act lengua 2º primaria
TRANSCRIPT
broma brasero brillante brillo bragueta bramido
branquia brasa brazalete bravío bravo bravura braza
brazada brazo brecha breva breve brevedad bribona
bricolaje brida brillar brincar brinco brindar brindis
brisa británico brocha brochazo broche bromear bronca
bromista bronca bronceado bronceador broncear brotar brote
bruces bruja brujería brujo brújula bruma brusco brutal
brutalidad bruto
fibra fiambrera fiambre abrigo abrasar abrazar abrazo
abreviar abrebotellas abridor abrir abril abreviatura abrochar
abrillantar sobrino alambrada alfombra asombro asombroso
cabra cabrito cabreo celebración celebrar célebre celebridad
lumbre cobra cobrar cobrador cobre cubierto
abrochar ebrio embrollo enjambre
equilibrado equilibrio equilibrista fábrica fabricante fabricación
hambre hambriento hebra hombro hombrera hombre hembra
labrador labrar labriego membrana membrillo membrete
noviembre septiembre diciembre obra obrar palabra palabrota
pobreza pobre quiebra recobrar sembrar sembrado
sembrador siembra sobra sobrasada sobrar sobrehumano
sobrentender sobresaliente sobrio sombrero sombra sombrilla
sombrío timbre timbrazo vibrar vibrante vibración
blanco blancura blando blanquear blasfemia blasfemar
bledo blindar bloc bloque bloquear blusa blusón
blandura Biblioteca bíblico bibliotecario doble doblaje
dobladillo doblar estable establecer establecimiento establo
horrible impecable imperdible imperdonable impermeable
impasible imposible variable invencible laborable lavable
poblar poblado población potable público publicar publicidad
miserable movible notable domable apreciable obligación obligar
obligatorio pueblo recortable república republicano roble sable
sensible sociable tablado tabla tablero tableta tablón
temblar temblor tembloroso variable visible
árbol belga béisbol bilbaína cabalgar cabalgata embalse
embalsamar global timbal trébol
cobarde acobardar alabar albornoz alboroto albergue
alberca barbaridad barbacoa barba barbilla barca
barniz barco bártulos beber berberechos bermudas
bombardear bombardeo bordar borde bordear bordillo caber
cobertizo desbordar embarcar embargo embobar gobernar
gobernante gobernador hamburguesa incubar labor robar saber
soberbio sobornar sorber subir subordinado taberna tambor
tumbar deber derrumbar derribar
Mes: noviembre
Semana: 6 al 10 martes y jueves
LENGUAACTIVIDADES:
Explicación y lectura
Bar ba a bra ber be e bre
bir bi r br i bri
bor bo o bro
bur bu u bru
Lee las palabras (folio) con las sílabas directas dobles (bra, bre, bri, bro, bru,).
Leer las palabras (folio)con las sílabas mixtas (bar, ber, bir, bor, bur,) Copiar tres palabras de cada clase.
Dictado copia: El sembrador siembra en el campo. Me encontré un membrillo en el borde de la alberca. El embalse tenía un trébol. Me gusta ir al pueblo.
Dictado copia: Las luces de la plaza brillaban por la noche. En la biblioteca clasificaban los libros. El hombre llevaba una blusa con hombreras. La cabra hacía equilibrio en el cable.
Forma una oración con cada palabra: cabra, barco, pobre, bermudas,
Sílabas locas: Ordénalas para formar palabras. cha bro
cu bra le llan te bri
cri bir es sa bri ja bru
Forma palabras diferentes:
zo la
bra co bur ja
vo to
barba bru buja
sero jula
Escribe las palabras que corresponden a los dibujos:
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación.
Comentario de la lectura.
Copia: Libro de lectura.
Mes: noviembre
Semana: 13 al 17 martes y jueves
LENGUA
Explicación y lectura
Bal ba a bla bel be e ble
bil bi L bL i bli
bol bo o blo
bul bu u blu
Leer las palabras (folio)con las sílabas directas dobles (bla, ble, bli, blo ,blu).
