aclaraciones previas

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LOS APORTES DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES PARA UNA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS. Prof. Mag . Cristina Rodríguez Cartagena Rivera, 2013. ACLARACIONES PREVIAS. Resultado de una investigación de corte claramente cualitativo. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: ACLARACIONES PREVIAS
Page 2: ACLARACIONES PREVIAS

ACLARACIONES PREVIAS Resultado de una investigación de corte

claramente cualitativo. Ha tomado, en primera instancia, a los

estudiantes de 6to. Año, como unidades de análisis. Han sido también informantes claves.

Heterogeneidades preestablecidas: sexo, rendimiento académico y comportamiento.

Instituciones: un liceo público superpoblado, un liceo público con menor población y un colegio privado no laico.

Page 3: ACLARACIONES PREVIAS

Se buscó:

describir, valorar e interpretar, el alcance que tiene la formación en derechos

humanos en las instituciones públicas y privadas de nivel

secundario, para la formación de la ciudadanía.

Page 4: ACLARACIONES PREVIAS

Ha sido de interés: Analizar , cómo son percibidos los

derechos fundamentales y el respeto y la violación de los mismos por parte de los estudiantes que están culminando su formación secundaria.

Comprender la valoración que se logra desarrollar en ellos, dadas las actuales condiciones del sistema

Page 5: ACLARACIONES PREVIAS

MARCO TEÓRICO(palabras claves)

APRENDIZAJE ENSEÑANZAINSTITUCIÓN

DDHH EDH JÓVENES

INVESTIGACIONES

Page 6: ACLARACIONES PREVIAS

PECULIARIDADES DE LA EDUCACIÓN EN DDHH

ÁREAS DE APRENDIZAJE

Conceptual y de información

Actitudinal y valórica

Comportamientos y acciones

Page 7: ACLARACIONES PREVIAS
Page 8: ACLARACIONES PREVIAS

ASPECTOS CONCEPTUALES

GENERALIDADINSUFICIENCIA EPISTEMOLÓGICA

CONFUSIÓN E IMPRECISIÓN

Page 9: ACLARACIONES PREVIAS

EL ESCENARIO INSTITUCIONAL

NORMALIZACIÓN AMBIVALENTE DE LAS MICROTRANSGRESIONES

EFECTO BÚMERAN DE LA ENSEÑANZA POR ASIGNATURA

SUBESTIMACIÓN DE LA ENSEÑANZA INFORMAL

APRENDIZAJE POR OPOSICIÓN DESDE LO IMPLÍCITO

INVISIBILIDAD DE LO (MÁS) VISIBLE

ASFIXIA DEL CONSENSO

INOPERANCIA ANTICIPADA DEL DISENSO

GeneralidadInsuficiencia

epistemológicaConfusión e imprecisión

Page 10: ACLARACIONES PREVIAS

EL ESCENARIO INSTITUCIONAL

GeneralidadInsuficiencia

epistemológicaConfusión e imprecisión

NORMALIZACIONES

EFECTO NO DESEADOS

SUBESTIMACIONES

APRENDIZAJES POR OPOSICIÓN

INVISIBILIDADES

ASFIXIAS

INOPERANCIAS

MUTUALIDAD AFECTIVAINMEDIATIZACIÓN SINCRÓNICA

DE VÍNCULOSCONTRIBUCIONES DE CONCEPCIONES DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJES

Page 11: ACLARACIONES PREVIAS

UNA MODALIDAD DIFERENCIAL EN LA ENSEÑANZA DE LOS DERECHOS HUMANOS

• UNA EQIVALENCIA ENTRE DERECHOS Y VALORES• UNA DILATADA LAXITUD

Page 12: ACLARACIONES PREVIAS

Pero… hay que recordar que:

“LA REALIDAD NO SE REDUCE A LO QUE EXISTE”

Boaventura de Souza Santos

¡Muchas gracias!