Actividad 1

Dando continuidad al ejemplo que trabaje en el módulo 1, a través de la matriz FODA, el planteamiento del problema de mi Empresa es el siguiente:

Mi deseo es implementar un Programa de Vida Independiente en la etapa adulta a las personas con discapacidad intelectual, específicamente Síndrome de Down. Con este fin estructure la siguiente matriz.

Oportunidades Amenazas

Fortalezas

FO: OfensivoSer la única institución en la ciudad que promueve un programa de vida independiente en la vida adulta a las personas con discapacidad intelectual (Síndrome de Down), guiado y orientado hacia que se conviertan en ciudadanos en pleno goce de sus derechos.

FA: AjusteDar a conocer el programa en la instituciones que trabajan con niños y jóvenes con discapacidad intelectual (Síndrome de Down).Ofrecer el programa a las Alcaldías, Gobernación e institutos descentralizados, con el fin de que la población con discapacidad intelectual de sectores vulnerables pueda ser vinculada a través de los programas sociales.

Debilidades

DO: DefensivoContinuar en permanente capacitación del personal docente.

DA: SobrevivaContar con el apoyo de los diferentes sectores públicos y privados.Conformación de una red de padres que apoye el proceso.

DELINEANDO EL PLAN ESTRATÉGICO DE MI EMPRENDIMIENTOElemento Respondo a las

preguntas / sigo la instrucción

Defino el elemento

Visión (Definición corta) ¿A dónde quiere llegar? Mejorar la calidad de vida de las personas con síndrome de Down o con otras discapacidades intelectuales, facilitando su total inclusión en la sociedad y la consecución del máximo grado de bienestar, autodeterminación, desarrollo personal, respeto y dignidad.

Resultados de DOFA Los toma de la Matriz DOFA y las trae a este formulario

FORTALEZAS

Única institución en la ciudad que desarrolla un programa de orientación vocacional para personas con discapacidad intelectual (Síndrome de Down) en la vida adulta.Todos los programas que ofrecemos abarcan ámbitos de conocimiento necesario para el desarrollo vital y pleno de las personas con discapacidad intelectual (Síndrome de Down).

OPORTUNIDADESDocentes actualizados en estrategias pedagógicas y con conocimientos en necesidades educativas e inclusión.Constante capacitación del personal administrativo y docente.

DEBILIDADESUn 15% de los docentes carecen de la aplicación

de la secuencia metodológica en una sesión de enseñanza aprendizaje.

AMENAZASDesconocimiento por parte de los padres y familiares de las personas con discapacidad intelectual del programa.Falta de apoyo de autoridades locales. (Alcaldía, Gobernación

De acuerdo al análisis de la FODA o DOFA, el planteamiento del problema sería:

El desconocimiento por parte de los padres de familia de personas con discapacidad cognitiva, instituciones que trabajan con este grupo poblacional, Alcaldías, Gobernación del programa de vida independiente, con el fin de dar a conocer y obtener apoyos de índole económico que permitan su sostenibilidad y trazabilidad en el tiempo.