Leer las palabras (folio)con las sílabas mixtas (bal, bel, bil, bol, bul)blanco, embalse, pueblo, árbol
Leo y clasifico estas palabras
tabla, bloque, visible, balsa, cabalgata, doble, establo, blusa, blanco, árbol, roble, pueblo, embalse, bilbaína, tablero,
Escribe las palabras que corresponden a los dibujos:
Haz una frase con estas palabras:
barba y hombre. borde y subir. blanco y tablero. embalse y árbol.
Dictado – copia: Juan se puso el impermeable encima de abrigo. María lleva el bolso sobre el hombro derecho. Se rompió el timbre de la casa. Mi compañera se compró una blusa. No se debe sorber la sopa. El tambor estaba en el cobertizo.
Dictado – copia: Colocó la blusa en uno de los cajones del mueble. La flecha dío en la diana y cayó encima de la tabla. Cortó con al sable un cable de plástico. Hablaba de lo bonita que era la plaza de su pueblo.
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación.
Copia: libro de lectura.
Mes: noviembre
Semana: 20 al 24 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación .
Copia: libro de lectura.
Une correctamente las sílabas de cada palabra: - El hom bre lle va ba un im per me a ble blan co - I sa bel com pró u na blu sa blan ca - La nie bla pe ne tra ba por el bal cón
Ordena correctamente las palabras y copia las frases. - pueblo Ambrosio en amigo Mi vive en - muy En bonitos la libros hay biblioteca - cabalgata El viendo público la estaba
Completa con: bla, ble, bli, blo, blu y con bal, bel, bil, bol, bul
____ sa ____ nco _____ so ____r Isa ____
sa ____ ____samo ____cón Mari ____
Ta ____ lla ____to tem ____r om ____go
nu ____do bi ____oteca impermea ____ ____dosa
Dictado de palabras con estos fonemas.
Corrige las palabras que estén mal y escríbelas bien:
Púbilco , pueblo , trébol , tableta , tim ber , obra , membrillo
Noviembre , alfombar , visible , timbal , horribel , estabol , doble
Escribe dos cualidades a estos nombres:
establecimiento ______ y ______ bilbaino ______ y _______
labrador ______ y ______ tambor ______ y _______
Mes: noviembre - diciembre
Semana: 27 al 1 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación .
Copia: libro de lectura.
Explicación y lectura
cal ca a cla cel ce e cle
cil ci L cL i cli
col co o clo
cul cu u clu
Elije las sílabas iguales a la primera:
Clo Clo Col Col Clo Col Clo Col Clo Col
Cul Cul Cul Clu Cul Clu Cul Clu Clu Cul
Cla Cla Cal Cal Cla Cla Cal Cal Cla Cal
Dictado – copia: Las luces de la plaza brillaban por la noche. En la biblioteca clasificaban los libros. El hombre llevaba una blusa al hombro. La cabra hacía equilibrio en el cable.
Dictado – copia: Un clavo desinfló la rueda de la bicicleta. Los niños no paraban de hablar en la clase. Regalaban flores y claveles por las plazas. Está claro que el rifle es del siglo pasado.
Clasifica estas palabras: brillante, sable, claro, cabra, tabla, ciclo, blusa, cebra, hablador, cobra bicicleta, agradable, cobre, clavo, bruja, chicle, tecla, bloque,
Escribe una oración con cada palabra: clavo, chicle, cuclillas. Colmena.
Escribe dos cualidades a estos nombres:
Clarinete ______ y ________ Tecla ______ y _________ Bicicleta ______ y ________ clavo _______ y _________
Inventa una historia de un clavo y una bicicleta.
Mes: diciembre
Semana: 4 al 8 solo martes, (puente)
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación .
Copia: libro de lectura.
Separa las palabras de estas frases:
Elniñoestáenelpatiojugandounpartidodefútbol. Ellibrotienemuchosdibujosdeplantasyflores. Lalimpiadorasepusoafregarelsuelo.
Escribe una oración con cada palabra:
problema, Alberto, planta, palma
Atrasos de la semana anterior .
