8-inventario de 25 años de asterisco

ASTERISCO - 25 ANIVERSARIO (1983-2008)

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Amanecerá Dios y medraremos.

(Refrán popular aparecido en Quijote I que indica que el tiempo puede cambiar

favorablemente las cosas).

Y a todos nos pareció que era un díanormal, un día… bueno, como otro cual-quiera, pero no…,había llegado la hora deempezar a caminar juntos en aquel día de1983, porque se estaba fraguando una delas instituciones más emblemáticas denuestro Instituto: la revista Asterisco.

Ya desde la primera página delnúmero cero (diciembre de 1983) el equi-po redactor formado por: José DíazParralejo, Mª José Méndez Álvarez, J.Pablo Naranjo Gallego, Gloria ParejoMora, Mª Portillo Martín Sauceda,Fernando Pozo Sánchez, Mª de los Ánge-les Ramírez Quintana y Ana Mª SanzParralejo, coordinados por don Sebastiánde la Peña Martín, es consciente de lolimitado de sus medios, pero para empe-zar allí estaban ellos, los primeros redac-tores con sus ilusiones y sus ganas de tra-bajar: un objetivo, un buzón abierto (en1.984 era de madera) y una línea recepti-va y pluralista. Así es que, de momento,bastaba con un cuaderno de notas y unbolígrafo. Luego serían necesarias lamáquina de escribir y la multicopista, acuyo manubrio habría que darle muchasvueltas. Cualquiera podría confundir todoese esfuerzo con generosidad, pero estalento. O tal vez me equivoque, comohago frecuentemente, y sea justo lo con-trario: cualquiera podría confundirlo conel talento, pero es generosidad. Al fin y alcabo, la duda es el camino más próximo alacierto.

Pues bien, poco imaginaron que esaapuesta de futuro tan valiente y seductoraiba a merecer a lo largo de 25 años la feli-citación de importantes personajes a nivelnacional e internacional e incluso iba allegar a visitar La Zarzuela. Los votosestaban tan bien hechos, que hoy vamos acelebrar el 25 aniversario de aquellos pri-meros pasos a lo largo de los cuales la

revista se ha convertido en un poderosocompromiso no sólo con la ComunidadEducativa del IES “Cuatro Caminos” sinocon toda la sociedad.

25 irrepetibles, dulces y eternos añosque invitan a reflexionar sobre el paso deltiempo y sobre el legado que, a través desus textos y fotografías, nos ha dejado enla retina. Y como buena demostración detodo ello, he preparado un directorio conlas 40 líneas más interesantes de todo uncuarto de siglo reflejado en nuestra revis-ta. Son cuarenta como los ladrones de AlíBabá, los Cuarenta Principales de laCadena Cuarenta y porque 40 es múltiplode cuatro. Para no herir susceptibilidades,va por orden alfabético, _que es unamanera de ordenar el mundo_ y, dentro deéste, por orden cronológico.

1.- AMPA Y APA, opiniones y cola-boraciones de los padres.

Ya desde 1.983, siendo director delentonces Instituto de FormaciónProfesional don Julio Egea, la entoncesAPA “San Juan Bosco” y ahora AMPA,con inclusión de las madres, ha tenidocabida en la revista para ser un puente queacerque la Escuela a la Familia, corres-ponsabilizándose en las tareas colectivas,sugiriendo ideas, apoyando iniciativas,informando, proponiendo actividades,aumentando de año en año el número defamilias asociadas, intercambiando pro-yectos, aportando ganas, ideas e ilusiones.En definitiva traduciendo intereses yanhelos de profesores, padres y alumna-do, implicándose en el Consejo Escolar,interesándose por la educación y forma-ción de sus hijos, mejorando el clima deconvivencia y enriqueciendo la accióneducativa con sus opiniones.

2.- Arquitectura.Como resumen de una lección

magistral del curso 93-94, aparece enAsterisco en 1.994 un artículo que noshabla del concepto de arquitectura popu-lar y tipologías de la casa popular extre-meña, clasificándolas en: ViviendaElemental, Arquitectura Serrana yArquitectura del Llano. Concluye el artí-

culo en que hay una lógica en las cons-trucciones, una adecuación a las necesida-des de sus propietarios y una muestra deamor del hombre hacia su pasado y suscostumbres.

3.- Asteriscoclips.Aparecen en 1.999, en el apartado de

creatividad y los hay de todas las mate-rias: Los llaman los redactores “Gacetillade información amena y divertida parapersonas dinámicas”.

En el año 2.002 nos dan una idea denormas elementales de urbanidad y bue-nas maneras. Incluye afirmaciones muyciertas sobre buenos modales en la calle,en lugares públicos y en torno a la mesa.¿Será que los estamos olvidando?

Finalmente en 2.005, y para celebrarel cuarto centenario de la más famosanovela universal aparecen hablándonos de“El Quijote para los jóvenes de la ÍnsulaBotellón”. Asteriscoclip ilustrado confamosas escenas de la novela, fotografíasde célebres cuadros: El Quijote segúnDalí y Picasso así como carteles de reco-nocidas películas en torno al EternoManchego, protagonizadas, entre otrospor actores de prestigio internacional:Mario Moreno “Cantinflas”, Sofía Loreno Peter O´Toole.

4.- Asterisconsejos.Muy prácticos. Con este nombre

aparecen en el editorial del año 1.998:“Asterisconsejos para caminantes de finde siglo” (Véase apartado 18 de esteDirectorio). En los de los años 1.999,2.000 y 2.001, se nos habla de la manerade ser solidarios. No obstante encontra-mos un antecedente en el año 92: unaserie de consejos muy bien redactadospara aprender a estudiar y en el 1.993 sepublican una serie de consejos dirigidos alos novatos a la hora de hacer deporte ycuáles son los errores que más frecuente-mente cometemos a la hora de conducir.En 1.995 se nos informa de qué debemoshacer antes de comprarnos una bicicleta yalgunos consejos para mantener unas rela-ciones de buena vecindad.

5.- Belleza.El Departamento de Imagen

Inventario de 25 años deAsterisco. (1983-2008)

Josefa Quirós Soto


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Personal de nuestro IES, en el año 96 eraúnico en toda la provincia. El artículo quenos presenta el Departamento enAsterisco de ese mismo año nos habla decómo poco a poco va desapareciendo laFormación Profesional tradicional y en sulugar aparece una nueva FormaciónProfesional Específica derivada de laLOGSE; así mismo especifican los módu-los de los que consta dicho ciclo formati-vo de grado medio.

Reseñar que a lo largo de la historiade la revista la belleza es tratada desdemuy diferentes puntos de vista: desdemaquillajes (Véase Asterisco 1.995), tra-tamientos capilares (1.994), procesos dela ondulación permanente (1.993 y1.998), extensiones para disimular laescasez de cabello (1.999), métodos derealización en las diferentes técnicas deuña esculpidas (1.997), hasta dietaspara embellecer el cabello (2.000), pasan-do por el artículo de una alumna que noshabla de su experiencia en el “Certamende Miss España 2.003”.

6.- Biblioteca.“La Biblioteca, ese lugar ignoto.” Es

el título del artículo del año 2.000, y debeser cierto porque únicamente es en esteaño en el que aparecen dos artículos dedi-cados a ella. El otro nos habla de la histo-ria del lugar ignoto, al que yo llamaría“Espacio para la fantasía”.

7.-Calidex.En el año 1.996, aparece una encues-

ta elaborada para hacer una “Aproxima-ción sociológica al concepto de CalidadEducativa”. El tema fue ya abordado en elcurso 95/96 desde los III Intercambios deExperiencias Educativas. Los resultadosaparecen en Asterisco 1.997 especifican-do los indicadores que la definen en cuan-to a datos generales, objetivos y fines edu-cativos, profesorado, tutores, alumn@s ypadres.

Pero es la edición de Asterisco 2.005la que marca un antes y un después enCalidad. En su editorial aparece una brevehistoria del apasionante camino recorridohasta ese momento: En el curso 2.002/03se crea en la estructura organizativa delIES “Cuatro Caminos” el primer departa-mento de Calidad Docente enExtremadura con unos parámetros biendefinidos: definición de un trabajo, ejecu-ción de un método de trabajo, medir losresultados y actuar basándose en esosresultados. En el 2.004, la Junta deExtremadura se incorpora al proceso deimplantación de la calidad, e invita atodos los IES extremeños a que presentensolicitudes de participación. Siete IES

fueron seleccionados para trabajar enCALIDEX (denominación aportada desdeel IES “Cuatro Caminos” y adoptada portodos y para todos).

Y es en Asterisco 2.007, una vezconseguido el CERTIFICADO DE CALI-DAD AENOR con el nº ER.0349/2007, elviernes 16 de marzo de 2.007, que evi-dencia la conformidad de nuestro Sistemade Gestión de Calidad con la norma UNE-EN ISO 9001 : 2000, además se nos expe-día el certificado IQNet. Para los profanosespecificaré que el primero reconocenuestra labor en el ámbito nacional y elsegundo le confiere carácter internacionalal reconocimiento. Todo lo cual quieredecir que nuestro funcionamiento ha sidorevisado profundamente por diversasempresas externas mediante estrictasauditorías y cumple los más exigentesrequisitos organizativos y didácticos entodas nuestras modalidades de enseñanza.(foto de la entrega portada 2007 Mérida9 de marzo de 2.007).

En las páginas centrales de estemismo ejemplar de 2.007 aparece elCompromiso de Mejora Continua denuestro IES, así como dos artículos quenos hablan de: La infraestructura infor-mática del Sistema de Gestión de Calidaddel IES “Cuatro Caminos”, la Intraweb-SIGIES 4C, que se lanza oficialmente enel curso 06/07 y aloja íntegramente nues-tro Sistema de Calidad. El otro artículonos informa de La aplicación informática“Evaluación Calidex” que nos da la posi-bilidad al profesorado de trabajar desdelos ordenadores de nuestras casas o desdecualquier ordenador que esté conectado aInternet independientemente de su ubica-ción física.

8.-Ciencias.El Departamento de Ciencias se ha

mostrado muy activo a lo largo de estos25 años de historia de Asterisco, elaboran-do artículos muy variados sobre diferen-tes aspectos de las Ciencias que, aparte delas generalidades, son tratados en 3 apar-tados.

Así en el año 92 aparece un estudiosobre algunos animales en peligro deextinción: La cigüeña negra, el oso pardoy el lagarto ocelado; y en el año 93 sehace una exposición de murales en la quetambién participan las familias profesio-nales de Electrónica y Delineación. Sietecarteles de esta exposición aparecen eneste número informándonos de los datosmeteorológicos de temperatura, presión,humedad y precipitaciones medidosdurante el curso 91/92, así como otrascuriosidades científicas, amén de un estu-

dio sobre el agua donde se empieza atomar conciencia de su importancia y la“Carta Europea del Agua” con sus doceprincipios.

El “Panorama forestal de Extrema-dura” es un riguroso estudio sobre lasvariedades autóctonas e introducidas. Sepublica en Asterisco 1.996.

Otro interesante artículo aparece en1.998: “Construcción de la inteligencia.”El autor nos habla de qué es la Ciencia ycómo llega hasta nosotros desde los albo-res de la humanidad, hace como un millónde años.

El tema del agua vuelve a ser tratadoen el año 2.000, con unas consideracionessobre la contaminación del agua, concien-ciándonos de hacer un uso correcto deella. Al hilo de este artículo, y también enel año 2.000, se publica una encuestasobre el Impacto Medioambiental, análi-sis y posibles soluciones.

El artículo “¡Bendito Gas!”, apareci-do en 2.001 nos habla de las ventajas einconvenientes de las instalaciones delgas natural, en comparación con el butanoy el propano.

De muy interesante para nuestro IESpor su contenido se puede catalogar elartículo aparecido en Asterisco 2.002:“Árboles y arbustos del IES CuatroCaminos”, en el que se incluye el nombrecientífico, familia, nombre vulgar, origen,descripción, época de floración yEcología. En este mismo ejemplar apare-ce “El Profiláctico”. Prevención contra elSIDA y los embarazos no deseados. Elautor, para cualquier duda se pone a dis-posición de tod@s en el Departamento deCiencias Naturales.

También es de reseñar el artículo queaparece en 2.003 con el atractivo título de“Biotecnología de los alimentos” en elque se nos habla de la necesidad de estaactividad científico-técnica, de los ali-mentos en el siglo XXI y de la relaciónentre la Biotecnología y la Sociedad,

“Reflexiones sobre la manipulaciónde los genes”, es el innovador artículopublicado en Asterisco 2.005, que conclu-ye con la idea de que solamente una ciu-dadanía bien informada y capaz de opinarpodrá decidir sobre el progreso de laCiencia y la Tecnología.

8.1.- Cambio climático.Unido al Departamento de Ciencias,

por su importancia, merecen menciónaparte los artículos publicados respectiva-mente en los años 1.997, 2.005 y 2.007. Elprimero nos habla de que la Naturaleza noes nuestra, tan solo la administramos. Elpublicado en 2.005 con el interrogativo



título ¿Adónde iremos a parar?, nos habladel cambio climático y sus consecuencias.El del año 2.007, “¿Cómo luchar contra elcambio climático?”, nos da una serie deconsejos para que aportemos nuestro gra-nito de arena contra el cambio climático:cuidado con la iluminación, con los diver-sos electrodomésticos, con el coche…

8.2.- Física y Química.En el año 1.996 aparece una pequeña

reseña de este Departamento organizandocomo Actividad Complementaria la tomade datos en la Estación Meteorológica deque dispone el Instituto.

La LOGSE, la Física y Química y lasIngenierías aparecen relacionadas enAsterisco 1.997.

En 1.999 se publica un artículo sobrela palabra “química”, sus diversas acep-ciones y su verdadero significado.

Las PAU LOGSE Física de septiem-bre de 1.999 aparecen publicadas enAsterisco 2.000.

“Física y Música” es el artículo apa-recido en 2.002 en el que se nos interre-lacionan estas dos disciplinas y de cómoPitágoras ya confeccionó un sistema deafinación de instrumentos a partir de laexperimentación con cuerdas y sonóme-tros.

