CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

industrial y de servicios No.86

ACTIVIDAD 1

Los estudiantes desarrollan las siguientes actividades:

Instrucciones:

Previo a realizar la actividad, se deben formar equipos de trabajo de 4 integrantes.

Materiales:

4 Frascos vacios de mayonesa (grandes)

Pelotas de plástico (diámetro aproximado de 7 cm)

Gravilla

Arena

Agua

PRIMERA PARTE

1. En uno de los frascos coloquen las pelotas

2. Pongan la gravilla en el siguiente frasco

3. Coloquen la arena en el último de los frascos

Observen el contenido de cada frasco, comenten en equipo y contesten las siguientes

preguntas:

1. ¿Qué pasa en el primer frasco respecto al volumen que ocupan las pelotas y el

volumen total del frasco?

2. ¿En cuál de los 3 casos se llena más el frasco? ¿Por qué consideras que ocurre esto?

3. En una hoja blanca, realicen un dibujo de lo que observan en los frascos y anexen

sus conclusiones en cada caso.

4. Comenten al resto del grupo sus conclusiones.

SEGÚNDA PARTE

Procedimiento:

1. Llenen el frasco con las pelotas.

¿El frasco está completamente lleno?

2. Coloquen la gravilla en el mismo frasco.

¿Ahora sí, el frasco está completamente lleno?

3. Vacíen la arena en el mismo frasco.

¿Qué sucede?

4. Pongan el agua en el frasco.

5. En una hoja blanca, realicen el dibujo correspondiente.

6. Comenten lo sucedido y anoten sus conclusiones.

Para finalizar el docente organiza una plenaria en donde cada equipo comenta sus conclusiones sobre el Método de Exhaución