Mes: diciembre
Semana: 11 al 15 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación .
Discriminación fonética: gl – cl ( cla – gla ) Explicación y lectura
clavo globo clase gloria inglés glosa regla golpe tecla siglo clara clínica inclinado tinglado esclavo reclamo triciclo
exclamar calva glóbulo gladiolo gladiador arreglar clarín iglesia
clásico calmante clave cliente clima reglamento reclinado regleta
claro ciclista Inglaterra ancla clave chancletas claridad
Clasifica las palabras anteriores en dos grupos: gl – cl
Dictado – copia: Tengo una bicicleta y un triciclo de color claro. El gladiador cumplió las reglas. Gloría exclamaba que no le gustaba la clase de inglés. Claudio clavaba clavos a golpe de martillo.
Letras locas: Ordénalas para formar palabras. e l p g o
l a g e r l a c o v
c c t i l s i a c i l a m g o b l o
Separa las palabras de estas frases: Losenfermossecuranenlasclínicas. Claudiocuelgaungloboenunclavo. Conlareglatrazolíneasrectas
Forma una oración con cada palabra: clase, calmante, iglesia, regla
Escribe en tu cuaderno solo las cualidades:Mesa, armario, agradable, bonito, tren, alegre, blanco, sonriente, colegio-
Escribe en tu cuaderno solo los nombres: Cuaderno, ancho, casa, mamá, divertida, guapa, pelota, José, redonda.
Elije las sílabas iguales a la primera:
Cra Car Cra Car Car Cra Car Cra Car Cra
Cor Cor Cor Cor Cro Cor Cro Cro Cor Cro
Cru Cur Cru Cur Cur Cru Cru Cur Cru Cru
Completa la palabras con algunas de estas sílabas (cra, cre, cri, cro, cru)
Re _____o, _____mallera, se _____to, _____ces, _____men
_____ ma, _____neo, _____zar, _____mo, _____minal
Mes: enero
Semana: 8 al 12 martes y jueves
Expresión oral: Comentario de la vacaciones de Navidad.
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación .
Copia:
De día brilla el sol y nos da mucha luz. Podemos ver la calle, las personas y los coches que pasan. Dentro de las casa entra claridad. La luz entra por las ventanas.
Elije las sílabas iguales a la primera:
Cra Car Cra Car Car Cra Car Cra Car Cra
Cor Cor Cor Cor Cro Cor Cro Cro Cor Cro
Cru Cur Cru Cur Cur Cru Cru Cur Cru Cru
Completa la palabras con algunas de estas sílabas (cra, cre, cri, cro, cru)
Re _____o, _____mallera, se _____to, _____ces, _____men
_____ ma, _____neo, _____zar, _____mo, _____minal
Lee
Quema, quina, quinta, quiero, querido, química, queso, tanque, duque, saque, vaquero, esquina, quedar, alquilar, taquilla, aquella, aquel, quiniela,
Casa, cuento, cola, cojín, colonia, culebra, comida, campo, cabaña, cuchillo, cartera, calvo, conejo, camisa, cuchara, cobarde, tacón, taca, cuaderno, cuadro, cuando, seco, cuerda, carne,
Dictado-copia: Cuando es de noche todo se ve oscuro. Me quiero comprar un cuadro. Terminé el quinto de copiar la quinta oración. Con la raqueta hice un buen saque.
Dictado-copia: Quiero estudiar química. Delante de la taquilla me encontré una cuchara. En la cartera había colonia y una camisa nueva. Mi compañero Carlos es muy querido por todos.
Separa las palabras de estas frases: Elvaqueroalquilóelpisoqueestabaenlaesquinadelacalle. Mistíosmecompraronunaraquetaconcuerdasmuyfinas.
Forma una oración con cada palabra: cuento, cuchara, cuadro, quiniela, aquel, quiero.
Mes: enero
Semana: 15 al 19 martes y jueves
Lee
Cereza, Cecilio, cepillo, medicina, ceniza, trece, peces, racimo, maceta, cebolla, cazo, cazuela, cerdo, vecino, cenicero, ratoncito, pacífico, cigala, cerca, cerveza, cerro, cecina, cisne, lince, cigarro, once, cielo, tercero, cine.