En el artículo “Entropía y vida”, apa-recido en 2.003 se nos habla del intercam-bio de energía entre el medio ambiente ylos seres vivos.

8.3.- Matemáticas.Como primera curiosidad, en el año

1.992 se publican las Medidas CastellanasAntiguas y sus equivalencias con elSistema Métrico Decimal.

En el Departamento de Matemáticas,a lo largo de los 25 años de historia deAsterisco se ha relacionado a esta disci-plina con otros temas de lo más variado.Así en el año 97, “Matemáticas y Adivi-nación”, nos cuenta curiosidades sobre elmétodo más antiguo de adivinación, elYI-KING o I-CHING creado por el graniniciado chino FU-HSI hace más de 4.000años.

En 1.998 se relacionan Plástica yMatemáticas hablándonos de la Propor-ción Áurea, concepto de figura bien pro-porcionada.

En 1.999 nos hablan de la Simetríapor un lado y de Sistemas Electorales porotro, entre ellos del Método de losDivisores Naturales o de D`Hont que espor el que se rige el sistema electoralespañol.

La revista Asterisco de 2.000 publicaasí mismo las PAU LOGSE Matemáticasrealizadas en septiembre de 1.999.

En el año 2.001 se relaciona a Platóncon las Matemáticas. El artículo nos pre-senta a un Platón muy interesado en pro-blemas matemáticos desde que una comi-sión de sacerdotes fue a preguntarle si élpodía resolver el problema de hacer laestatua de un dios el doble de grande y…

Y ya termino, pero no puedo sinantes hablar de problemas matemáticosque aparecen en Asterisco 2.005.

8.3.1 Simultánea de ajedrez.“El ajedrez no es un juego, sino una

pasión”.Gabriel García Márquez.

El general en su laberinto.

Totalmente ligado al Departamentode Matemáticas está la simultánea deAjedrez que se celebra todos los años enla Biblioteca coincidiendo con losIntercambios de Experiencias Educativasy las Jornadas “Cuatro Caminos”.

9.- Colaboradores.En un total de 840. He aquí la rela-

ción por orden alfabético.

AACADEMIA CADEVOLADEMSAADENEXAGRÍCOLA VILLANOVENSE, S.A.AGRIVISAAGUARENASALBERCA GARCÍA-ADÁMEZ, Mª

MONSERRATALCABAALFARO MOSCOSO, FERNANDOALGIRSOALISEDA CASADO, ISABELALMACENES GILALMACENES VALLEJOALONSO CALVO, Mª ÁNGELESALSERALVARADO CORRALES, EDUARDOÁLVAREZ ÁLVAREZ, LAURA.ÁLVAREZ ARECES, VICENTEÁLVAREZ DE MIRANDA Y

TORRES, FERNANDOÁLVAREZ DEL MANZANO Y

LÓPEZ DEL HIERRO, JOSÉ MªÁLVAREZ GÓMEZ, EUGENIOÁLVAREZ REBOLLEDO, RUBÉN.ÁLVARO RUBIO, JOAQUÍN.ALVES, ALICIAAMIGO MATEOS, MANUELAMPA CUATRO CAMINOS.ANCA MASA, Mª NIEVES DEÁNGEL GUERREROÁNGEL Y JOSÉ Mª CERRATOANLYANSÓN, LUIS MªANTONIO DÍAZ BANDAAPOYATARIAS GARCÍA , JOSÉ VICENTEARIAS GARCÍA, MARÍA

ARIAS SENSO, JOSÉ MARÍAARIAS VERGEL, MARÍA JOSÉARJONA CASILLA, ANTONIO JOSÉARMARIO LÓPEZ, DIEGOARRABAL, FERNANDOARROBA, MARÍA CONCEPCIÓN ARTE VOCAL.ASTILLERO TENA, MIGUEL ÁNGELAUTOESCUELA DON BENITOAUTOS CEREZOAUTO REPARACIONES DON BENI-

TO S.L.ÁVILA FERNADEZ ANTONIOAYUNTAMIENTO DE DON BENITOAYUNTAMIENTO DE LA CORONA-

DAAYUNTAMIENTO DE VILLANUEVA

DE LA SERENAAZNAR LÓPEZ, JOSÉ MªBB.M. EXTREMADURA, S.L..BALSERA PAJUELO, CASIMIRO.BANCA PUEYOBANDA MUNICIPAL DE DON BENI-

TO.BANDA MUNICIPAL DE VILLA-

NUEVA.BANESTOBARBERO MATEOS, JESÚSBARRAGÁN MORCILLO, JUAN

ANTONIOBARRANTES LOZANO, ANTONIOBARRERO VELARDE, JUAN IGNA-

CIOBARRIENTOS ALFAGEME, GONZA-

LOBARRIGA BRAVO, JOSÉ JUANBARRILITO VILLANUEVA.BASELGA LAUCIRICA, ÓSCARBELÉN, FLORISTASBENITO CAMBLOR, AURORABENITO PARTO, ÁNGELBERNAL CARRIÓN, MIGUELBERROCAL OLIVENZA, JESÚSBLADICAN S.L.BLAN – MOR BLANCO ESCOBAR, ROBINSON.BLÁZQUEZ HIDALGO, JOSÉBLÁZQUEZ HENAO, EMILIA.BME-MASTERCOM.BOHOYO MAURICIO, MARIANOBONO MARTÍNEZ, JOSÉBORDALLO MERINO, JAVIERBORRASCA CASILLAS, RAÚLBRAVO FLORES, ADRIÁN.BUENO MÁRQUEZ, PEPABURGOS HIDALGO, JOSÉ FRAN-

CISCO.CC.P. “FRANCISCO VALDÉS”C.P. “HERNÁN CORTÉS” DE

MEDELLÍNCABALLERO ACEDO, CARMEN MªCABANILLAS SAN JUAN, RAFAELCABEZAS BARQUERO, ESPERAN-

ZACABEZAS DE HERRERA

FERNÁNDEZ, Mª DOLORESCABRERA SILVA, ESTEBAN



CÁCERES CARMONA, RAFAELCADENA COPECADENA SERCAJA ALMENDRALEJO.CAJA DE BADAJOZCAJA DE EXTREMADURACAJA RURAL DE ALMENDRALEJOCALDERÓN GALLEGO, JUDITHCALDERÓN SÁNCHEZ, JÉSSICACALLE DOMÍNGUEZ, LIDIA DE LA.CALVIA VALENCIA, FÁTIMACALVO RAMOS, ROSANACALZADOS FRABELCALZADOS GLORIMARCALZADOS MARIBELCAMPO GIL, CRISTINACAMPOS DÍAZ, RITA MªCAMPSACANAL +CANELO OLIVA, LUZ SUSANACANONCANTERO GONZÁLEZ, PABLO. CAÑADAS PORRAS, MANUELCAPILLA ÁLVAREZ, S.L.CAPILLA GARCÍA DE PAREDES,

RAQUEL.CAPILLA PAREJO, JOSÉ LUISCAPOTE MAYORAL, MANUELCARAMANCHOSCARCESA.CARMONA CERRATO, JULIO CARMONA MONJE, ANACARNACEA, JUANACARRASCO BERROCAL, ANTONIO.CARRASCO LILLO, INÉS Mª.CARRASCOSA LÓPEZ, VALENTÍNCARRETERO GÓMEZ, MANUELCASADO CALDERON, ENCARNACASATCASTACASTILLA GIL, OBDULIA.CASTILLA ORTIZ, ÁNGEL LUIS.CASTILLO MORENO, Mª CARMEN.CASTRO CALDERÓN, ROSARIO DECAVERO COLL, JUAN PEDROCEA PÉREZ, JOSÉCEMERSACENTRO ELECTRÓNICO VILLANO-

VENSECENTROS EDUCATIVOS DE DON

BENITOCENTROWAGEN.CEPANSA GAS S.L.CEPEDA GARCÍA, FÉLIXCERRATO GALLEGO, PURACERRATO GALLEGO,

PURIFICACIÓN.CERVERA RODRÍGUEZ, SONIACERVECERÍA BARRILITOCERVEZA ÁGUILACEUCHACÓN, DULCECHAMORRO CALZÓN, VÍCTORCHAPARRO GARCÍA, MARÍACHAPARRO GARCÍA, NOELIACHAPARRO GÓMEZ, CESARCHAVERO PINTO, JOSÉ MANUELCHAVES GONZÁLEZ, MANUELCHICO, FLORINDA

CIDONCHA CIDONCHA, JESÚSCIDONCHA GÓMEZ, EMILIACIDONCHA VALLEJO, Mª DEL

PILARCLEMENTE, JAVIERCOCA–COLACOCODOMCOMERCIAL CERRATO COMUNIDAD ECONÓMICA

EUROPEACOMUNIDAD EDUCATIVA DEL

I.E.S. “CUATRO CAMINOS”CONDE, MARIOCONS. JOAQUÍN FERNÁNDEZ

FERNÁNDEZCONSEJERÍA DE AGRICULTURA Y

MEDIO AMBIENTE.CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN,

CIENCIA Y TECNOLOGÍACONTINENTE – CARREFOURCOPIGAR CONSTRUCCIONES.CORAL DE DON BENITOCORAL DE VILLANUEVA.CORDERO FUERTES, VANESACOROMINAS RIVERA, JOSÉ JAVIERCORRALIZA GALLEGO, Mª DOLO-

RESCORREAS, GONZALOCORTÉS GONZÁLEZ, MARÍA

SALUDCORTÉS HUERTAS, VICTORINOCORTÉS MORALES, MARÍA DOLO-

RESCRESPO CALDERÓN, MANUELCRISTALERÍA DON BENITO. S.C.L.CUESTA GARCÍA, REMEDIOSCUEVAS, JOSÉ MARÍACURADO FUENTES, ALEJANDROCURADO GARCÍA, BLAS DDELGADO MUÑOZ, MARIBELDELGADO ORTIZ, MANUELDELGADO, JUANA.DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES

COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLA-RES DEL IES CUATRO CAMINOS.

DEPARTAMENTOS DE FAMILIASPROFESIONALES DEL IES CUATROCAMINOS.

DEPARTAMENTO DEORIENTACIÓN DEL IES CUATRO CAMI-NOS.

DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOSDEL I.E.S. CUATRO CAMINOS

DEPORTES PATRICIO CERRATODESIERTODIARIO HOYDÍAZ ALONSO, ALBERTODÍAZ ALONSO, PILARDÍAZ BANDA ANTONIODÍAZ DE LIAÑO DÍAZ–RATO, ENRI-

QUEDÍAZ DÍAZ, A. VENTURADÍAZ DÍAZ-SUERO, FERNANDODÍAZ MORCILLO, SUSANA.DÍAZ PARRALEJO, JOSÉDÍAZ ROMÁN, ARANTXA MARÍADÍAZ SÁNCHEZ, JOSÉ LUISDÍAZ SÁNCHEZ, JUAN FRANCISCO

DÍEZ BLANCO, JOSÉ MªDÍEZ MORENITA, JOSÉ MANUELDIPUTACIÓN PROVINCIAL DE

BADAJOZDIRECCIÓN PROVINCIAL DE

EDUCACIÓN DE BADAJOZDISERAUTO, S.L.DOMINGO ROS, ÁNGEL CARLOSDOMÍNGUEZ MERINO, JULIODOMÍNGUEZ PESO, ROBERTO DOMÍNGUEZ TORRES, ROBERTO.DONOSO BRAVO, MANUELDONOSO GIRONZA, JOSÉ ANTO-

NIO.DORADO SEGURA, JUAN ANTONIODURÁN CAMPOS, MIGUEL..DURÁN NAHARRO, ANA.EE.O. INFORMÁTICAEGEA EGEA, JULIOEL PERIÓDICO EXTREMADURAELECTROFILESCOBAR CANTERO, DEMETRIOESCOBAR MUÑOZ, MARIANOESCRIBANO HURTADO, LAURAESCUDERO GALLEGO, Mª

ÁNGELESESPIGARES MOLIZ, FELIPEESPINO NAVIA, JUANESPINOSA GARCÍA, JACINTOESTEBAN PANIAGUA, RICARDOEXCAVACIONES PINEDA S.L.EXDICESA.FFEGSAFÉLIX GONZÁLEZ S.A.FERNÁNDEZ BARJOLA, Mª INMA-

CULADAFERNÁNDEZ CABANILLAS, MARI-

NAFERNÁNDEZ CASADO, MANUELFERNÁNDEZ CEBRIÁN, Mª DEL

MARFERNÁNDEZ CRESPO, BASILIOFERNÁNDEZ DÁVILA, AMADORFERNÁNDEZ DÍAZ, ANA MARÍAFERNÁNDEZ GARCÍA, EDUARDO

JOSÉ.FERNÁNDEZ GARCÍA, PABLO FERNÁNDEZ IZQUIERDO, ANAFERNÁNDEZ MENESES, MARTA.FERNÁNDEZ, MIRIAM.FERNANDEZ MUÑOZ, VICTORIA.FERNÁNDEZ REDONDO, ANAFERNÁNDEZ S. L.FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, Mª JOSÉFERNÁNDEZ SÁNCHEZ, MARÍA

JOSÉFERRETERÍA CERRATOFERROVIALFEVALFLABERFLANDEXTRA, S.A.FLORES ESCRIBANO, JESÚS.FLORIANO CORRALES, JAVIERFLORISTERÍA BELÉNFORMATO: FOTOMECÁNICA Y

DISEÑO GRÁFICOFORTUNA DE JESÚS, Mª JOAQUINA



FORTUNA SÁNCHEZ, DIEGOFOTOGRAFÍAS SÁNCHEZ –

MIRANDAFRAGA IRIBARNE, MANUELFRAGOSO MONJE, TEODORO.FRIMERFUENTES FRÍAS, GUADALUPEFUENTES REYES, Mª TAMARA.FUENTES, PEDROGGALÁN GAMONALES, JUAN REMI-

GIO.GALÁN GONZÁLEZ, CARLOS

ALBERTO.GALLARDO CANO, GINÉSGALLARDO DURÁN, JOSÉ MARÍA..GALLEGO APARICIO, DAVID.GALLEGO ARIAS, FERNANDA.GALLEGO BARRERO, MARIANOGALLEGO CAÑAMERO, ANTONIOGALLEGO CIDONCHA, MANUEL

