abordaje a la institución educativa "nuestra señora de la coromoto"
DESCRIPTION
Abordaje a la Institución Educativa "Nuestra Señora de la Coromoto"TRANSCRIPT
ABORDAJE A LA INSTITUCION
INVESTIGADORES:- INFANTE ROSLEIDYS
C.I 25.914.337
- FLORES ADRIAN
C.I 20.264.688
- VELASQUEZ DERIAN
C.I 25.361.311
SECCION: T3
GRUPO Nº2
TUTORES:
ACADEMICA:
MSc CARMEN DIAZ
INSTITUCIONAL:
ROEL RIVAS
TECNICO:
DAY RODRIGUEZ
GRUPO N°2
INSTITUCION EDUCATIVA NOMBRE: “Nuestra Señora
de la Coromoto”
UBICACIÓN: Calle Principal
de La Sabanita, Parroquia
Sabanita, Sector La Sabanita,
Municipio Heres, Localidad
Ciudad Bolívar, Estado Bolívar.
PUNTO DE REFERENCIA:
Al lado de la Iglesia “La
Coromoto”.
GRADO 6to
SECCION “A”
N° DE BENEFICIARIOS:26 Beneficiarios
LA INSTITUCION EDUCATIVA DONDE SE DESARROLLARA EL PROYECTO
EN CUANTO AL HARDWAREDESCRIPCION
DETECCION DE NECESIDADES
Se realizaron una seria de
encuestas para encontrar
problemas relacionados
directamente al estado en que se
encuentran los equipos de la
institución y de esta manera tener
los basamentos necesarios para
saber que se necesita para
realizar el proyecto de servicio
técnico de manera eficiente.
- Equipos deteriorados.
- Falta de mantenimiento.
- Desactualización de los
equipos para las exigencias de
hoy día.
- Falta de conocimiento de cómo
hacerle un servicio de limpieza
básico al hardware.
- No cuentan con la cantidad
necesaria de equipos.
EN CUANTO AL SOFTWAREDESCRIPCIONDe manera consecutiva luego de
conocer y detectar las
necesidades en el área de
hardware se prosiguió a conocer
las carencias en el área de
software para completar la
investigación de los
conocimientos que tiene hasta los
momentos las institución
relacionado a las aéreas de
saberes.
DETECCION DE
NECESIDADES- Conocimiento limitado de
software en sistemas operativos Canaima.
- Utilización de software privativo en la institución abordada.
- Falta de preparación y conocimiento en sistemas operativos libres.
EN CUANTO A LA INFORMATICA
DESCRIPCION
Al tener un conocimiento básico
sobre lo que la institución
presenta en el área de saberes,
continuamos la investigación
profundizando un poco mas y
abordando como la informática.
DETECCION DE
NECESIDADES
- Presentan un conocimiento
bastante básico acerca del
tema .
- Los docentes no tienen cursos
o preparación avanzada o
intermedia en esta área.
- No han asistido a Infocentros o
cbit.
EN CUANTO A LA TELEMATICA
DESCRIPCIONLuego de indagar en los
conocimientos que tienen en la
institución acerca del área
informática, realizamos una serie
de preguntas propuestas en el
formulario de proyecto para
conocer acerca de sus
conocimientos y necesidades en
cuanto a la telemática.
DETECCION DE
NECESIDADES- No presentan conexión a
internet.
- Falta de conocimientos en el área de telemática.
- Al no tener servicio de internet y no presentar una red local la institución se basa en métodos no informáticos para instruir a los niños, y no se aprovecha todo el potencial de las herramientas dadas por las Canaimitas.
EN CUANTO AL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO
DESCRIPCION Al investigar todo lo referente a
necesidades básicas de la
institución asignada en cuanto al
proyecto que realizaremos, era de
vital importancia saber en que
estado se encontraba el proyecto
Canaima educativo y de que
manera lo estaban ejecutando.
DETECCION DE
NECESIDADES- Poco conocimiento de los
docentes acerca del proyecto
- No dominan las herramientas del sistema operativo para instruir a alumnas y alumnos.
- Constante deterioro de los equipos Canaima por no cuidarlos adecuadamente.
- Robo o perdida de los equipos, por lo que niñas y niños quedan sin su herramienta para estudiar y aprender mas sobre el proyecto.
- Migración ilegal de sistema operativo Canaima a software privativos.
LEVANTAMIENTO DE LA
INFORMACIONANALISIS DE LOS DATOS ANALISIS DE LOS
RESULTADOSDesde el inicio de la investigación
acerca de las necesidades de la
institución abordada en el área de
saberes, proyecto Canaima
educativo, conocimientos en cuando
a telemática e informática, además
de el estado de sus equipos tanto
administrativos como las Canaimitas
de los alumnos y alumnas,
encontramos varias carencias que
pueden ser tratadas y resueltas
ejecutando el soporte técnico de este
proyecto sociotecnológico que
estamos realizando.
- La institución presentan varias
carencias en las aéreas
investigadas, desde aéreas de
conocimiento básico o saberes
hasta el proyecto Canaima
educativo, la prioridad de la
ejecución será resolver todas
esas carencias de manera que
sea totalmente exitosa la
ejecución del proyecto.
TITULO DEL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I
Alfabetización tecnológica en sistemas operativos
Canaima a alumnas y alumnos del 6to. grado, sección “A”
de la institución educativa “Nuestra Señora de la
Coromoto” beneficiarios del proyecto Canaima
Educativo.
GALERIA DE FOTOGRAFIAS