Cereza, brazo, cazuela, ceniza, zorro, zarpazo, cazo, azul, cerveza, pozo, pinza, loza, caza, taza, zona, zarpar, taza, zona, zarza, pieza, pereza, zumo,
Dictado-copia de palabras del ejercicio anterior.
Forma una oración con cada palabra: cepillo, cigarro, pieza, brazo, zumo.
Separa las palabras de estas frases: Enelazuldelcieloseveíanvolarlospájaros. Enlahuertahaycerezasyciruelas.
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación .
Escribe tres nombres y dos cualidades (Búscalas entre las palabras anteriores).
Resume por escrito lo que yo os he leído (El perrito Luky).
Copia: Mi tío Paco vive en una casa de campo. Tiene una huerta en donde
siembra de todo un poco. En su trabajo le ayuda un viejo caballo.
Mes: enero
Semana: 22 al 26 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación
Lee
Quema, quina, quinta, quiero, querido, química, queso, tanque, duque, saque, vaquero, esquina, quedar, alquilar, taquilla, aquella, aquel, quiniela,
Casa, cuento, cola, cojín, colonia, culebra, comida, campo, cabaña, cuchillo, cartera, calvo, conejo, camisa, cuchara, cobarde, tacón, taca, cuaderno, cuadro, cuando, seco, cuerda, carne,
Lee
Cereza, Cecilio, cepillo, medicina, ceniza, trece, peces, racimo, maceta, cebolla, cazo, cazuela, cerdo, vecino, cenicero, ratoncito, pacífico, cigala, cerca, cerveza, cerro, cecina, cisne, lince, cigarro, once, cielo, tercero, cine.
Cereza, brazo, cazuela, ceniza, zorro, zarpazo, cazo, azul, cerveza, pozo, pinza, loza, caza, taza, zona, zarpar, taza, zona, zarza, pieza, pereza, zumo,
Copia una palabra de cada sonido. Za, zo, zu, ce, ci, ca, co, cu, que, qui.
Escribe una frase con cada palabra. Once, pereza, cuaderno, vaquero, cigala y zona.
Separa las palabras de estas frases:
Enlaterrazahaycerezasyciruelasmaduras. MiamigoJuanestudiatercerodePrimaria. Porlasmañanastengoperezaparaandar.
Sustituye los puntitos por c o por z …ona o…. a …isne ….umo ….ima ….asa
on….e pie…. a … era pe ….uña re ….o …. ine
Escribe c / z en los cuadros blancos. Son cuatro objetos de fumador.
I G A R R OE
E N E N D E D O RI
E R I L L A S
Busca cinco objetos de tu clase que se escriben con c / z
C U A D E R N O L X
Z M N S T I Z A J I
X L A P I Z V O D K
P J E N C E R A D O
Q R S P I N C E L W
Letras locas: Ordénalas para formar palabras. u n c e c a e p z i n
o p z o z o p z a a l
p i o c o a z c
Escribe c / z en los cuadros blancos. Son cuatro objetos de fumador.
I G A R R OE
E N E N D E D O RI
E R I L L A S
Busca cinco objetos de tu clase que se escriben con c / z
C U A D E R N O L X
Z M N S T I Z A J I
X L A P I Z V O D K
P J E N C E R A D O
Q R S P I N C E L W
Letras locas: Ordénalas para formar palabras. u n c e c a e p z i n
o p z o z o p z a a l
p i o c o a z c
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Mes: enero y febrero
Semana: 29 al 2 martes y jueves
Ordena alfabéticamente estas 10 palabras.
Cazuela, taza, zorro, maceta, racimo, pico, loza, bicicleta, quemado,
esquina.
Completa con los artículos el, la, los, las las siguientes palabras.
_____ brújula _____ bronceadores _____ brasero
_____ cuadernos _____ pinzas _____ cerveza
_____ zonas _____ cuento
Copia este texto y escribe mayúsculas donde corresponda.
las ranas viven en las charcas. son de color verde. cantan por las noches. mi primo, luis, las coge con las manos.