DE J.GALLEGO LÓPEZ, JUAN JESÚSGALLEGO MARTÍN, Mª DE LOS

ÁNGELESGALLEGO PARRA, SAMUELGAMBRINUS.GAMERO RODRÍGUEZ, NOAGARCÍA ALONSO, URBANOGARCÍA ÁNGEL, ANTONIOGARCÍA BARROSO, FRANCISCO

MIGUELGARCÍA BARROSO, PEDROGARCÍA CAMACHO GARCÍA DE PAREDES BECERRO,

GUADALUPE.GARCÍA DE PAREDES OLIVAS,

JOSÉ CARLOSGARCÍA FERNÁNDEZ, MIGUELGARCIA GALLARDO, ALMUDENAGARCÍA GARCÍA, FÁTIMAGARCÍA GÓMEZ, VALENTÍNGARCIA LAMAS, MANUELGARCÍA PELAYO, ÁLVAROGARCÍA RODRÍGUEZ, CELIAGARCÍA TRUJILLO, JESÚSGARCÍA VIDAL, AGUSTÍNGARCÍA, ROSA MªGARCÍA–ADÁMEZ QUINTANA,

ÁLVAROGARCÍA–BORRUEL DELGADO,

LUISGARCÍA–GALLARDO S.R.L.GARZÓN REAL, BALTASARGD.GEMIO SAMINO, JUANA.GEMIO, ISABELGESTORÍA DURÁN LIÑÁN GIL CARVAJAL, ÁNGELESGIL CASADO, Mª MONTSERRAT.GIL FLORES, ANA VICTORIA.GIL VELARDE, SANTIAGOGIRALDES DOMÍNGUEZ, DÁMASOGMÄHLE, PAULA.GÓMEZ BARRERA, ARATGÓMEZ BELTRÁN, TERESAGÓMEZ CALDERÓN, LETICIAGÓMEZ CALDERÓN, MARTAGÓMEZ CHAPARRO, ISRAEL

GÓMEZ GARCÍA, ÁNGELGÓMEZ MURILLO, SANTIAGOGÓMEZ PAREJO, MANUEL.GÓMEZ SEGURO, FRANCISCO

JOSÉGÓMEZ Y GONZÁLEZGONZÁLEZ JIMÉNEZ, FRANCISCO

JAVIER GONZÁLEZ MÁRQUEZ, FELIPEGONZÁLEZ MARTOS, SEBASTIÁNGONZÁLEZ MURILLO, SANTIAGOGONZÁLEZ PEÑA, ADELAIDAGONZÁLEZ PEÑA, FRANCISCAGONZÁLEZ SANTOS, BLANCA.GONZALEZ, SEBASTIÁN.GONZÁLEZ SERRANO, MARÍA DE

LAS NIEVESGONZÁLEZ SILVA, SANTIAGOGONZÁLEZ VÁZQUEZ, JOSÉ

MANUELGONZÁLEZ, LADISLAOGONZÁLEZ, Mª SOLEDAD. GORDO PAREJO, CRISTINA.GRANADO SÁNCHEZ, FLORENCIO.GRANADOS, LUISGUERRA CORZO, JOSÉGUTIÉRREZ LÓPEZ, CONSUELOGUTIÉRREZ MORAGA, ANSELMO GUTIÉRREZ ORTIZ, JOSÉ ANTONIOHHABA, RAÚL.HALCÓN VIAJESHELENE CURTISHERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, SAN-

TOSHERRERA CRESPO, NOELIAHERRERA RUIZ, ALFONSO.HERRERA SILVA, VICENTEHIDALGO-BARQUERO, CARMEN.HIDALGO SCHNUR, DIEGOHIGUERO MANZANO, JOSÉHIJOS DE SANTIAGO GONZÁLEZ

MURILLO.HORMIGONES EXTREMEÑOSHORRILLO PINO, FRANCISCO

JOSÉ.HORTIGÓN GUILLÉN, Mª ÁNGELESHUERTAS GONZÁLEZ, RAMÓNHUESO MACÍAS, SILVIAHURTADO COBOS, IRENE.HURTADO SÁNCHEZ, FRANCISCOIIGLESIAS BARRANTES, IVÁN J.IMEX EL ZORRO, S.L.IMPRENTA PAREJOIMPRENTA SÁNCHEZ TREJOINGENIERÍA Y CONSTRUCCIONES

ROCAINIZIOINSOEINSPROJJACINTO ESPINAR SILGADO.JAMONES Y EMBUTIDOS DON

BENITOJAVIER ORTIZJELP SERVICIOS INFORMÁTICOSJIMÉNEZ REBOLLO, Mª ISABELJIPER

JOCAJOSÉ NIETO–GUERREROJUANES PECES, ÁNGELJUEZ CASADO, Mª DOLORES.JUIERJUNTA DE EXTREMADURAJUNTA DIRECTIVA AMPA “CUATRO

CAMINOS”LLA CAIXALA FONTANA LIBROS S.LLAJAS VEGA, JESÚS ROBERTO..LAMAS, CARLOSLARA, JOSÉ MANUELLARREY, JOSÉLÁZARO CARRETER, FERNANDOLÁZARO LÁZARO, VALENTINALEDESMA, JULIÁNLEMUS, CRISTINA.LENCERO NIETO, RAMÓN.LEÓN HERNÁNDEZ, JUAN L.LIBRERÍA “ROSA MARI”LIBRERÍA Y PAPELERÍA, J. RUIZLLERENA MUÑOZ, FRANCISCOLOBO TELLO, VERÓNICALOCALIA TVLÓPEZ BLÁZQUEZ, MARIA VICTO-

RIALÓPEZ CÁCERES, EUGENIALÓPEZ FERNÁNDEZ, JOSÉ ANTO-

NIOLÓPEZ GONZÁLEZ, LAURALÓPEZ GORDO, Mª TERESALÓPEZ NAVARRO, GUSTAVOLÓPEZ RODRÍGUEZ, MARÍA DEL

PILARLÓPEZ RUIZ-ROSO, INMACULADA.LÓPEZ SANTOS, ANTONIOLORENZ, MIGUELLOS PINOSLOSPITAO S.L.LOZANO SANTO, JUAN J.LOZANO TORBELLINO, CEFERINOLOZANO, PEDROLUCAS GIMÉNEZ, JUAN JOSÉLUNA SEOANE, JUAN LUISMMADERAS ROMEROMADUEÑO CAMPOS, FRANCISCO

JAVIERMAESO RECIO, ANA ISABELMANCHADO CASANOVA, JUANAMANDLY MANSO, ARTUROMANUEL ROSA ORTIZ S.A.MANZANO MIRÓN, FÁTIMA.MANZANO SÁNCHEZ, JUAN MARCESAMARIBELMÁRQUEZ MATEOS, MANUELMÁRQUEZ PANIAGUA, JOSÉ MªMARTÍN GIL, NARCISO J.MARTÍN ISIDORO, PURIFICACIÓN.MARTÍN LEYVA, LIDIA.MARTÍN PASCUA, ÓSCAR.MARTÍN PÉREZ, ANTONIO.MARTÍN TAMAYO, ELENAMARTÍN VALENCIA, JOSEFAMARTÍN, TONI ÁNGELES.MARTÍNEZ MONTERO, FEDERICO



MARTÍNEZ SAIZ, TEÓFILAMARTÍN-PEREZ MÁRQUEZ, ANTO-

NIOMARTÍN-PORRO CABEZAS, MER-

CEDESMARTÍN–ROMO MORENO, DIEGOMARTÍN–ROMO, CAROLINAMASA CORRAL, JUANMASA GODOY, ANTONIOMATEOS ORTIZ, JUANMATUTES JUAN, ABELMAXCOLORMAYORAL CORTÉS, VICTORINOMEDIOS PUBLICIDADMEGACHIPMEGAISAMEGAZAMENA, MANUELAMENA FERNÁNDEZ, ANA Mª.MENACHO, MANOLIMÉNDEZ ÁLVAREZ, Mª JOSÉMÉNDEZ, JOSÉ ÁNGELMÉNDEZ RODRÍGUEZ, CÁNDIDOMENDO MEDIANO, EMILIOMENDOZA GÓMEZ, ANTONIO..MENEA SÁNCHEZ–MIRANDA,

ANTONIOMENEA, EUGENIOMENEA, RAFAELMENESES MORCILLO, AMPAROMERCOMERINO BELTRÁN, Mª ÁNGELESMERINO CONTRERAS, MÓNICA.MERINO, SANTIAGOMERINO, TOMAS MILLÁN VÁZQUEZ DE MIGUEL,

LUISMIMBRERO APARICIO, ROCÍOMINGOTE, ANTONIOMINISTERIO DE EDUCACIÓN Y

CULTURA.MODA INFANTIL SANDRA .MOGOLLO PRECIADO, JAVIER.MONEO, RAFAELMONTAÑA, JUAN RICARDOMONTERO, ANTONIOMORA ALISEDA, JULIÁNMORCILLO GARCÍA, ROSA.MORCILLO GARCÍA, FRANCISCO

LUIS.MORCILLO RAMOS, PILARMORCILLO RODRÍGUEZ, MARÍA

JOSÉMORCILLO, JOSÉ DAMIÁNMORENO CAÑIZARES, RUFINAMORENO FUERTES, SERGIO..MORENO RAMOS, PATRICIA.MORENO SÁNCHEZ, DIONISIO.MORENO, MARGA.MORILLO PANIAGUA, JAVIER.MORRÓN CONEJERO, ANA.MORRÓN SIMÓN, LIDIA.MOTOLOMULTIÓPTICASMUÑOZ DE LA PEÑA CASTILLO,

ARSENIOMUÑOZ MARTÍN, VICENTE MUÑOZ MORENO ELISABELMUÑOZ MORENO, INMACULADA

MUÑOZ NÚÑEZ, JOSÉ MUÑOZ RAMÍREZ, FRANCISCO.MUÑOZ, PATRICIA.NNARANJO GALLEGO, JUAN PABLONARANJO, LOLANARRASNEGRETE Javier.NIARSANIETO GARCÍA, CINTIA.NIETO-GUERRERO, JOSÉNIETO-GUERRERO SILGADO,

CHELO.NÚÑEZ GARCÍA, MANUELOO PARRA, CAROLINA DE LA.OLIVARES GUTIERRO, NOELIA.OLIVETTIONCEONTIVERO CHAMIZO, JOSÉ MªORDUÑA PUEBLA, EDUARDO DEORTIZ CHAPARRO, Mª ÁNGELESORTIZ GUISADO, JOSÉ CARLOSOTERO ROMERO, LARAOVIDIOPPACOMIO PEÑA, MARÍA DEL MARPALOMO CALCATIERRA, JOSÉ

ANTONIOPAN BENÍTEZ.PANADERÍA Y BOLLERÍA J.J.PANIAGUA PATIÑO, PEDROPARDO QUIRÓS, SANDRA.PAREJO APARICIO, CECILIAPAREJO CAMACHO, TOMÁSPAREJO MORA, GLORIAPAREJO MORUNO, PEDRO JOSÉ.PAREJO RODRÍGUEZ, VERÓNICAPAREJO SOSA, ANDRÉSPAREJO SOSA, MANUELPARRA FERNÁNDEZ, ANA.PARRA GARCÍA DOLORES.PASCUALPASTELERÍA SILVAPASTOR GARCÍA, XAVIERPATRICIO CERRATOPECELLÍN LANCHARRO, MANUELPEDRO CERRATO CERRATO, CONS-

TRUCCIONES.PEDRO GARCÍA E HIJOPEDRO LOZANO.PELUQUERÍA ÁNGELPELUQUERÍA ENREDOPEÑA FLAMENCA DE DON BENITOPEÑA MARTÍN, SEBASTIÁN DE LAPERALTA Y SOSA, JOSÉ Mª DEPEREIRA GALLEGO, GEMAPÉREZ GONZÁLEZ, FERNANDO T.PERIÓDICO EXTREMADURA.PHILIPSPIMENTEL SILES, MANUELPINTHER S.LPINTO BARRAGÁN, GUADALUPEPINTO BARRAGÁN, NARCISO

JESÚSPINTO CIUDAD, TONYPIÑEIRO, EMILIOPIZARRO GÓMEZ, ANAPIZARRO GÓMEZ, PILAR

PLAZA AGUADO, ANDRÉSPLURAL VICENTEPODEROSO CORTIJO, JOSÉ LUISPONCE MIRANDA, ANTONIA.PORTILLO MARTÍN–SAUCEDA,

MARÍAPOZO SÁNCHEZ, FERNANDOPOZO SANZ MARTÍN, JOSÉ C. PRATS LEAL, ALICIA. PROAÑO, LEONIDASPROCOEXPRODUCTOS HH.PROGEVALPUENTES PÉREZ, EVAQQUINTANA, JOSÉ LUIS.QUINTANA, FRANCISCO ENRIQUEQUINTANA SOLÍS, Mª DEL PILAR

QUIRÓS RODRÍGUEZ, SOLEDAD.QUIRÓS SOTO, JOSEFAQUIRÓS, RAMÓNRRADIO CIUDAD DE LA SERENA.RADIO NACIONAL DE ESPAÑARADIOLARAMÍREZ QUINTANA, Mª DE LOS

ÁNGELESRAMOS CEREZO, ANTONIORAMOS FERNÁNDEZ, PATRICIA.RAMOS LÓPEZ, MANUELRAMOS SIERRA.REDONDO GARCÍA, GEMMA.REHECHO QUIRÓS, NIEVES.REINA DOMÍNGUEZ, JUANREINO GÓMEZ, CONCEPCIÓN DELRENA MONTESERÍN, GEMAREPSOL BUTANOREPSOL GARCÍA-CAMACHORESTAURANTE CASABLANCA EL

EMIGRANTE.RETAMAL OJEDA, ANDRÉS REYES SÁNCHEZ, JOSÉ MªRIESCO SAN DÁMASO,

CONSOLACIÓNRÍO, MARINA DERIUS PARELLÓ, Mª DEL CARMENRODRÍGUEZ CALLE, JAVIERRODRÍGUEZ, CRISTINA.RODRÍGUEZ DE LA CRUZ, RAFAELRODRÍGUEZ GARCÍA, DAVIDRODRÍGUEZ GARCÍA, EMILIARODRÍGUEZ IBARRA, JUAN CAR-

LOSRODRÍGUEZ MENEA, EUGENIO.RODRÍGUEZ NIETO, ALICIARODRÍGUEZ NÚÑEZ, TERESIANORODRÍGUEZ PAREJO, ADRIÁN.RODRIGUEZ SÁNCHEZ, VERÓNICARODRÍGUEZ TORRES, FRANCISCO

JAVIERROJO, ALFONSOROMÁN DÍAZ, SERGIOROMÁN HERRERA, SANDRAROMÁN SECO, JUAN DE DIOSROMERO ALFONSO, MAYTE.ROMERO CALLE, MIGUEL ÁNGELROMERO GARCÍA, Mª CARMEN.ROMERO ONTIVERO, YOLANDA.



