8/12/2019 ACTA REUNIN 24 DE FEBRERO 2014 CON DIRECTOR DE ESCUELA DON PATRICIO MADARIAGA

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ACTA REUNIN 24 DE FEBRERO 2014 CON DIRECTOR DE ESCUELA DEEDUCACIN, DON PATRICIO MADARIAGA

1. Con respecto al despido del profesor Paulo Herrera, el Director nos informa quela institucin lo estim conveniente y no nos menciona los motivos, adems,argumenta que el docente posee una gran carga laboral, y que por lo mismo, nose le pide que contine dictando ramos como profesor honorario, debidotambin a que no resultaba rentable para la institucin.

2. El puesto de media jornada que asuma el profesor Paulo Herrera, ahora pasa aser de jornada completa y se contrata para este puesto a un nuevo profesor;Manuel Jofr de la Universidad de Chile.

3. En cuanto a la renuncia de la Jefa de Carrera Marcela Jarpa, menciona que unarenuncia no est en manos de la institucin, y que adems, producto de que surenuncia fue pocos das antes de la salida de vacaciones de los funcionarios de launiversidad, no se pudo gestionar a tiempo todo el proceso de contrato de unnuevo jefe de carrera.

4. El director nos indica que esta semana debe gestarse una reunin en donde seescoja al nuevo jefe de carrera. En esta reunin asistir Director de Pregrado,Vicerrector Acadmico, Director de Escuela y los dos docentes contratados de lacarrera.

5. Los estudiantes presentes, planteamos nuevamente las demandas de los 2comunicados emitidos, el primero con fecha 1 de febrero del 2014 y el segundo

con fecha 9 de febrero del mismo ao, los cuales fueron enviados va correoelectrnico a las entidades vinculadas de la institucin y publicados a travs delas redes sociales. A partir de esto, apelamos principalmente a 2 cosas; la

primera, a que el cargo de jefe de carrera sea asumido por un docente de nuestracarrera que haya estado presente en los cambios de malla 2011 y 2013; y lasegunda, que dos estudiantes puedan asistir a la reunin donde se tomar ladecisin y tomar acta, a lo que el Director responde comprometindose en

plantear ambas peticiones a las autoridades superiores y entregarnos la respuestaa travs de un correo electrnico, que se compromete a enviar el mismo da en

horas de la tarde.6. Finalmente, se hace nfasis a fomentar el dilogo y el flujo de la informacin deacontecimientos y decisiones que vinculen al estudiantado, con fin de evitarmalos entendidos y transparentar todo tipo de situaciones en los momentosadecuados.