Lectura (hoja suelta) cuidando las pausas y entonación
Terminar las actividades de la semana anterior ( salida al auditorio )
Mes: febrero
Semana: 12 al 16 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación
Lee
g ante las vocales a, o, u ga, go, gu
Gato, gorro, angula, ángulo, aguja, amigo, gabardina, colega, trigo, Rodrigo, madrugón, gol, garbanzos, amiga, gallina, tortuga, Gabriel, lago, agua, gallo, canguro, lagartija, cigarra, gafas, antigua, paraguas,
golondrina.
gu, gu ante las vocales e , i gue y gui
Guiso, guerrero, guitarra, Águeda, larguísimo, manguera hormiguero, guerra, guijarro, guisantes, guitarrista.
Copia una palabra de cada sonido. ga, go, gu, gue, gui,
Escribe una frase con cada palabra. Gaviota, gusano, golondrina, hormiguero y guisantes.
Recitar la poesía “ El mar juguetón”
Copia: (hoja suelta)
Examen
Dictado:
El hombre trabaja en una fábrica de muebles. Está claro que me clavé un clavo. La cabra hacía equilibrio en el cable. Me gusta mucho ir al cine. El zorro cazó un ratoncito. En la terraza hay cerezas y ciruelas. Encontramos peces de colores en el estanque. Mamá me compró una guitarra. Mes: febrero
Semana: 19 al 23 martes y jueves
Terminar el examen de la semana anterior.
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación
Copia: Hoja suelta.
Resumen de la historia: La casa de mi abuela.
Dibujo de la historia.
Corregir el examen.
Mes: febrero y marzo
Semana: 26 al 2 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación
Lee:
Bombilla, ambiente, bombero, hamburguesa, rombo, legumbre, rumbo,
nombre, cambio, alfombra, embotellar, bombón, tambor, ambulancia
temblar, temblor, tembloroso, embalse, embalsamar, timbal ,embarcar,
embargo, embobar, sembrar, sembrado, sembrador, siembra, sombrero
sombra, sombrilla, sombrío, timbre, timbrazo, enjambre, fiambrera
fiambre, lumbre, alambrada, alfombra, asombro, asombroso, enjambre,
hambre hembra hombre hombro
campeón, columpio, compacto, empapado, empanada, empatar, romper,
campo, campestre, compañero, campana, campanario, campesino, trampa
completo, compás, trompeta, impecable, imperdible, imperdonable, ejemplo
impermeable, impasible, imposible, campina, compañía, impar, empujar
campaña, compartir, competición, completar, comprender, chimpancé. Escribe una historia inventada.
Dictado puro.
Copia cinco palabras que tengan mb y otras cinco con mp
Escribe una frase con cada palabra. Hambre, hembra, hombre, hombro.
Recitar la poesía “ El mar juguetón”
Copia: (hoja suelta)
Escribe m o n:
Sucu___bir e___pacar va___piro
e___viudar dese___bocar e___patar
eje___plo e___pleado i___finito
é___fasis e___bobar e___bustero
e___borrachar e___vasado e___budo e___palmar
Oraciones: Hoy cenaremos gambas, champiñones y empanadillas. Hay un hombre en la gasolinera del barrio que lava los limpiaparabrisas. Ponte el impermeable para no empaparte.
Dictados
Mi cumpleañosHoy en mi casa he celebrado mi cumpleaños. Han venido algunos compañeros y amigos del barrio. Son todos muy simpáticos. Me han regalado un tambor, un sombrero, unas témperas y un rompecabezas.
El ambulatorioEn mi barrio hay un ambulatorio nuevo. Está muy cerca del parque de bomberos. Siempre que voy con mis padres veo llegar alguna ambulancia.