ROMERO PULIDO, JAVIER.ROMERO SÁNCHEZ, VERÓNICA.ROSA HERRERA, JOSÉROSADO GÓMEZ, ELOYROSADO RODRÍGUEZ, ISABELROYALTYRUBIO MERINERO, JAVIERRUEDA GARCÍA, LAURARUIZ JIMÉNEZ, JOAQUÍNRUIZ CARRASCO, Mª DEL MARRUIZ FERNANDEZ, CARLOSRUIZ FERNÁNDEZ, JUANRUIZ GARCÍA, ISABELRUIZ GONZÁLEZ, JUAN CARLOSRUIZ RUIZ, MANUELRUIZ SABIDO, JOSÉSS.A.R. PRÍNCIPE D. FELIPE DE

BORBÓN Y GRECIAS.M. EL REY, D. JUAN CARLOS ISALGUERO RODRÍGUEZ, JOSÉ MªSAMAT S.L.SÁNCHEZ BARBERO, Mª LUISASÁNCHEZ, BEGOÑA.SÁNCHEZ CALVO, VALENTÍN SÁNCHEZ CASTELLÓ, Mª ISABEL.SÁNCHEZ DE LEÓN, ENRIQUESÁNCHEZ DE QUIRÓS, FRANCISCOSÁNCHEZ DÍAZ, Mª DOLORESSÁNCHEZ ESCOBAR, PATROSÁNCHEZ FLORES, MÓNICASÁNCHEZ GARCÍA, ISABEL Mª.SÁNCHEZ JUEZ, JUAN PEDRO.SÁNCHEZ MATEOS, JAVIERSÁNCHEZ RODRÍGUEZ, PEDROSÁNCHEZ RUIZ GRANADO, JOSÉ

MARÍASÁNCHEZ SÁNCHEZ, ÁNGEL.SÁNCHEZ SÁNCHEZ, FÁTIMA.SÁNCHEZ SOTO, VISITACIÓN.SÁNCHEZ TORREÑO, JOSÉ Mª.SÁNCHEZ, LINOSÁNCHEZ–MIRANDA, ANTONIOSÁCNHEZ-PAJARES ZAMBRANO,

GEMA.SÁNCHEZ-ORO SÁNCHEZ, MARCE-

LOSANCHO VENDRELL, ALFONSOSANEAMIENTOS MAXI, S.L.SANTANA GONZÁLEZ, RAMÓNSANTIAGO CASTELO, JOSÉ

MIGUELSANTIAGO GIL VELARDE.SANTOS YEDROSANZ PARRALEJO, ANA MARÍASANZ TEXEIRA, DANIEL.SAPONI MENDO, JOSÉ MARIASARAMAGO, JOSÉSAYCO S.A.SEATSEGURA RODRÍGUEZ, MERCEDES.SEGUROS LA ESTRELLASEGUROS PAREDES REBOLLOSEGUROS PEDROSASEGUROS UNIVERSEGUROS ZURCÍ.SEMANARIO VEGAS ALTAS Y LA

SERENA.SERRANO ALMODÓVAR, Mª JOSÉ.

SERVICIOS INFORMATIVOSHUELA

SEURSIERRA VELÁZQUEZ, JOSÉ BENI-

TOSIMÓN CONTRERAS, MIGUELSOLANA, JULIASOLANO FERNÁNDEZ, MANUELSOLANO PÉREZ, NIDIASOLÍS GARCÍA MARIA ROSARIO.SÓLO DE ZALDIVAR CERRATO,

RAMÓNSONYSOSA GÁLVEZ, Mª CARMEN DESOTO DÍAZ, PURIFICACIÓNSOTO VALADÉS, DIEGOSPOTTORNO, RAFAELSUÁREZ ÁLVAREZ, MIGUEL

ÁNGELSUÁREZ DE VENEGA SANZ, JOSÉSUAREZ PERTIERRA, GUSTAVOSUERO BARRIENTOS, TERESA.SUMIPAL SUMINISTROS TTALLERES GÓMEZ.TAPIA DELGADO, MIRIAMTAPIA LOZANO, ANTONIATEJADO PULIDO, GEMATEJEDA PAJUELO, FRANCISCO

JOSÉTELE 5TEODORO FRAGOSO MONGETIMOTEO GARCÍA, LOURDESTOBAJAS DOMÍNGUEZ, EMILIATOLDOS, GÓMEZ Y GÓMEZ.TOMÁS MERINO.TORO FRUTOS, ÁNGELES.TORRES BANDA, CARLOS MªTUTORES F.C.T.TVE - CENTRO REGIONALVVALADÉS GÓMEZ, ÁNGELVALADES PARRA, ANTONIOVÁZQUEZ BECERRA, DESIRÉEVÁZQUEZ GARCIA, JUAN MARÍAVEGA PIQUERES, JOSÉ MARÍAVEGA ROJAS, DOLORESVEGA ROMERO, MARÍA DE LOS

ÁNGELESVEGAUTOVELESVENEGAS RUIZ, GABRIEL.VENSSAVERA JIMÉNEZ, ROSARIOVETERANOS DE CARAMANCHOS.VIAJES DON BENITO S.L. VIAJES VEGALTOURSVICENTE LOGEDO, PILARVICENTE SÁNCHEZ S.L.VILLA, JOSÉVILLAR ÁLVAREZ, FERNANDO DEVILLAR LÁZARO, RAULVILLAR, CARMENVILLARES, GEMAVINOS CATALINA ARROYOVIÑUELA, JOSÉ LUISVIRO RUIZ, OBDULIAVOLKSWAGENW

WANDLER, REINERYYÁNEZ ARENAS, JUANAYÁNEZ NAVARRO, CELESTINOZZAMBRANO OLIVARES, ROCÍO.ZAPLANA HERNÁNDEZ-SORO,

EDUARDOZURICH. MEDIACIÓN DE SEGU-

ROS.

10.- Colecciones.Durante todos estos años, la revista

Asterisco, como buena madre ha parido ycriado amorosamente varias coleccionesde libros:

10.1.-COLECCIÓN DE LIBROSSIGLO XXI.

“El Don Benito que yo quiero para elsiglo XXI”. Abril 1997.

“La Extremadura que yo quiero en elsiglo XXI”. Septiembre 1998.

“La España que yo quiero en el sigloXXI”. Octubre 2001.

10.2.- COLECCIÓN CAMINOSPOR ….

“Caminos en la historia de DonBenito”. Abril 1999.

“Caminos por las calles y plazas deDon Benito”. Abril 2000. Varias edicio-nes.

“Caminos en el Urbanismo de DonBenito”. Abril 2000.

“Caminos por la gastronomía de DonBenito”. Mayo 2001. 2 ediciones.

“Caminos por la Vía de Guadalupe”.Mayo 2001.

“Caminos por las señas de identidadde Don Benito”. Abril 2002.

“I Caminos por la Gastronomía deDon Benito”. Abril 2002. Degustación.

- “Caminos por las señas de identi-dad de Don Benito y Villanueva de laSerena”. Mayo 2003.

“II Caminos por la Gastronomía deDon Benito y Villanueva de la Serena”. 8de mayo de 2003. Degustación.

“Caminos por los parques y jardinesde Don Benito (… y un paseo literario)”.Noviembre 2004.

10.3.- COLECCIÓN POSTALESDE DON BENITO.

Postales de Don Benito. 2 ediciones:años 2000 y 2001.

10.4.- ASTERISCO DIGITAL.Varias ediciones. En el ejemplar de

Asterisco 2.004 viene acompañando a larevista. (Apartado 30 de este Directorio)

10.5.- ASTERISCO MUSICAL.CD de música. Mayo 2003. (Incluye

el Himno del IES “Cuatro Caminos”).Operación “Cuatro Caminos”. (3

ediciones)



10.6.- ASTERISCO EN INTER-NET.

Versión de Asterisco en Internet en lapágina del IES “Cuatro Caminos”www.cuatrocaminos.net

10.7.- ASTERISCO EN DVDAbril 2005.

Final de Operación “CuatroCaminos” II.

Presentación de “Caminos por losparques y jardines de Don Benito (… y unpaseo literario)”.

10.8.- Documentos Institucionalesy Didácticos del IES “Cuatro

Caminos”. Septiembre de 2.006.Proyecto Educativo.Reglamento de Organización y

Funcionamiento (ROF).Proyectos curriculares de ESO,

Bachillerato y FP.Sistemas de Gestión de la Calidad.Extractos de Reglamento de

Organización y Funcionamiento parafamilias y alumnos. Plan de Convivenciay Sistema de Gestión de la Calidad.

11.- Concursos.En los 25 años de historia de nuestra

revista, este apartado aparece en multitudde ocasiones, por lo que lo voy a dividiren dos partes:

11.1.- Organizados por el IESCuatro Caminos.

* Concurso de Cartas de Amor, orga-nizado por el Departamento de LenguaCastellana y Literatura. (Véase apartadode Creatividad).

* Concurso Escolar “CuatroCaminos” en sus dos pruebas académica ylúdica que comienza a ser tratado con estaestructura en el año 1.996 por lo que ya seha convertido en un clásico. Sobre dichoconcurso véanse también los dosieresfotográficos, en los que se da ampliacobertura a este concurso organizado porel Departamento de ActividadesComplementarias y Extraescolares.

* Operación Triunfo CuatroCaminos, concurso organizado por elDepartamento de Música. (Véase el apar-tado de Música)

* Simultánea de ajedrez. Organizadopor el Departamento de Matemáticas.(Véase el apartado Matemáticas.)

11.2.- Organizados por entidadesajenas.

Numerosos han sido los concursosen los que ha participado el IES “CuatroCaminos” siguiendo la tradición de serpioneros en cualquier iniciativa innovado-ra. A lo largo de su cuarto de siglo de exis-tencia, la revista Asterisco recoge lossiguientes:

*Certamen de Postales Navideñas.Convocado por la Concejalía de Juventudy Participación del Ilmo. Ayuntamiento deDon Benito. Nuestros alumnos ganadoresrecibieron el premio de manos del alcaldedon Mariano Gallego en el despacho de laalcaldía. (Véase dosier de Prensa año2.001.)

*Certamen Escolar de laConfederación Hidrográfica del Guadiana(CHG). Auspiciado por este organismocon motivo de la conmemoración de sumedio siglo de vida estuvo dirigido a losalumnos de centros escolares de las pro-vincias a las que alcanza el ámbito de laCHG. (Véase dosier de Prensa año 2.004.)

*Concurso de Carteles de Carnaval,convocado por el Ilustrísimo.Ayuntamiento de Don Benito .para alum-nos de la localidad. El IES “CuatroCaminos” se adjudicó todos los premiosen 1.997 y 1.998 y 2.000. (Véanse dosie-res de Prensa de estos años.)

*Concurso de Dibujo de Alrex. Estaorganización convoca el concurso coinci-diendo con la celebración de la Semanasin Alcohol en Extremadura. Tanto en lacategoría de 13 a 15 años como en la cate-goría superior, todos los premios fueronpara nuestro IES en 1.998. También nosfueron adjudicados premios en 1.999,2.000 y 2.003. (Véanse dosieres de Prensade Asterisco 1.999, 2.000, 2001 y 2.004respectivamente.)

*Concurso de Miss España. (Véanseapartado 5 Belleza y dossier de prensaaño 2.003.)

*Concurso de Redacción de CocaCola, convocado por esta firma comer-cial. El IES Cuatro Caminos es un partici-pante asiduo. Es en el año 2.002 cuandodos alumnas de nuestro centro obtienen el2º y el 4º puesto. (Véase dosier de prensaaño 2.003.)

*Concurso de Redacción sobreEducación Vial, convocado por laConcejalía de Tráfico de Don Benito. Enlos años 1.998 y 2.000 nuestro IES cuen-ta con mayor número de participantes y esel ganador de todos los premios. (Véansedosieres de prensa años 1.998 y 2.001).

*Concurso de los Periódicos HOY y“El País de los Estudiantes”. Convocadosrespectivamente por los mencionadosmedios de comunicación, nuestro IESparticipa activamente. (Véase dosier foto-gráfico de Asterisco del año 2.004.)

*Concurso de videojuego clásico enel sistema Linex”, convocado por elNuevo Centro del Conocimiento “Integrared”. (Véase dossier de prensa Asterisco2.003.)

*Concurso Escolar Cádace”.Organizado por la Subcomisión deEducación del Ilustrísimo Ayuntamientode Don Benito para conmemorar el 150aniversario de la concesión del Título deCiudad. Se celebró entre los meses deoctubre a diciembre de 2.006. Concursorecreativo tipo Trivial sobre Don Benito.Fue emitido por las televisiones locales.(Véase dosier de prensa año 2.007.)

Concurso FOROIDEA. Tambiénnuestros alumnos de 2º de Bachilleratoparticiparon en FOROIDEA en febrero de1.998 (Véase dossier de prensa de esteaño.)

Concurso Hispanoamericano deOrtografía, organizado por el Ministeriode Educación, Cultura y Deporte en cola-boración con las Consejerías deEducación de las ComunidadesAutónomas. Uno de nuestros alumnos de2º Bachillerato fue el ganador delConcurso en Extremadura. (Véase dosierfotográfico de Asterisco del año 2.004).

