
![Page 4: Actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070516/58752f721a28abe7728b54a9/html5/thumbnails/4.jpg)
Teorías del aprendizaje
y métodos de enseñanza
con ordenadores
Teorías del aprendizaje y métodos de enseñanza con ordenadores:
Tenemos el conductismo que es una enseñanza asistida por ordenador y cursos empaquetados on-line y se caracteriza por material de enseñanza estructurado y se aprende como actividad individual del alumno con el ordenador.
El procesamiento por información a base de sistemas tutoriales inteligentes y caracterizado por la metáfora del cerebro como computadora ya que el ordenador adapta la formación al sujeto y por último el constructivismo que es por medio de proyectos, vídeo juegos y círculos de aprendizaje apoyándose de material organizado tendiendo como fin el aprendizaje por descubrimiento.
![Page 5: Actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070516/58752f721a28abe7728b54a9/html5/thumbnails/5.jpg)
Características
Doble y complejo
aprendizaje
Es recíproco
entre computad
or- estudiante
Programables
Son abiertos a
la programación de datos
Promueven el uso de
diferentes fuentes de información
como diccionario,
enciclopedias, fichas etc.
Incluyen sistema
de evaluació
n y seguimien
to
![Page 6: Actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070516/58752f721a28abe7728b54a9/html5/thumbnails/6.jpg)
Criterios del docente
Seleccionar el material a
estudiar
Examinar los contenidos de cada material, con la finalidad de atender el
currículo vigente
Establecer el método
adecuado para
evaluarlo
![Page 7: Actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070516/58752f721a28abe7728b54a9/html5/thumbnails/7.jpg)
Enseñanza de
proyectos utilizando
recursos de internet
Para investigar a través de la web.Actividad enfocada a la investigación.
Para propiciar el uso del internet
Webquest Desarrollan
ambientes de aprendizaje colaborativo
Grupos que comparten el interés en torno a un tópico
Círculos de
aprendizaje
Métodos
![Page 8: Actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070516/58752f721a28abe7728b54a9/html5/thumbnails/8.jpg)
Los más utilizados
Ordenador portátil Ordenador Tablet PC
Smartphone
![Page 9: Actividad 10. enseñar y aprender con ordenadores](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070516/58752f721a28abe7728b54a9/html5/thumbnails/9.jpg)
Conclusión
La evolución de la enseñanza nos permite tener el uso de diferentes herramientas que están a la disposición de la mayoría de las escuelas. El uso adecuado de ellas nos permitirán aprovechar e innovar cada una de las clases, además de ofrecer aprendizajes significativos.
Cada uno de los ordenadores fungen una función diversa y esta misma nos permite seguir avanzando de manera cognitiva y potencializar habilidades en los alumno.