Familia de palabras:
– campana ca___anario
– cambiar ca___io
– sombra so___rero
– limpio li___iezaMes: marzo
Semana: 5 al 9 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación
aco_pañar a_bulatorio
alfo_bra i_variable
i_visible cara_bola
Ba_bi e_boscada
i_vernal ca_pana
bo_ba e_fermería
bo_bero ca_pesino
i_vasión co_vertir
ca_biar co_vivencia
e_volver e_bargo
ca_pesino i_verosimil
co_vertido colu_pio
dese_bocar ni_bo
e_butido i_vencible
e_furruñar aco_pañante
i_finitivo e_fermedad
me_brillo eje_plo
i_vento co_vivir
e_palmar Lo…briz
– Lee: ambiente, amplio, ampolla, bambú, bombona, campaña, campesino, compartir, compás, competición, completar, comprender, chimpancé, embrujar, empatar, embajada, empujar, impar, lombarda, zambomba.
Copia y escribe m o n
Dictado Hoy cenaremos gambas,
champiñones y empanadillas. Hay un hombre en la gasolinera del barrio que lava los limpiaparabrisas. Ponte el impermeable para no empaparte.
Atrasos. Escribe las palabras que
corresponden a los dibujos:
1
2
3
4
sucu_bir e_pacar
va_piro e_viudar
dese_bocar e_patar
eje_plo e_pleado
i_finito é_fasis
e_bobar e_bustero
e_borrachar e_vasado
e_budo e_palmar
e_furruñar e_voltorio
e_butido ga_ba
eje_plo ca_pana
e_vasado e_fermería
i_feliz bo_bero
lo_briz e_furecer
tra_vía e_vasador
e_pleado ca_biar
i_validar e_vejecer
tra_pa colu_pio
alu_brado lá_para
co_vocar e_vidia
5
6
Completa la familia de palabras:
sucio, acabar, tarde
Incompleto, mujer
Escribe los contrarios con mb o mp
Empareja las frases con las palabras.
Se toca con palillos pompas
Se hacen con jabón lámpara
Se pone en la cabeza zambomba
Se hace una vez al año tambor
Se usa en navidad sombreroMes: marzo
Semana: 19 al 23 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación
Repaso de la ortografía dada hasta ahora:
Palabras con las sílabas directas dobles (bra, bre, bri, bro, bru,). con las sílabas mixtas (bar, ber, bir, bor, bur,)
Palabras con las sílabas directas dobles (bla, ble, bli, blo ,blu). con las sílabas mixtas (bal, bel, bil, bol, bul)
Palabras con las sílabas directas dobles (pra, pre, pri, pro, pru,). con las sílabas mixtas (par, per, pir, por, pur,)
Palabras con las sílabas directas dobles (pla, ple, pli, plo ,plu). con las sílabas mixtas (pal, pel, pil, pol, pul)
Palabras con las sílabas directas dobles (cra, cre, cri, cro, cru) con las sílabas mixtas (car, cer, cir, cor, cur,)
Palabras con las sílabas directas dobles (cla, cle, cli, clo, clu) con las sílabas mixtas (cal, cel, cil, col, cul,)
Palabras con las sílabas directas dobles (dra, dre, dri, dro, dru) con las sílabas mixtas (dar, der, dir, dor, dur,)
Sonidos:
Dictado:
El hombre comía empanadillas. En los cumpleaños hacemos pompas de jabón. La prueba estaba incompleta. Con el compás hago un círculo. Mi vecino quema el mazo con una cerilla. Dentro del paqueta hay un biquini azul. El cazador fuma cigarros. Me gusta el guiso de mi mamá.
Familia de palabras:
– campana ca___anario
– cambiar ca___io
– sombra so___rero
– limpio li___ieza
Escribe una frase con cada palabra: Guisado, ceguera, ampolla, bombona, cisne, cine, corcho.
Mes: marzo
Semana: 26 al 30 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación
Examen
Dictado:
El hombre comía empanadillas. Con la manguera riego las macetas. La gacela va al lago a beber agua. Los guantes son de Miguel. Mi compañera Alicia va siempre de vacaciones a Zaragoza. Tu vecino quema el mazo con una cerilla. Me gusta el guiso de mamá. El cazador fuma un cigarrillo. Dentro del paquete hay un biquini.