En “El árbol de la ciencia”, concursopatrocinado por la cadena deSupermercados, en colaboración con laCadena COPE y la Junta de Extremaduratambién participaron nuestros alumnos de2º de ESO.

12.- Conmemoraciones.*Asterisco1992. En este año de

eventos se relacionan la poesía y el descu-brimiento de América a lo largo de unestudio sobre José Manuel Sito cuyo poe-mario, “Los Conquistadores Extremeñosvistos por un poeta”, trata de la conquistade América

*Un Homenaje a Nebrija, “De la gra-mática y la retórica”, autor de la primeraGramática Castellana, aparece en 1.993.Elio Antonio fue el precursor del lemaClaridad, Precisión y Sencillez en el usode la Lengua Castellana.

*En 1.998 se publica en Asterisco el“Homenaje en clave periodística a laGeneración del 98 en su centenario”. Setrata de un pequeño resumen sobreLiteratura, Arte, Ciencia e Historia, tantoa nivel nacional como internacional, ilus-trado con fotografías y dibujos finales delsiglo XIX. “Aleixandre, Alonso y Lorca:tres poetas “vivos” en el centenario de sunacimiento”. Poetas de la extraordinariaGeneración del 27 que son también home-najeados en este ejemplar de 1.998

*En Asterisco 2.000, aparece unpequeño resumen sobre la vida privada yexterior, obra y significado de Carlos V enel Monasterio de Yuste: “En el 500 ani-versario del nacimiento de Carlos V”.

*Para conmemorar el IV Centenario



de la publicación de la primera parte de“Don Quijote de la Mancha”, se publicaen Asterisco 2.005 Asteriscoclips. (Véasepunto 3 del Directorio.)

*Por último y para celebrar elSéptimo Centenario del manuscrito de PerAbbat, el “Cantar del Mío Cid”, enAsterisco 2.007 se publica una investiga-ción en la que se destaca la importanciadel manuscrito conservado en laBiblioteca Nacional porque es el únicocantar de gesta casi completo que conser-vamos de la épica castellana y además setrata del primer gran documento literariode nuestra lengua en un momento en queesta se estaba consolidando.

13.- Contraportadas.En Asterisco Número Cero, la con-

traportada va dirigida al entonces directordel Instituto de Formación Profesional. Setrata de una graciosa caricatura y la titulan“Galería de Honor”.

En la “Galería de honor del número1 de Asterisco aparecen retratados cuatroprofesores del entonces Instituto deFormación Profesional de Don Benito.(¿Sería el autor del dibujo el inspirador delos “Cuatro Caminos”?)

La del año 1.992, la firma Banestocon el lema: “Por amor a la cultura”.

La del 1.993 es del IlustrísimoAyuntamiento de Don Benito. Lleva ellema “Con la Educación, con el futuro”.

En los años 1.994 y 1.995, es la Juntade Extremadura desde la Consejería deEducación y Juventud, la que “Marca uncompromiso con la Educación enExtremadura”.

El lema: “Por una educación integraly para todos”, lanzado desde la SecretaríaGeneral de Educación de la Consejería deEducación, Ciencia y Tecnología de laJunta de Extremadura, ocupa las contra-portadas desde los años 1.996 hasta 2.003.

En el año 2.004, Asterisco dedica sucontraportada a la Oferta Educativa delIES Cuatro Caminos en sus diversasmodalidades de enseñanza.

Vuelve a ser una firma comercial:Caja Almendralejo la que ocupa la contra-portada de 2005 y 2007 en conmemora-ción por sus 100 años de existencia.

14.-Creatividad.Es en este apartado de nuestra revis-

ta en el que, tanto alumnos como profeso-res, dan rienda suelta a sus afanes litera-rios. Se tratan temas tan variados que nocabrían en estas páginas. A modo de resu-men van divididos en cuatro apartadosque aglutina los contenidos más amplios.

14.1.- Cartas de amor.Concurso organizado desde el

Departamento de Lengua Castellana yLiteratura, creado en 1.999 para celebrarel día de San Valentín. Raro es el alumnode la ESO que no ha participado, con tra-bajos bien presentados, acertados lingüís-tica y literariamente y composiciones sin-ceras y apasionadas, pues aproximándoseel 14 de Febrero empiezan casi todos aenamorarse. Menos son ya los participan-tes de Bachillerato, alumnos de laFormación Profesional Específica y restode la Comunidad Educativa (padres, pro-fesores y personal no docente).

14.2.- Concurso Coca-Cola.Es también en este apartado en el que

los alumnos de 2º de la ESO echan manode toda su creatividad presentando traba-jos de redacción y quejándose de lo duroque es el oficio de “escribidor”. (Para másinformación véanse apartados concursos11.2 y dosier de prensa 2.003).

14.3.- Multiculturalidad.“Somos ciudadanos del mundo” es

el título de la exposición referida cuyoscontenidos se publican en Asterisco2.005. La exposición no sólo fue de carte-les, sino también de productos típicos decada país que los alumnos trajeron.

14.4.- Poesía.¿Qué podríamos decir de la poesía?

Un tiempo para soñar. Todos los senti-mientos expresados a lo largo de 25 añosde historia: A la libertad (1983). Sueños,Sentimientos, Besos, acabando en unrefrán: “No hay mal que cien años dure,ni quien los pueda aguantar”. De nuevoSueños, Perdón, Luna, Sonreír y hasta unPoema a la guerra civil, se publicanen1994.

Después hubo un tiempo en que lapoesía se llamó Sinalefa con El beso y Undulce amor (Véase Asterisco primaveradel 95). En el año 1.996 Nada, Llorar yLa Paz. El año 97 se presenta con un lujode poeta: José Miguel Santiago Castelo,es él quien nos dedica unos fragmentos desu torrente de palabras extremeñas:Siruel, Noche de Luna en Atenas y LaSangre compartida. Otros poemas nomenos sentidos son: Gracias Mamita yLas drogas.

Todo un río de poemas inundaAsterisco de 1.998 A Ruth, Ese chico queno es blanco, Querido recuerdo, Mi vien-to, Malditas hadas, poema en versiónespañol y griego clásico, Amor inolvida-ble de adolescente, A la tragedia deBadajoz y, cómo no, al Amor.

En el año 1.999 se publican Esosbesos, Que viajes conmigo te pido…,Vendrás a mí, Añoranzas, No me olvides yPolíticamente correcto.

Llega el año 2.000 con A la poesía,Cuida tu hogar, De mayor quiero ser…,La luz, Un recuerdo doloroso, Te busco,¿Seguirías a mi lado?, Mientras tú novuelvas, Mañana te irás, Sara y Me sabea ti.

En 2.001 nos hacen vibrar los auto-res de El lago de las lágrimas y Sientevivir. Aparecen en 2.002 La duda desco-noce, Iesus y Despierta. En nuestroAsterisco 2.003 aparece un romance reco-pilado por una alumna que trata el tema deLa niña perdida; otros poemas son:Galicia en pie y Soneto a mi amigo ÁngelValadés. A la Nación Saharaui es el emo-cionado poema publicado en 2.004.

Finalmente, en 2.007, se publican:Un comienzo perfecto, Aquel día sintieronfrío, La niebla tapa el camino, Los niñosno tienen culpa, Otra vez las golondrinas,Fobia y Dicen tus labios…

14.5.- Prosa.Podría escribirse un inmenso relato

con todos los publicados en Asterisco a lolargo de estos años (invitados quedan aprobarlo). Las páginas de Asterisco,abiertas al exterior, han acogido las varia-ciones en la Lengua Española de estos 25años de historia. Enumerarlos todos seríaprolijo y aburrido, pero hay desde emoti-vas cartas a los amigos que se van hastanostálgicos artículos sobre aquellos quese fueron sin participar siquiera en elConcurso de Traslados. Asimismo es dereseñar cuánta fantasía contienen algunosque reflejan un idealismo a prueba de fla-quezas: leyendas centenarias, amoresexplosivos y eléctricos… mientras queotros son realismo puro. Cuántos recuer-dos están llenando páginas de historiasque se corresponden con el lenguaje y losvalores que manejamos actualmente losciudadanos, no obstante, otros relatos nossumergen en un mundo exótico, perotodos tienen un común denominador: laimaginación colectiva, el talento y lacapacidad.

14.6.- Teatro.En cambio solo hay una obra de tea-

tro en todos los 25 años de Asterisco.Aparece en 1.994 y es una parodia sobrela juventud actual titulada “El infiernoson los padres”. Bastante práctica la obri-ta para padres novatos.

15.- Derecho.Por su relación con esta disciplina

se puede incluir en este apartado las“Relaciones en una comunidad de

propietarios de viviendas”..Artículo apa-recido en 2.001:Estatutos, acuerdos, usode zonas comunes…

Un interesante estudio sobre el



Derecho y los Accidentes y Lesiones enlos Centros Docentes está publicado enAsterisco 2.003.

16.- Dosieres de prensa y fotográfi-co.

1.993Es en este año cuando comienzan a

publicarse en Asterisco. No se llama toda-vía “dosier de prensa” sino “JornadasTécnico Culturales” (las primeras). Juntoa ellas la noticia de la inauguración delcurso por parte de don César Chaparro.

1.994Es sólo un dosier de prensa con dos

noticias: la inauguración del curso 93 -94por parte del Consejero de Educación yJuventud de la Junta de Extremadura y lanoticia que da el periódico Extremadurasobre un nuevo periódico que aparece ennuestro Centro: “Información” con unaprimera tirada de 240 ejemplares y vendi-do al módico precio de 50 pesetas.

1.995En la primavera de 1.995 ya hay

dosieres de prensa y fotográfico. En laprensa, las noticias vuelven a tratar de lainauguración del curso 94/95, en esta oca-sión por parte del Director Provincial delMEC. Se destacan así mismo las noticiasde la colaboración de Mingote, Ansón ySuárez Pertierra con nuestros alumnos(Véase apartado 20, Entrevistas). Otrainteresante noticia es la de que alumnosde nuestro IES visitan el Congreso de losDiputados. En cuanto al dosier fotográfi-co destaca el Departamento deActividades Complementarias yExtraescolares con la organización deconcursos, desfiles y jornadas de convi-vencias.

1.996Los periódicos HOY y Extremadura

destacan la noticia del proyecto de recu-peración de pueblos abandonados(Granadilla) por parte de nuestros alum-nos (Véase apartado Proyectos 35.2).Otras noticias de interés son: El escritorJoan Manuel Gisbert visita el “CuatroCaminos”, “Los nuevos Bachilleratos”,Un reportaje sobre los diez entrevistadosde lujo (Véase apartado 20), junto a unasimpática fotografía del GrupoCoordinador de la Actividad Periodísticay un Intercambio con Francia (Toulouse).En cuanto al fotográfico, carrozas realiza-das por la APA y “Cuatro Caminos” cantaa la Navidad.

1.997Como noticias destacadas tenemos

por parte del Periódico Extremadura lapresentación del último número deAsterisco, a la que añade el HOY que “La

revista Asterisco es ya un medio que seidentifica con Don Benito”. Nuestra revis-ta también aparece en Escuela Española.Otras noticias son: César Chaparro presi-de el acto de graduación del “CuatroCaminos”, “Cuatro Caminos” organizaun acto de paz a favor de Ortega Lara yDelclaux, noticia que incluso aparece enABC: “Los escolares llevarán un calcetínde cada color hasta que liberen a lossecuestrados” y en HOY “Un lazo llenode voluntades”. En otro ámbito: la entre-ga de los premios de Alrex y el concursode carteles del Carnaval (Véase apartado11 Concursos); la Semana Blanca Escolary la charla que ofreció Fernando Lalanaen la Campaña de Animación a la Lectura.En el dosier fotográfico, la carroza de laAPA, el Festival de Villancicos y unascuriosas fotografías sobre la guerra deBosnia.

1.998En su dosier de prensa, como noticia

destacada, la presentación del cuaderni-llo: “El Don Benito que yo quiero para elsiglo XXI”. Con él estrenamos la Casa deCultura, siendo éste el primer acto queacogía el auditorio. La noticia salta a losmedios nacionales en el número 261 deCuadernos de Pedagogía. Otras noticias adestacar son: la celebración de las quintasjornadas educativas, los premios del cartelde Carnaval, el acto simbólico de clausu-ra del curso, la conmemoración del DíaMundial de la Paz, la evacuación del IES,que se realizó en cuatro minutos, los pre-mios del concurso de redacción sobreEducación Víal, y la noticia de que dosalumnas de nuestro IES son selecciona-das: María del Carmen de Sosa para laruta Quetzal y Ana del Carmen GarcíaQuirós por United World Colleges.

En el dossier fotográfico, varias ins-tantáneas sobre el acto de presentacióndel cuadernillo mencionado, sobre el Actode Graduación, Día Mundial de la Paz, laRuta Quetzal 97 y el concurso FOROI-DEA.

1.999El dosier de prensa de 1.999 destaca

la noticia de la presentación del libro “LaExtremadura que yo quiero para el sigloXXI” , acto celebrado en La Casa deCultura el 30 de octubre de 1.998, al queacudieron personalidades como FranciscoMuñoz y Pepa Bueno y en el que intervi-no el alcalde de Don Benito don MarianoGallego. Otras noticias son la publicaciónde Asterisco, este año 1.500 ejemplares,en CD Rom y en páginas web; la alumnaAna del Carmen García Quirós, seleccio-nada por United World Colleges; el con-

curso de dibujo de Alrex; el MercadilloSolidario para Centroamérica, que mere-ció la felicitación del embajador salvado-reño José Roberto Andino Salazar y delhondureño José Francisco Morales(Véase apartado 34). También apareceuna fotografía del cheque que, por valor197.590 pesetas, fue ingresado en elBCH. Se resaltan las noticias del nombra-miento de Calabazón del año al IES“Cuatro Caminos”, nuestra participaciónen el programa “Saber vivir” y la visita deAdalberto Agudelo y Octavio Escobar,premios nacionales de Literatura enColombia.

En cuanto al dossier fotográfico,además de los actos reseñados, el Acto deGraduación de la Promoción 98, la pre-sentación de Asterisco 98, las VI Jornadas“Cuatro Caminos”, y la Semana Blanca98.

