ACTITUDES QUE DEBERÁN ASUMIR LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS EN MI CLASE

Estimados alumnos: Además de los conocimientos y habilidades que adquirirán, deberán asumir su desempeño en el curso, autoevaluándose en actitudes, que es en la mayoría de los casos lo que los lleva al éxito o al fracaso. Por ejemplo por mencionar algunas:

• Seré puntual al llegar a clase todo el semestre, además de mostrar una sonrisa sincera y saludar a la maestra como una práctica de la buena educación y las buenas costumbres, de lo cual estoy consciente me llevará a lograr dar una buena primera impresión como profesionista en el futuro.

• Asistiré al menos al 90% de las clases con excelente actitud y las veces que

no asista, tendré la atención de avisarle a la maestra, de tal manera que observe que soy una persona que cumple con sus obligaciones y responsabilidades (ver reglamento de alumnos).

• Seré muy proactivo, haciendo las actividades sin que me estén recordando,

por el contario iré un paso delante de mis compañeros.

• Solicitaré asesoría (presencial o por el grupo de estudio de facebook) en ocasiones para mis dudas, en otras con la idea de que mi maestra me conozca y se dé cuenta de que estoy aprendiendo.

• Participaré en discusiones en equipo y grupal, comentando con los

compañeros sobre sus exposiciones, los felicitaré cuando vea su esfuerzo de trabajo o bien, les haré recomendaciones para que mejoraran con base en mi propia experiencia y conocimientos que estaré adquiriendo en el curso.

• Entregaré las tareas siguiendo las instrucciones y cuando tenga dudas,

preguntaré a la maestra, porque sé que es importante seguir las indicaciones y demostrar que puedo sistematizar mi trabajo.

• Pondré mucho cuidado en entregar los informes sin faltas de ortografía

porque estoy consciente que un acento puede cambiar mi vida.

• Leeré al menos un capítulo de un libro de la materia, esa práctica hará que adquiera mejor lenguaje e inclusive podré apoyar a mis compañeros a aprender.

• Agregaré cada asignación al foro de la plataforma institucional (saeti2) y

verificaré que el archivo abra para ser revisado.

• Participaré y contestaré a mis compañeros en los foros y entonces ahí me daré cuenta si el archivo se puede leer y si no es así, subiré de nuevo el documento para ser evaluado.

• Seré TOTALMENTE honesto al decir que aprendí de la materia y tendré la

capacidad de impartir un curso básico a estudiantes que no logren lo que yo en este curso.

• Seré capaz de reconocer mis talentos y de solicitar revisión de mis calificaciones sin necesidad de compararme argumentando con las debilidades de mis compañeros.

• Estaré seguro que la maestra del curso me conocerá por mi desempeño

porque en repetidas ocasiones le externaré mis dudas o le haré comentarios sobre los temas del curso.

• Estaré seguro que la maestra del curso me conocerá tan bien, que me

podrá dar una carta de recomendación hablando de mi conducta académica.

Si ustedes cumplen con todas esas características y más que mencionaré durante el curso, entonces habremos ganado un alumno con la mejor actitud profesional y podrá negociar sus calificaciones de la mejor manera. Nota: favor de evitar dramatizaciones cuando se ace rcan a solicitar revisión de calificación, eso es un argumento para futuros a ctores y las clases estarán dirigidas a alumnos de Ingeniero Biotecnólo go y Licenciado en Tecnología de Alimentos.

M. en C. Laura Elisa Gassós Ortega

Cuerpo Académico de Biotecnología y Ciencias Agroal imentarias Instituto Tecnológico de Sonora

Cd. Obregón, Sonora, México Tel. 01 644 4109000 ext. 1717

Cd. Obregón, Sonora a 9 de mayo de 2013

ACTITUDES QUE DEBERÁN ASUMIR LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS EN MI

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