abecedario en carta

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    Sugerencias para el uso de lastarjetas.El orden de introduccin de las letras que se utiliza en el libroLECTIVI est basado en el orden que utiliza el libro de

    COMUNICACIN Y LENGUAJE 1 que proporciona el MINEDUCde Guatemala, quedando el orden de introduccin de las letrasde la siguiente manera.

    VocalesLetra m

    Letra sLetra lLetra pLetra t

    Letra nLetra h

    Letra dLetra bLetra v

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    Slabas ca-co-cuR sonido fuerteR sonido suaveDoble r (rra,rre,rri,rro,rru)Slabas que-quiLetra kLetra w

    Letra fSlabas ga-go-guSlabas ge-giDoble L (lla-lle-lli-llo-llu)Letra z

    Slabas ce-ciSlabas cha-che-chi-cho-chuLetra Letra j

    Letra xLetra ySlabas gue-guiSlabas blaLetra brSlabas cla-cle-cli-clo-cluSlabas cra-cre-cri-cro-cru

    Slabas dra-dre-dri-dro-druSlabas fla-fle-fli-flo-fluSlabas fra-fre-fri-fro-fruSlabas gla-gle-gli-glo-gluSlabas gra-gre-gri-gro-gru

    Slabas pla-ple-pli-plo-pluSlabas pra-pre-pri-pro-pruSlabas tla-tle-tli-tlo-tluSlabas tra-tre-tri-tro-tru

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    Las tarjetas se usan para practicar o evaluar la lectura y la comprensin lectora de losalumnos, ya que las tarjetas segn la imagen estn divididas en series, siendo estas la

    serie mora, serie azul, serie roja, serie verde, serie naranja, serie rosa, serie amarilla y laserie negra.

    La serie mora tiene contenidas las vocales y las letras m, s, l, p, t, entonces al finalizar lasactividades de las cinco vocales y las cinco letras se le podrn proporcionar al nio lasimgenes de la serie mora, el nio tendr que formar con las tarjetas el nombre de lasimgenes teniendo en cuenta que cada nombre de las imgenes no contiene ninguna

    de las letras posteriores a las mismas.

    La forma de trabajar con la serie azul, la serie roja, la serie verde, etc. es idntica a laforma que se utiliza la serie mora, pudiendo variar de acuerdo al entorno y los nioscon los que se hace el proceso.

    Si al docente se le ocurriera un uso alternativo para las tarjetas, lo idneo sera que las

    compartiera, para poder tener ms estrategias o tcnicas para el proceso deaprendizaje de la lectura y escritura.

    NOTA. Hasta ahora este documento contiene imgenes de la seriemora, el documento se ir actualizando peridicamente hasta contenertodas las series.