2.000Asterisco 2.000 en su dosier de pren-

sa nos trae la noticia de la edición de“Caminos en la Historia de Don Benito”,cuya presentación fue el martes, 25 deabril de 1999. También destacan las VIIJornadas Educativas y VI Intercambios deExperiencias Educativas, la presentaciónde Asterisco, el anuncio de la elaboracióndel libro “La España del siglo XXI”, losconcursos de Alrex y Carteles deCarnaval y el nombramiento de ochoAgentes Juveniles en los IES para quesean intermediarios entre éstos y laConcejalía de Juventud del Ayuntamiento.

Amplio dosier fotográfico para ter-minar el siglo: Excursión a Madrid, pre-sentación del cuadernillo “Caminos en laHistoria de Don Benito”, Clausura de lasVII Jornadas “Cuatro Caminos” y home-naje a la promoción 1.999, fotografías delos trabajos de los alumnos de Procesosde Comunicación, Ana del Carmen GarcíaQuirós en Duino (Italia), la SemanaBlanca, la Fête des Crêpes, del departa-mento de Francés, yTearoom, Snack Bary Customers del departamento de Inglés.

2.001Y comienza un nuevo siglo. El dos-

sier de prensa nos presenta los últimosacontecimientos del ya siglo pasado: pre-sentación de Asterisco 2.000, también enformato digital, “Caminos en elUrbanismo de Don Benito que incluye“Caminos por las calles y plazas de DonBenito”, la renovación de la página web,el lanzamiento de la primera edición dePostales de Don Benito, los premios delconcurso de redacción sobre EducaciónVial y de dibujo de Alrex, la organizaciónde la Feria del Libro por parte de la APA,



la edición del Manual de Identidad, queincluye las señas de identidad del IES,planes de estudio y estructura organizati-va.

En el dosier fotográfico, la presenta-ción de “Caminos en el Urbanismo deDon Benito” y Asterisco, la Campaña deAnimación a la lectura y el homenaje a lapromoción 1.999/2.000 coincidiendo conlas VIII Jornadas Cuatro Caminos y losVII Intercambios de ExperienciasEducativas.

2.002El dossier de prensa de Asterisco

2.002 nos trae la presentación de las IXJornadas Cuatro Caminos y los VIIIIntercambios de Experiencias Educativas,la segunda edición de “Caminos por lagastronomía de Don Benito”, la celebra-ción de un debate virtual sobreEducación, la participación de nuestroIES en el congreso Lenguas y Educación,El Instituto “Cuatro Caminos” tiende lamano a Villanueva, el taller de empleo enFICON 2.001, el premio que la EditorialSantillana concede a nuestra página webcuyos contenidos interesan a Tele 5 y lacreación de nuestra Intranet Educativa.

En el dosier fotográfico, instantáneasde nuestro IES, la asistencia de nuestrosalumnos a El Salugral, los mismos enFICON 2.002, las IX Jornadas CuatroCaminos y los VIII Intercambios deExperiencias Educativas, el acto de gra-duación de la promoción 2.001, durante elcual tuvo lugar la entrega de diplomas, larepresentación de la obra “LosHabladores”, y la danza clásica.

2.003Como novedad del dosier de prensa

2.003, los tamagochis, agendas electróni-cas, sobre los que se vierten numerososcomentarios. También merece tratamientoen estas páginas el éxito de la “ I JornadaGastronómica Local”, con la degustaciónde 50 platos; la presentación de “Caminospor las señas de identidad de DonBenito”, el premio de Coca – Cola a dosde nuestras alumnas, exposición de cerá-mica griega, la feria del libro, la fase localdel concurso de videojuego clásico en elsistema Linex, y, ¡cómo no!, el inicio delas X Jornadas Educativas, la presenta-ción de Asterisco el 25 de abril de 2.002que este año reúne a los principales colec-tivos musicales.

El dosier fotográfico de este año estáprotagonizado por el Departamento deActividades Complementarias yExtraescolares: Visita al Museo del Prado,al templo de Debob, al Parque de laWarner BROS, a El Salugral. Las X

Jornadas Cuatro Caminos, que incluyenlos finalistas del VII concurso escolar“Cuatro Caminos”, la Graduación delcurso 01/02, la entrega de premios de IVcertamen de Cartas de Amor, y la presen-tación de Asterisco. Durante la gala serepresentó la obra de teatro “La vengan-za de Don Mendo” y tuvo lugar la entregade diplomas a los grupos de 2º deBachillerato y de los Ciclos Formativos.

2.004El Departamento de Actividades

Complementarias y Extraescolares enAsterisco en 2.005 destaca, en su dosierfotográfico, la VII Reunión Científica deJóvenes Investigadores, las visitas alParque de Cornalvo y Sierra Bermeja, almuseo Vostell, a Guadalupe y a losBarruecos. Incluye una fotografía de laalumna ganadora del concurso OperaciónT. “Cuatro Caminos”, otra de los campeo-nes de Fútbol – Sala, otra del ganador delconcurso hispanoamericano de Ortogra-fía, otra de nuestro alumno premioextraordinario de FP en Extremadura, asícomo un reportaje sobre la “Ruta deCarlos V”, acompañado de fotografías yplano de la zona. Aparecen los alumnosparticipantes en el concurso Redacción deCoca – Cola en su fase provincial, los pro-tagonistas del Proyecto de Innovación dela Familia Profesional de Administracióny los alumnos participantes en los concur-sos convocados por los periódicos HOY y“El País de los Estudiantes”. Por supuestono faltan las fotografías correspondientesa las XI Jornadas “Cuatro Caminos” y XIntercambios de Experiencias Educativas,una exposición de cerámica griega, otrasobre la fauna en Extremadura, el taller degloboflexia, la elaboración y degustaciónde crêpes y los finalistas del VIIIConcurso Escolar “Cuatro Caminos”.Aparece también el Acto de Graduacióndel Curso 02/03 con actuaciones musica-les, Soleá por Bulerías, el V Certamen deCartas de Amor, Teatro Pic –nic y laentrega de diplomas.

En cuanto al de prensa felicita anuestra revista por su vigésimo cumplea-ños, destacando la publicación del desple-gable “Caminos por las señas de identidadde Don Benito y Villanueva” el 8 de mayode 2.003 con lo cual El IES “CuatroCaminos” abre su publicación aVillanueva destaca el PeriódicoExtremadura. En el ámbito musical nues-tro malogrado compañero Juan Díaz pre-paraba una obra sinfónica sobre el folklo-re extremeño y se convocaba la segundaedición de OT “Cuatro Caminos”. LaFundación de Victimas del Terrorismo

participa en los actos por la paz el 25 deabril de 2.003. El IES “Cuatro Caminos”participa en un proyecto de simulaciónempresarial. Las Jornadas Educativas y laFeria del Libro son también protagonistasasí como “El Esperanto, que ayuda aaprender cualquier otro idioma”. En cuan-to a concursos, la prensa da buena nota delos alumnos ganadores en éstos, (Véaseapartado 11 Concursos).

2.005El ejemplar Asterisco 2.005 contiene

dos dosieres de prensa; curso 03/04 y04/05.

Destaca en su dossier de prensa03/04 que “Cuatro Caminos será pioneroen impartir un ciclo a distancia deAdministración y Finanzas y la participa-ción de nuestro IES en la primera feria deempresas simuladas. También aparece laOperación Triunfo “Cuatro Caminos”,que tiene 10 finalistas y cómo las baladastriunfan en este certamen, “Me gustaríaformar mi propio grupo” y “Mis favoritosson Bisbal y Manu Tenorio”, son algunasde las declaraciones de los ganadores.

En cuanto a 04/05, su dossier deprensa incluye la presentación del libro“Caminos por los parques y jardines deDon Benito” en un acto presidido por elConsejero de Agricultura. El diario regio-nal HOY publica, el martes 16 de noviem-bre de 2.004, que han comenzado los tra-bajos para implantar el sello de calidad alIES “Cuatro Caminos”, junto a otros sietecentros, Otras noticias son; El IES“Cuatro Caminos”es el único que impar-te este curso el ciclo formativo superiorde Administración y Finanzas a distan-cia” y “Canal Don Benito comenzará enbreve la instalación para la televisión porcable”. (HOY 5 de enero de 2005). Vienea cuento esta noticia porque el IES CuatroCaminos se ha comprometido a colaboraren la empresa. También es de destacar queel trabajo “Ciencia en Ruta: Otra forma deintegrar” ha obtenido el Premio Nacionalde Innovación Educativa. En este trabajocolabora nuestro compañero OscarMartín, que es también coautor del libro“Caminos por los parques y jardines deDon Benito”.

En el dosier fotográfico de Asterisco2.005, el Departamento de ActividadesComplementarias y Extraescolares –curso 03/04 publica instantáneas sobre laexcursión a Gredos, los campeones deFútbol – Sala y los JEDES (22 de abril de2.004). En cuanto a las XII JornadasCuatro Caminos, aparece una Exposiciónde maquetas de Grecia y Roma, la finaldel Concurso Escolar, en sus pruebas aca-



démica y lúdica, el partido de Fútbol –Sala profesores y alumnos, la Graduacióndel curso 03/04 con sus actuaciones musi-cales, gimnasia rítmica, teatro y entregade diplomas.

2.007Y llegamos a 2.007 con un amplio

dosier fotográfico que incluye la XIReunión Científica, la presentación delDVD sobre la “Declaración de losDerechos del Niño”, el IES “CuatroCaminos” en la Zarzuela con S.A.R. doñaLetizia y en el Museo de Las Ciencias, elhomenaje a los profesores jubilados, laSemana Blanca, la Auditoría AENOR y laentrega del Certificado de Calidad.(Véase apartado 6 Calidex)

En cuanto a su dosier de prensa, estádividido en dos partes: Curso 05/06 y06/07.

En 05/06 se destacan las siguientesnoticias: El “Cuatro Caminos”, primeroen España en enseñar vía on – line.“Emocionado adiós al profesor Juan DíazBeethoven”, El IES “Cuatro Caminos” seadhiere a la red de Escuelas de la UNES-CO Los alumnos de IES “CuatroCaminos” conocen Avanza “Tengo mifamilia en Grecia y otra gran familia deamigos por el mundo” es el resumen quehace Zoí Parlidou, profesora de Griego ennuestro IES. El “Cuatro Caminos” propo-ne diez medidas para ahorrar agua,“Cuatro Caminos” enfoca sus actos al150 aniversario, El “Cuatro Caminos”celebra sus XIV Jornadas y XIIIIntercambios, El IES “Cuatro Caminos”homenajea al profesor y compositor JuanDíaz y Operación “Cuatro Caminos” sedespide.

En el Curso 06/07 “El concursoCádace divulgará la cultura local entre losescolares” “El proyecto @vanza lleva laeducación a toda Extremadura”, “UnDVD recoge la lectura de Derechos de laInfancia”, El “Cuatro Caminos” editasiete libros formativos, Feria del libro enel IES “Cuatro Caminos”, “Seminariosobre el alzhéimer”, “El proyecto CiudadDigital funcionará dentro de un año”,“Los niños extremeños, la Princesa y laUNESCO”, “La primera audiencia de laPrincesa de Asturias en Palacio”, “Laprincesa Letizia recibió a una delegaciónde Don Benito”, “Darán camisetas delsabio Cadacé”, “ Premian la enseñanzaque se imparte en “Cuatro Caminos”, El“Cuatro Caminos” obtiene el certificadode calidad AENOR, “Reunión. Unencuentro para exhibir y compartir cien-cia escolar” e “Investigaciones inéditas ypropuestas muy atractivas”.

Si todavía me siguen son, en resu-men, páginas densas en contenidos ytemas que recogen con todo detalle el pro-greso del nivel educativo, el de los cono-cimientos y el de la información de nues-tro IES.

17.- Economía.La importancia del bolsillo.Una serie de consejos bastante prác-

ticos aparecen en Asterisco 93 sobrecómo aminorar los efectos de la crisis.

De los “Orígenes de la actual BancaEspañola” trata el artículo de Asterisco1998. En el mismo ejemplar aparece“Agenda 2.000” sobre el conjunto derecomendaciones que marcan las directri-ces económico – sociales que la UniónEuropea pretende establecer para la próxi-ma década. Este artículo aparece traduci-do al Esperanto.

En 1.999 aparece un artículo muyrelacionado con la economía:“Consideraciones sobre el fenómeno desegunda residencia”.

En el año 2.000 Asterisco nos pre-senta el artículo “Opciones (Estrategiaspara ganar en el mercado español de futu-ros financieros de renta variable)”. En elmismo ejemplar un artículo sobreMarketing: “Medio Siglo ¡Toda unavida!” En él se define el Marketing comouna ciencia joven pero completita quesabe qué vendernos y cómo hacerlo.

Dos preguntas aparecen en 2001¿Ahorro banco sí o ahorro banco no?, enlos tiempos que corren y ¿Es bueno incul-car a los jóvenes a ahorrar? Más que pre-guntas son un dilema.

Sobre la Cédula de Habitabilidad enlas viviendas de Extremadura trata el tra-bajo presentado en Asterisco 2.002, asun-to éste que está estrechamente relaciona-do con la Economía.

De Economía y Bolsa, cotizaciones,rentabilidad, títulos…trata el artículopublicado en Asterisco 2.003.

De muy interesantes se pueden cali-ficar los artículos aparecidos en 2.007sobre la Economía: “Comprar casa” y“Cómo financiar mi equipo informático”.Juzguen ustedes

18.-Editoriales.El editorial del número cero de

Asterisco expresa la dificultad de presen-tar un nueva iniciativa escolar y nos hablaa continuación de su nacimiento, a princi-pios del curso 83/84, al hilo de las activi-dades extraescolares, cuáles son sus fines,cómo va a funcionar, la línea a seguir y sudificultosa situación económica. Luegonos dan la definición del diccionario de lapalabra Asterisco: signo de realce emple-

ado para llamada u otros usos convencio-nales y continúan con un deseo: “Ojalánuestra revista se erija en símbolo de con-vocatoria para toda la gente del Instituto.Y, finalmente hagamos votos para quenuestra continuidad sea edificante y dura-dera. ¡Que así sea! “

El editorial anteriormente reseñadotiene su continuación en 1.984, que apor-ta como novedades que cada portada lle-vará un número para participar en un sor-teo, cuyo ganador obtendrá 500 pesetas.Aparecen los ganadores delVIICertamen Literario San Juan Bosco, asícomo las fiestas en honor de este mismosanto. El autor de la Portada de Asteriscoy el II Curso de iniciación a la fotografíason también noticias incluidas en este edi-torial.

