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Observen la portada. ¿Pueden leer el título?¿De qué se tratará?
Escuchen el texto "Olivia".
Comentemos:
• ¿Se trataba de lo que ustedes pensaban?
• ¿Quiénes componen la familia de Olivia?
• ¿Cómo es Olivia? ¿Por qué le gusta la playa?
• El texto dice que "ella se agota". ¿Qué significa la palabraagota? ¿Por qué creen que Olivia se agota?
• En qué momentos ustedes se sientes muy agotados?
Escuchen el cuento “Una nutria amigable”.
Actividad 2
Actividad 1
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Un día, una nutria muy amigable y conversadora, se acercó a una pareja de perros que caminaba por la orilla del río. Los perros la miraron con indiferencia. No tenían ganas de compartir con ella. Les parecía un animal muy raro, ya que podía estar, sin problemas, tanto dentro del agua como fuera de ella.
La nutria estuvo mucho rato tratando de que los perros le prestaran atención, sin embargo, estos se hacían los importantes y seguían caminando.
De pronto, la nutria los invitó a nadar en el río. Los perros se miraron sorprendidos.
—Nos gustaría —dijo el más vanidoso de ellos— pero no sabemos nadar.
—No se preocupen —dijo la nutria— yo les enseño.
Una nutria amigable
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Los perros accedieron con cierta indiferencia, les costaba admitir que una nutria les enseñara a nadar. Sin embargo, pensaron que podrían pasar un rato agradable y aceptaron la invitación.
La nutria comenzó su clase y los perros, un poco impacientes, no lograban aprender las técnicas para desplazarse con facilidad en el agua. En cambio, la nutria
parecía un delfín mostrando sus habilidades.
De pronto, una lluvia intensa comenzó a caer. En pocos segundos, el agua del río aumentó y los perros fueron arrastrados por la corriente. Estaban muy afligidos y, aunque movían las patas con todas sus fuerzas, no lograban avanzar. La nutria, como una buena profesora, les indicaba lo que debían hacer.
De pronto los perros comenzaron a nadar perfectamente. No lo podían creer, estaban felices en el agua. Se desplazaban con tanta seguridad que parecían animales acuáticos.
Finalmente, los perros se dieron cuenta de que conocer a la nutria, fue lo mejor del día.
Sonia Jorquera Calvo.
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¿Qué comprendimos?
Lee y reconoce los personajes del cuento. Márcalos.
Nutria.
Río.
Topo.
Mar.
Perros.
Campo.
¿Dónde ocurre el cuento? Marca.
Actividad 3
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La nutria nadadorafue la gran profesora.
Escribe la letra en el aire. ¿Cuál es su recorrido?
Escribe la letra N.
Escribe la letra n.
• ¿Cómo suena esta letra?
Nutria¿Qué letra es?
Actividad 4
Actividad 5
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¡Descubre las palabras escondidas!
Nombra los dibujos de la fila superior . Elimina el primer sonido de su nombre, ¿qué palabra queda?Une según el ejemplo.
Lee y completa con:
La ña toca el pia .
La che está gra.
La tria va a la lu .
Actividad 7
Actividad 6
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Observa los dibujos.
Completa según corresponda.
La invita a los perros a nadar.
Los mueven sus patas, pero no avanzan.
La les indica qué hacer a los perros.
Los nadan perfectamente.
Actividad 8