ACESACOSO ESTUDIANTIL

INTEGRANTES

ANDREA CABRERA

JONATHAN MORALES

PROFESOR:

JENNIFER DUCON

FERNANDO

I.E.D VENECIA

BOGOTÁ D.C

1.1 PREGUNTA PROBLEMA

¿Cómo podría disminuir el acoso estudiantil en el ciclo 3 en el colegio Venecia localidad de Tunjuelito?

1.2 JUSTIFICACIÓN

 

El acoso estudiantil afecta la integridad del ser humano físicamente como psicológicamente, específicamente a los estudiantes de grados pequeños ya que disminuye la convivencia y la tolerancia entre ellos también aumenta el miedo e inseguridad.

Reduce su buen comportamiento y rendimiento académico, psicológicamente se genera un trauma en la victima, esto genera un desequilibrio de poder entre el acosador y la víctima. Este desequilibrio puede ser real o sólo percibido por la víctima.

el acoso estudiantil afecta el desarrollo de toda una comunidad, esta problemática afecta a niños y jóvenes dentro de una institución educativa, aumentando su grado de violencia provocando resultados negativos en una sociedad y conflictos entre ellos.

1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.3 DESCRIPCIÓN 

Acosar, intimidar, forzar a otra persona a realizar algo que no quiere es un problema actual en los niños y adolescentes, un es un fenómeno que hace referencia a cualquier forma de maltrato ya sea el psicológico, verbal o físico que se produce entre estudiantes de forma reiterada.

Este tipo a violencia se genera a nivel emocional en la mayoría de los casos entre los doce y los catorce años.

Esto genera miedo e inseguridad en la víctima en la mayoría de casos se presenta en las niñas generando un abuso de poder, algunos de los factores de la víctima es que no quiere asistir al colegio, son nerviosos, tiende a ser solitarios y en el extremo estos casos un posible pensamiento suicida.

El objetivo de los agresores es intimidar, someter y satisfacer la necesidad de dominar, tienden a atacar al más débil o al que no se someta ante ellos.

 

2 OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

Disminuir el acoso estudiantil en el colegio Venecia ciclo 3

 

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

*Identificar las posibles causas que llevan a los estudiantes a situaciones violentas

*Analizar el entorno social de los estudiantes

*Dar a conocer a los estudiantes las consecuencias que genera el acoso estudiantil

*Conocer las motivaciones que llevan a los alumnos a acciones violentas

ACESACOSO ESTUDIANTIL

ACES