En el año 92, el editorial de Asterisconos habla de un aula sin muros y la filoso-fía motivadora de Asterisco como empeñocolectivo de todos los componentes de laComunidad Educativa del IES “CuatroCaminos”.

La misma filosofía continúa en1.993, añadiendo la participación en elprograma Prensa – Escuela.

El año 1.994 nos habla de un reto: seaproxima la Reforma y la revistaAsterisco junto con las Jornadas Técnico– Culturales (emblemas del IES “CuatroCaminos” a partir de entonces) no van aser ajenas a ella uniendo el pasado y elfuturo.

El editorial del año 1.995 está dedi-cado a la Educación en Valores.

El lema del Instituto es el editorial deaño 1.996.

Llega 1.997 y en su editorialAsterisco publica el “Manifiesto por laLibertad, la Tolerancia y la Solidaridad”.

1.998: “Asterisconsejos para cami-nantes de fin de siglo”, que son recetaspara un mundo mejor.

También en 1.999 aparecenAsterisconsejos reflejando las ideas deTeresa de Calcuta.

La irrupción de los Asterisconsejosen el editorial del año 2.000 fueron unaventolera de aire fresco, oxígeno puro.

Leonidas Proaño es el protagonistade los Asterisconsejos del año 2.001:Solidaridad.

Decálogo del IES “Cuatro Caminos”para ser felices en el siglo XXI, es el edi-torial de 2.002.

El editorial de 2.003 vuelve a serpara el lema del IES “Cuatro Caminos”

“Escuela y Tradición” de AlbertEinstein y “¿Cómo es el color de la vida?”de Rigoberta Menchú Túm encabezan



Asterisco 2.004.Calidad “Cuatro Caminos”, calidad

total. ESO, Bachillerato y FP encabezanel ejemplar de 2.005.

El editorial de 2.007 hace referenciaa las cuatro líneas de actuación funda-mentales junto a retos de futuro de nues-tro IES: Certificado de Calidad AENOR yCertificado Internacional IQNET para elIES “Cuatro Caminos”, “Asterisco en elPalacio de la Zarzuela”, “Don Benito.Ciudad. 150 años” y “XII ReuniónCientífica para alumnos de EnseñanzaSecundaria”.

19.- Educación. En el número cero de la revista se

nos habla de la todavía futura LODE, ensu fomento de la acción cooperativa.

El ejemplar del año 1.992, nos traealgunas técnicas sobre cómo estudiarmejor, cómo enfrentarse a los exámenescon éxito, cómo tratar con éxito un pro-blema y una pregunta ¿Quién fueCrandall de Philleo?

Asterisco 1.994, comienza con elagradecimiento de don Victorino MayoralCortés por haber sido invitado a la inau-guración del curso 93/94 (Véase dossierde prensa 1.994), además hace una pro-clama a favor de las Jornadas TécnicoCulturales y de que se va a empezar unanueva etapa de autogobierno en materiaeducativa. En este mismo ejemplar sepublica un curioso ranking sobre las titu-laciones más demandadas en el últimomes (Asterisco se publicó en abril, así quedebía de ser marzo). También nos hablade La Reforma de la FormaciónProfesional Tradicional por las nuevasenseñanzas reguladas por la LOGSE.

El mismo tema es tratado en 1.995.“Planificando el futuro académico” esllamada la sección en la que aparecenunos cuadros explicativos, elaborados porJefatura de Estudios, con el fin de quecada alumnos conozca las materias queconstituyen el currículo y pueda inclinar-se por la opción que más responda a suscapacidades e intereses. También en esteejemplar aparece “El Busilis de laReforma. Guía para tratamiento de cho-que”. Trata, entre otros temas de cómodeben estar las aulas adecuadas para lareforma que se acerca y termina con unapregunta: “¿Los alumnos van a clase delos profesores o los profesores van a clasede los alumnos?”

Las palabras del Consejero deEducación y Juventud de la Junta deExtremadura sirven como presentación deAsterisco 1.996 y con ellas su ánimo paratodos los jóvenes de Extremadura para

que la región siga avanzando por la vía dela Educación hacia una sociedad másjusta, solidaria y equitativa. En el mismoejemplar de 1.996 aparece otro artículoExtremadura, eje del currículo del IES“Cuatro Caminos” a su lado un test¿Cómo mejorar las relaciones con el sexoopuesto?

En 1.997 aparece la “Carta deCiudades Educadoras. Declaración deBarcelona (1990)”, “¿Qué enseña laLOGSE?”, “La Educación: un reto com-partido” y “Marxismo y Educación”.

“Llegan nuevos tiempos” y “…Y elEbro nace en tierras extrañas” son los artí-culos que Asterisco 1.998 dedica a laEducación. El primero de ellos comienzacon una pregunta: ¿Hasta cuándo seguiráExtremadura a la zaga de las demás regio-nes…? El segundo trata del revuelo quese formó cuando en un texto catalán apa-reció esa afirmación sobre El Ebro y las“tierras extrañas”.

Y en los tiempos que corren no esposible hablar de Educación sin evalua-ción. Sobre este tema se publica enAsterisco 1.999 “La Evaluación: ¿qué ypara qué?” tomando como definición deEvaluación el conjunto de prácticas quesirven al profesorado para determinar elgrado de progreso alcanzado respecto delas intenciones educativas. En el mismoejemplar las “Reflexiones en torno a laenseñanza obligatoria” sobre el estadoanímico de docentes y discentes”.

Sobre “Alumnos bien dotados” tratael último Asterisco del siglo XX. Es unaguía para facilitar a padres y profesores ladetección de las características que defi-nen a estos alumnos. En este mismo ejem-plar se nos habla de los jóvenes logseros,que son aparcados en cualquier IESdurante unas horas a cargo de padres pordelegación a los que se les encomiendaademás la fácil tarea de educar y formarpersonas. El artículo “Vuelta al cole, vuel-ta al cole/ Vete al instituto” no tiene des-perdicio. Junto a éste, algunas técnicas deestudio con la descripción de operacionesmentales que sirven para todas las asigna-turas. Nos trae también este ejemplar unartículo sobre la “Escuela Oficial deIdiomas Don Benito – Villanueva” queanima a todos los interesados en el apren-dizaje de Idiomas a aprovechar la oportu-nidad que se les brinda para su propiobeneficio personal y curricular.

Aparecen en Asterisco 2.001 algunas“Consideraciones acerca de la prácticadocente” y… ¿Cómo era la enseñanza deantes?

Un análisis sobre las causas del mal

comportamiento (Véase apartado 26) y la“Atención a la diversidad” son los temasque por su importancia merecen ser trata-dos en Asterisco 2.002.

Y no sólo los artículos anteriormenteexpuestos tratan de la Educación engeneral sino que además, a lo largo de suhistoria, en Asterisco aparecen otrasramas específicas clasificadas en 9 aparta-dos:

19.1.- Educación a distancia.Como ya se ha reseñado, el IES

“Cuatro Caminos” fue el primer centrodocente de España que impartió ya desdeel curso 2.004/2.005 el Ciclo Formativode Grado Superior de Administración yFinanzas en la modalidad a distancia(Véase dossier de prensa 2.005 y proyec-to @vanza, apartado 35.1).

19.2.- Educación compensatoria.“La pluma invitada” sección apareci-

da en 1.984 nos habla en este ejemplar deAsterisco de la EducaciónCompensatoria, programa dirigido a aten-der a aquellas personas que hayan sufridoalgún tipo de desigualdad estando someti-das a condiciones de inferioridad.

19.3.- Educación de adultos.Sobre este tema aparece una breve

aproximación histórica en el ejemplar deAsterisco, año 1.998.

19.5.- Educación en la diversidad.Asterisco 1.998 nos hace un recorri-

do histórico sobre la incorporación dealumnos con necesidades educativasespeciales a los centros ordinarios deenseñanza. Abarca desde el siglo XVIIIhasta la nueva normativa que desarrolla laLOGSE.

19.6.- Educación en valores.En el editorial de Asterisco 1.995.19.7.- Educación Física y Deportes.Un “Decálogo para deportistas nova-

tos” aparece en Asterisco 93 y en 1.998 sepublican “Los Contenidos Transversalesen Educación Física”.

“Orientación en la Naturaleza” es elartículo que en 1.999 se dedica a esta dis-ciplina con actividades muy útiles sobrecómo orientarse por los astros, por indi-cios o por medios científicos – instrumen-tales.

En 2.007 se publica un interesanteartículo sobre la importancia del calenta-miento en la Actividad Física y Deportiva.

19.7.1.- Semana Blanca.Es el Departamento de Educación

Física quien cada año, desde 1.997 (Véaseel dosier de prensa de Asterisco de estemismo año), organiza esta actividad,cuyos objetivos son que los alumnos seinicien en actividades poco conocidas en



su entorno habitual a la vez que disfrutany respetan un medio ambiente tambiéndesconocido para ellos. Se trata, en defi-nitiva, de pasar unos días de convivenciaesquiando, haciendo senderismo y pati-nando sobre hielo. El destino suele serAndorra. (Véase también el dosier foto-gráfico de los años 2.000 y 2.007).

19.8.- Educación Internacional.Véase apartado 35.7 de este directo-

rio: Proyecto UNESCO “CuatroCaminos”

19. 8.- Educación para la libertad.La influencia de la televisión, con las

pantallas cada vez más grandes, la infor-mación cada vez más escasa y el adoctri-namiento cada vez más abundante es eltema fundamental del artículo que sobre“La Educación para la libertad” apareceen Asterisco 2.007.

19. 9.- Educación para la paz.Sobre la importancia que tiene el

profesorado en esta disciplina escribe laAPA en Asterisco 95.

También es tratada esta discipli-na en el ejemplar de 1.997. El artículo sellama: “Hombre, Hambre y Técnica.”

19.10.- Educación para la salud.El interesante artículo que aparece

en Asterisco 1.998 sobre este tema noshabla de la importancia de esta disciplinacomo herramienta de salud pública parafacilitar el cambio de comportamientosnocivos y el refuerzo de hábitos saluda-bles.

Un estudio sobre “Diversión y adic-ciones” se publica en Asterisco 2.003 sobreel consumo de drogas los fines de semanay no solamente las socialmente aceptadas.Como alternativa se proponen actividadesdeportivas de ocio y tiempo libre. (Véaseapartado 26 de este directorio).

19.11.- Educación vial.“Las imprudencias se pagan”, emoti-

vo artículo dedicado a un amigo fallecidoen desgraciado accidente de tráfico, apa-rece publicado en 1.995. Aconseja que sepiense bien en lo que cada uno se juegaantes de ponerse al volante.

El artículo, en Español e Inglés, apa-recido en Asterisco 98, nos habla de lasCampañas de Educación Vial llevadas acabo en todos los centros escolares pormiembros del Cuerpo de Policía Local ycomo complemento a estas campañas laconvocatoria de los concursos de dibujoInfantil y Juvenil. (Véase apartado 11).

Asimismo, Asterisco 99 vuelve a tra-tar el tema por la “Declaración de 1.999”,por parte del Consejo Superior de Tráficoy Seguridad de la Circulación Vial, como“Año de la Educación Vial”.

En el año 2.000, el artículo sobreEducación Vial nos habla del proyectoque desde el año 1.990 se está llevando acabo por la Concejalía de Tráfico de DonBenito.

“Educación Vial y seguridad en eltrabajo es el artículo que sobre este temaaparece en el ejemplar de Asterisco 2.001.

19.12.- Formación del Profeso-rado.

No podía faltar la dualidadEducación – Profesorado. Sobre el temade la influencia recíproca entre la teoría yla práctica docente aparece un artículo en1.992.

Hablando de este tema es ineludiblemencionar al Centro de Profesores yRecursos (CPR) Don Benito – Villanueva,con su presente y futuro. Se publica enAsterisco 2.001.

20.- Entrevistas. Ya desde el número cero, con una

entrevista al entonces director del Centrodon Julio Egea empiezan a ser el eje alre-dedor del cual se va desarrollandoAsterisco. Entonces se llamó: “Hablacon…”

“Al habla con…” nos trae el año1.984 la entrevista al Alcalde de DonBenito: “El alcalde se confiesa con *”,aparece en portada.

A partir del año 1992 empiezan a lla-marse. Entrevistas con clase a… y en esteaño son entrevistados don FelipeGonzález, presidente del gobierno yMario Conde (presidente de Banesto), Aellos les seguirían don TeresianoRodríguez, director del periódico “Hoy”,don José Sánchez Asiaín, presidente delBBV, Alfredo Pérez Rubalcaba, Ministrode Educación y Ciencia, don F. Pérez deTorres, director del periódico “Extrema-dura” (Asterisco 1.993).

En 1.994, el turno es para donAntonio Mendoza, director de la Caja deAhorros de Badajoz, don Baltasar GarzónReal y don José Mª Aznar. En el ejemplarde este mismo año aparecen fragmentosde las respuestas enviadas por La Casa deS. M. El Rey, de don Fernando LázaroCarreter, director de la Real AcademiaEspañola de la Lengua y de don JavierClemente, seleccionador nacional.

En el año 1995 son entrevistados donGustavo Suárez Pertierra, don AntonioMingote, uno de cuyos famosos dibujosdedica al IES “Cuatro Caminos” y es elque ilustra la portada de este año, donAntonio Montero y don Luis MaríaAnsón.

El año 1.996 es el turno de don JoséManuel Lara, Xavier Pastor Gracia,

Joaquín Ruiz – Jiménez Cortés, de nuevoFelipe González, Fernando Álvarez deMiranda y Torres, Rafael Moneo y JuliaSolana. En este mismo ejemplar deAsterisco viene publicada una entrevistarealizada por los alumnos de Procesos deComunicación al Jefe de Policía Local deDon Benito: “Los jóvenes no causan pro-blemas a la policía.”

