Basta de Bullying

PROYECTO PARA EMPRENDER CAMPAÑA DE CONSIENTIZACIÓN ANTE EL BULLYING

Autor: L.E.P. Marisol Villanueva Lezama

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ACTIVIDAD 1

La finalidad de esta

actividad es reforzar la

información encontrada

acerca del tema, para

lograr un aprendizaje

significativo que les

permita

poner en práctica sus

conocimientos en el

momento necesario y así

prevenir o evitar ser

protagonista de un caso

de Bullying.

¿Alguna vez te ha molestado alguien en la escuela?,

¿recuerdas como te sentiste?

1.- Tendrás que representar el papel de un SherlocK

Holmes tecnológico. Con una gran lupa, explorarás

información en la web acerca del Bullying, como un

primer acercamiento te recomiendo comenzar con

estos enlaces para tener las primeras pistas:

1. http://www.bastadebullying.com/ 2. http://www.bullyinformate.org/

3. http://hastaaqui.org/

2.- Guardaras la información encontrada en una

carpeta en tu USB, poniendo una señal o nombre específico de cada página para que te recuerde el

contenido de la misma.

2.- Para continuar con la actividad, conformaras un

equipo de 6 compañeros o amigos.

3.- Una vez conformado el equipo, cada uno de los

participantes comenzará comentando su propia

definición Bullying. Después enunciara por lo menos 3

elementos que caractericen al Bullying. Para finalizar

podrá comentar alguna información de la web que les

haya impactado. En esta actividad, harás uso del blog

https://www.facebook.com/groups/Edu.bloggyn/ o el

chat que se encuentra a tu disposición en el blog

http://edubloggyn.blogspot.mx/ para realizar los

comentarios que se dieron dentro del equipo. (No

olviden las reglas de participación de ambos sitios)

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Autor: L.E.P. Marisol Villanueva Lezama

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4.- Al terminar el intercambio de información el equipo

se subdividirá en 2, para resolver un caso imaginario de

un chico de 13 años que ha bajado drásticamente sus

calificaciones y presentado actitudes de ira,

indiferencia, soledad y agresión psicológica y física

dentro de su salón de clase.

5.- Diagnosticarás al niño bajo el rol de víctima y

presentará los argumentos que sostengan dicho rol, de

igual forma presentara el diagnóstico del niño que

tiene el rol del agresor y presentará las conclusiones

que sostengan dicho diagnóstico.

6.- Para esta actividad realizarás un documento en

Word que titularás “Análisis” con las siguientes

especificaciones: colocarás un efecto de relleno

llamado “periódico”, así como un borde de página,

incluirás una tabla el estilo de tabla “Lista clara énfasis

3” para cada sección de la tabla incluirás un estilo y

tamaño de fuente diferente, colocarás un interlineado

de 1.5 e incluirás imágenes que apoyen la información.

Puedes revisar los tutoriales de Word para poder

realizar dicha actividad. http://www.youtube.com/watch?v=5A1b0PhZo0I

7.- Con estas posturas se iniciará un debate de 12 min,

repartidos en bloques de 3min para cada equipo. El

objetivo es ver cual equipo tiene los mejores

argumentos para identificar un caso de bullyin.