Mes: abril
Semana: 9 al 13 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación
Corregir el examen - ver los fallos y aprenderlos bien
Copia. Libro de lectura página
Lee
g ante las vocales a, o, u ga, go, gu
Gato, gorro, angula, ángulo, aguja, amigo, gabardina, colega, trigo, Rodrigo, madrugón, gol, garbanzos, amiga, gallina, tortuga, Gabriel, lago, agua, gallo, canguro, lagartija, cigarra, gafas, antigua, paraguas,
golondrina.
gu, gu ante las vocales e , i gue y gui
Guiso, guerrero, guitarra, Águeda, larguísimo, manguera hormiguero, guerra, guijarro, guisantes, guitarrista.
Copia una palabra de cada sonido. ga, go, gu, gue, gui,
Escribe una frase con cada palabra. Garbanzos, canguro, gorrión, guijarros y manguera.
Dictado: De palabra sueltas (Hojas) Pon las comas donde haga falta:
En mi maleta llevo un abrigo cuatro pantalones cinco jerséis dos pijamas y unos zapatos.
En la tienda compré azúcar arroz lentejas garbanzos chocolate y queso.
Escribe M o N
Escribe familia de palabras:
sucu_bir e_pacar
va_piro e_viudar
dese_bocar e_patar
eje_plo e_pleado
i_finito é_fasis
e_bobar e_bustero
e_borrachar e_vasado
e_budo e_palmar
e_furruñar e_voltorio
e_butido ga_ba
eje_plo ca_pana
e_vasado e_fermería
i_feliz bo_bero
lo_briz e_furecer
tra_vía e_vasador
e_pleado ca_biar
i_validar e_vejecer
tra_pa colu_pio
alu_brado lá_para
co_vocar e_vidia
Campeón - Ambientar-
Columpio - Alfombrar -
Empujar - Nombrar -
Completar - cambiar -
Sonidos:
Mes: abril
Semana: 23 al 27 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación. En grupo.
Sonidos: (Repaso)
Escribe el plural de estos nombres:
Pez, codorniz, avestruz, paz, voz, vez, lápiz, arroz, luz, veloz.
Escribe una frase con cada palabra: gusano, guerrero, gorila, guitarra, ceguera y guisado.
En este texto hay varios errores. Escribe bien las palabras.
guillermo y gema subieron al campanario. querían ver las cigüeñas. siguieron
las indicaciones que don gabriel les dio.
Dictado:
Los peces nadaban en la pecera. Mi compañero daba voces en el campo. No me gustan las guerras. Mamá ha guisado garbanzos con arroz. Miguel es un buen amigo.
Escribe el nombre de tres países, de tres ciudades y de tres amigos. Países _______________ _______________ _______________
Ciudades _______________ _______________ ________________
Amigos ________________ _______________ _______________
Escribe las letras que faltan en este texto.
___l equipo de ___afael y ___nrique se desplazan por la calle de los
___osales. ___lena y ___osé estaban en ___arcelona. __l río __ enil
pasa por __ ranada.
Resume de lo leído:
Copia: (libro de lectura)
Mes: mayo
Semana: 7 al 11 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación. En grupo.
Escribe el nombre de estos dibujos
Dictado:
En la cara tenemos: la nariz, la frente y las orejas. Raúl miraba la altura de la torre. El guerrero cayó en la tierra. Cortó el árbol con una sierra. Mi
compañero estaba a la orilla del río. Los remeros hacían competiciones. Me regalaron un ramo de rosas.
Resumen de lo leído: Libro de lectura.
Copia. Libro de lectura.
Escribe una frase con cada palabra: pero, perro, caro, carro, coro, corro, pera perra, careta, carreta, cero ,cerro, para, parra
Mes: mayo
Semana: 21 al 25 martes y jueves
Lectura (libro de lectura) cuidando las pausas y entonación. En grupo.
Resumen de lo leído.
Ordena alfabéticamente:
Membrana – trompeta – fiambres – lumbre – siembra - enjambre – timbal – zambomba – pompa - amplio.
Escribe lo contrario de:
Negro ______ rápido ______
Contento _______ distraído _______
Fuerte _______ habladora _______
Áspero ______ alegre _________
Copia. Libro de lectura.
Historia inventada
Escribe una frase con cada dos palabras:
Clase – alumnos.Amigo – bicicleta.Velocidad – coche.Casa – habitación.
Dictado:
Desde el balcón se veía cuatro torres. Mi hermano Enrique tiene un juguete horrible. El cocinero llevaba un carro con zanahorias. Hicimos el viaje en barco. Me gustan mucho las rosas rojas y amarillas. Jesús tiene un gorro marrón. Se hizo una herida con la rueda.
Dictados
El sembrador siembra en el campo. Me encontré un membrillo en el borde de la alberca. El embalse tenía un trébol. Me gusta ir al pueblo.Juan se puso el impermeable encima del abrigo.
María lleva el bolso sobre el hombro derecho. Se rompió el timbre de la casa. Mi compañera se compró una blusa. No se debe sorber la sopa. El tambor estaba en el cobertizo.
Colocó la blusa en uno de los cajones del mueble. La flecha dío en la diana y cayó encima de la tabla. Cortó con al sable un cable de plástico. Hablaba de lo bonita que era la plaza de su pueblo.
Las luces de la plaza brillaban por la noche. En la biblioteca clasificaban los libros. El hombre llevaba una blusa al hombro. La cabra hacía equilibrio en el cable.
Un clavo desinfló la rueda de la bicicleta. Los niños no paraban de hablar en la clase. Regalaban flores y claveles por las plazas. Está claro que el rifle es del siglo pasado.
Tengo una bicicleta y un triciclo de color claro. El gladiador cumplió las reglas. Gloría exclamaba que no le gustaba la clase de inglés. Claudio clavaba clavos a golpe de martillo.
Cuando es de noche todo se ve oscuro. Me quiero comprar un cuadro. Terminé el quinto de copiar la quinta oración. Con la raqueta hice un buen saque.
Quiero estudiar química. Delante de la taquilla me encontré una cuchara. En la cartera había colonia y una camisa nueva. Mi compañero Carlos es muy querido por todos.
Hoy cenaremos gambas, champiñones y empanadillas. Hay un hombre en la gasolinera del barrio que lava los limpiaparabrisas. Ponte el impermeable para no empaparte.
Hoy cenaremos gambas, champiñones y empanadillas. Hay un hombre en la gasolinera del barrio que lava los limpiaparabrisas. Ponte el impermeable para no empaparte.
El hombre comía empanadillas. En los cumpleaños hacemos pompas de jabón. La prueba estaba incompleta. Con el compás hago un círculo. Mi vecino quema el mazo con una cerilla. Dentro del paqueta hay un biquini azul. El cazador fuma cigarros. Me gusta el guiso de mi mamá.
Examen
Dictado:
El hombre comía empanadillas. Con la manguera riego las macetas. La gacela va al lago a beber agua. Los guantes son de Miguel. Mi compañera Alicia va siempre de vacaciones a Zaragoza. Tu vecino quema el mazo con una cerilla. Me gusta el guiso de mamá. El cazador fuma un cigarrillo. Dentro del paquete hay un biquini.
Los peces nadaban en la pecera. Mi compañero daba voces en el campo. No me gustan las guerras. Mamá ha guisado garbanzos con arroz. Miguel es un buen amigo.
En la cara tenemos: la nariz, la frente y las orejas. Raúl miraba la altura de la torre. El guerrero cayó en la tierra. Cortó el árbol con una sierra. Mi compañero estaba a la orilla del río. Los remeros hacían competiciones. Me regalaron un ramo de rosas.
Desde el balcón se veía cuatro torres. Mi hermano Enrique tiene un juguete horrible. El cocinero llevaba un carro con zanahorias. Hicimos el viaje en barco. Me gustan mucho las rosas rojas y amarillas. Jesús tiene un gorro marrón. Se hizo una herida con la rueda.