Llegado el 97, se cierra el ciclo deentrevistas. Este año, los entrevistadosserán don Juan Carlos Rodríguez Ibarra ydon Juan Ignacio Barrero Valverde.

21.- Familias profesionales.“La formación profesional de rama

en rama” es el artículo que inauguraAsterisco en el año 1.983. Dos son lasramas tratadas: Administrativa y Automo-ción.

En 1.984 sigue llamándose: “La F.P.de Rama en Rama”: Delineación yElectricidad son las estudiadas.

La rama Administrativa aparece denuevo en Asterisco 1.992 junto alPrograma de Prácticas en Alternancia(PPA). En definitiva son prácticas enempresas. Además, se publica un cuadrode acceso directo de FormaciónProfesional de Segundo Grado a EscuelasUniversitarias. Esta sección de Asteriscose llamó “Estudiando al Instituto” Encuanto a salidas profesionales tambiénson analizadas en el artículo de estemismo año El mejor Camino.

Las ramas de Administrativo yComercial, Automoción, Delineación,Electricidad, Electrónica y Peluquería sonanalizadas en Asterisco 1.993.

Asterisco 1.996 nos vuelve a hablarde la Familia Profesional Específica deAdministración. El autor se preguntasobre si es una enseñanza de ayer, de hoyo de futuro. En el mismo ejemplar apare-ce contemplada “La informática en laConstrucción: Un abrazo al progreso.”,artículo que nos habla sobre cómo la rea-lidad virtual ha revolucionado los estu-dios de arquitectura.

En el año 1.997, las protagonistasson las Familias Profesionales deElectricidad y Electrónica.

“Electrónica y Formación Integral”.La Electrónica vuelve a ser la protagonis-ta en 1.998 en un artículo que comienzacon las palabras de Antonio Machado:“Para qué quiero saber si tengo que morir;y para qué quiero vivir siendo un ignoran-te”. En este mismo ejemplar de Asteriscose publica: “¿Caminamos hacia la mayo-ría de edad?” sobre la Familia Profesionalde Administración.

En 1.999 Asterisco nos presenta el



Ciclo de Administración y Finanzas en suartículo titulado:”Yo quiero ser empresa-rio”. A su lado una breve historia de laElectrónica: “La electrónica a través delos tiempos”.

Una apuesta por el futuro del CFGS“Desarrollo de Productos Electrónicos”del IES “Cuatro Caminos”, sobre el pro-yecto realizado en el Aula con el nombrede “Estación meteorológica informatizadapara invernaderos”, se publica enAsterisco 2.001.

Desarrollo de Productos Electró-nicos del IES “Cuatro Caminos” se nospresenta en Asterisco 2.002, nacido comoun proyecto que durante el curso 2.001 -2.002, desarrollaron nuestros alumnos.

Asterisco 2.003 nos trae la novedadsobre “Tres consideraciones técnicassobre la utilización del ladrillo”.

Elaborado por los tutores de la FCT,“Formación en Centros de Trabajo”, sepublica en Asterisco 2.007 un informesobre la incorporación de alumnos de lasdiferentes Familias Profesionales a la vidalaboral. En el mismo ejemplar la visitaque nuestros alumnos del curso de prime-ro de Construcciones Civiles yEdificación hicieron al Centro Ozananpara aprender a elaborar “Maquetas…Larealidad a una escala más próxima a DonBenito”.

22.- Historia.La historia es una escuela para des-

pertar la acción, en este caso en seis apar-tados:

22.1.- De Don Benito.Asterisco 1.995, nos ofrece un estu-

dio histórico - demográfico sobre el censoelectoral en Don Benito publicado en elsuplemento del Boletín Oficial de laProvincia correspondiente al 12 de juliode 1.902. Hace 106 años, Don Benitoestaba estructurado en once secciones odistritos con un censo electoral de 3.770electores agrupados por profesiones u ofi-cios la mayor parte de ellos, lateros, ape-rador, castrador…ya desaparecidos.

“Aeromodelismo en Don Benito” esel artículo aparecido en Asterisco 96, en elcual se habla de la creación del aeroclub“Juan de la Cierva”.

“Pablo Iglesias en Don Benito” es lacrónica de la visita que tan importantepersonaje hizo a nuestra ciudad el día 1 deoctubre de 1.913. El autor del artículoexplica en el mismo que su objetivo no esotro que difundir la noticia para contribuira la recopilación de la dispersa historia denuestra ciudad.

Aparece en Asterisco 1.999 el“Primer Reglamento de la Policía Rural

de Don Benito. Data del quince de mayode 1.846 y está dividido en 6 capítulos y41 artículos.

La inauguración del teatro Imperialde Don Benito, el 6 de septiembre de1.914 por la excelente compañía dramáti-ca de María Guerrero y Díaz de Mendozanos transporta en un soplo a principios delsiglo XX. Es el interesante artículo queaparece en Asterisco 2.000. Junto a éste“Palomas de Raza en Don Benito” quenos cuenta el XV Concurso – Exposiciónde palomas de raza por la sociedad deColombicultura Tartessos, celebrado del12 al 16 de enero de 2.000.

En 2.001 se publica “La Cofradía delas Benditas Ánimas del Purgatorio”, quenos traslada a una reunión de la mencio-nada Cofradía en el año 1670 sobre laadmisión de cofrades.

En el año 2.002, aparece un sanoartículo sobre la Plaza Pública. Discutíanlos dombenitenses allá por el año 1.819sobre si era mejor hacer la Plaza (hoyPlaza de España) con alcantarillas o sinellas y que las aguas discurrieran alrede-dor. Finalmente se construye el paseo conalcantarillas y se siembran árboles. Elmismo artículo nos habla de que en el año1,859 se acuerda que se publique unbando para que todas las calles y la plazase barran, así como otras medidas destina-das a mejorar la salud de los habitantes.

También el ejemplar de Asterisco2.003 trata de la historia de nuestra ciu-dad, en esta ocasión nos habla de “Laindumentaria tradicional de Don Benito”:jubón, refajo, mantón…En este mismoaño aparece publicado “Puertas de accesoa Don Benito (1.909)”.

En Asterisco 2.004 es el “Mercadode Abastos” de Don Benito el protagonis-ta del artículo. Nos cuenta de cómo seconstruyó en un antiguo convento de laAgustinas Descalzas, y cómo el 30 demarzo de 1.881, la plaza de Abastos yaestá casi terminada. Y “es la mejor de lasdos provincias de Extremadura”.

“La aldea de Don Llorente y sus vín-culos con Don Benito (de la leyenda a lahistoria)”, trabajo que es MenciónEspecial del Jurado en el Premio deInvestigación “Santiago González”, Año2.004, es el capítulo que dedica a laHistoria de Don Benito Asterisco 2.005.

22.1.1.- Fusión Don BenitoVillanueva de la Serena.

Mención aparte merece por ser untema de candente actualidad. El artículoaparece en Asterisco 2.003 y nos habla delos pasos que se han dado desde 1.960hasta la actualidad para conseguir la

unión de las dos ciudades. 22.2.- De España.En Asterisco 1.997 se publica “La

sociedad Española 1.995 – 1.996” dondeel sociólogo Amando de Miguel traza suradiografía anual de la sociedad española.Al pie del artículo hay una relación de“Indicadores para el debate social”.

En 1999, el artículo titulado “Histo-ria, ciencia y tecnología (Reflexionessobre el descubrimiento de América) noshabla sobre el honor de esta hazaña.

Franco, Sección Femenina yCátedras Ambulantes es el título del artí-culo que aparece en el año 2.000. Noshabla de la ley de 28 de diciembre de1.939, que encomienda a la SecciónFemenina la formación de la mujer espa-ñola de toda edad y clase social. Para noperdérselo si te quedaste anclad@ en elpasado. Este mismo año aparece un resu-men de lo que era España en la década delos 50.

En Asterisco 2.001 nos damos Unpaseo histórico durante el siglo XX porEspaña, comenzando por la muerte deCánovas del Castillo (1.897) y terminan-do en el 2.000 con la mayoría absoluta delPP en las elecciones generales.

22.3.- De Extremadura.En Asterisco 1.997 aparece el artícu-

lo “La Kilyx Ática y la NecrópolisMetelinenses.”, en el que se analiza lanecrópolis de Medellín y la famosa copaencontrada en ella. Copa que ahora seencuentra en el Museo ArqueológicoNacional de Madrid.

“Medellín en la Historia” es el artí-culo aparecido en 1.998. Un recorrido porla Historia de Medellín, desde su funda-ción por Quinto Cecilio Metello en el año74 antes de Cristo hasta la época medie-val.

“Presentación de la Asociación parael Desarrollo Integral HUSO 30”, artículoque aparece en Asterisco 2.000 nos hablade que esta asociación está constituidapara la defensa del desarrollo socioeconó-mico de las comarcas de La Serena, laSiberia y Vegas Altas. ¿Por qué se llamaHUSO 30? Curioso…curioso.

Asterisco 2.001 nos trae otro recorri-do histórico; “Caminos por la Vía deGuadalupe”, desde que se inicia el pro-yecto el 5 de octubre de 1.929 hasta1.960, cuando el Banco Mundial realizóun informe sobre la no rentabilidad de lasnuevas vías ferroviarias. El 22 de noviem-bre de 1.964 se paralizaron definitivamen-te las obras.

En el ejemplar de Asterisco 2.002aparece una breve historia de cómo se



construyó el canal de las Vegas Bajas. Lasobras, que duraron desde 1.940 hasta1.952, cubrieron las necesidades de riegode la zona. Acompaña al artículo un planosobre el tramo general de la zona.

Es en Asterisco 2.004 cuando sepublica “El Plan Badajoz y la Formaciónde los Agricultores”. La historia desde suscomienzos en el año 1.939 por el Decretodel Ministerio de Agricultura de 18 deoctubre de 1.939 (BOE 27 – X – 1.939).

En Asterisco 2.007 aparece “LaAsamblea de Extremadura”, historia,desde 1.700, del edificio donde está ubi-cada.

22.4.- De la Educación.En el año 1.993 se publica una

“Breve aproximación histórico-crítica a laorganización de la Formación Profesionalen el siglo XX”. Ése es el título, pero seremonta hasta 1.813, con el Informe de la“Junta creada para la Regencia”, paraconvencernos de que “hay que compren-der el pasado para conocer el presente(…)”

En 1.994 son “Las misiones pedagó-gicas de la II República” las que protago-nizan el apartado de Historia.

De ahí pasamos al año 1.999 en elque se nos habla de “Educación formal,no formal e informal. Breve aproximaciónconceptual.” Tras la reflexiones que plan-tea el artículo se llega a la conclusión deque la Educación ha ido evolucionandodesde la consideración de ser algo realiza-ble en la escuela a ser algo habitual encualquier rincón de nuestra sociedad.

En el año 2.000 se publica“Desarrollo Organizativo de los Centrosde la ESO Basado en la Comunidad”. Setrata de un sistema de renovación de laescuela con cinco líneas de análisis paradesarrollar la autonomía de los Centros ysu contextualización en nuestra comuni-dad.

22.5.- Del IES “Cuatro Caminos”La primera referencia que tenemos

data del año 1.992. En este ejemplar apa-rece “El Centro en Cifras” un estudio conel total de alumnos matriculados, la distri-bución de matrículas en el curso 91/92 yuna comparación sobre los alumnosmatriculados en todas las ramas de losúltimos cinco años académicos. Ademásestá publicado un organigrama con todo elpersonal docente y no docente del IES“Cuatro Caminos”.

En el ejemplar Asterisco 93 vuelve aaparecer “El Centro en Cifras” junto aotro organigrama en el que se puede apre-ciar, entre otros cambios, el de laDirección.

Asterisco 94, además de la sección“El Centro en Cifras” nos trae la curiosi-dad del “Primer Programa JornadasTécnicas” donde están señaladas las acti-vidades de las II Jornadas Técnico –Culturales (Del 19 al 22 de Abril de1.994) y I Intercambios de ExperienciasEducativas (20 de Abril de 1.994).

El exhaustivo trabajo de don MiguelÁngel Suárez Álvarez que aparece enAsterisco 2.002 nos ofrece no sólo unapanorámica de nuestro IES desde su fun-dación en 1.929 sino también un recorridopor la legislación educativa a lo largo decasi un siglo de historia.

Sobre el mismo tema, pero desdediferente punto de vista nos habla un anti-guo alumno de la que fue la Escuela deArtes y Oficios de Don Benito en el ejem-plar de Asterisco 2.007.

22.6.- Universal. Sobre los chamela, raza indígena

mexicana que habita en la zona centro –sur del país, sus ritos, usos y costumbres.Asterisco 1.995.

“El petróleo: Recopilación de cienaños de historia”. Asterisco 96.

“Iberoamérica siglo XXI” artículoaparecido en Asterisco 2.000 nos habladel alto potencial de crecimiento deIberoamérica en sectores como la agricul-tura, la ganadería, los sectores industrialesy de servicios.

Y, cómo no, las agitadas “Vivenciasdel 11 de septiembre” que aparecen publi-cadas en Asterisco 2.002 nos hacen viviren directo los acontecimientos sin prece-dentes que conmocionaron a toda laComunidad Internacional. Son relatadaspor un profesor y una alumna que casual-mente estaban en Nueva York y enWashington respectivamente.

23.- Humanidades.Poco se ha escrito sobre humanida-

des a lo largo de los 25 años de historia deAsterisco.

El ejemplar Asterisco 1.994 noshabla de “Humanidad.- Plural: Huma-nidades”. Que son las que nos ayudan aconocernos, a rectificar, a superar esco-llos…

El debate sobre las Humanidadessigue abierto en Asterisco 1.998 con “ElLatín; futuro de una Europa Inteligente”.A este idioma está traducido el artículo“La inteligencia emocional”, que tambiénse publica este mismo año.

En 2.001 se edita una reseña sobre elDecreto de Humanidades.

En 2.002 se publica un gracioso artí-culo relacionando a “Catulo y el mambo”.Una de las anécdotas, que entre otras apa-

rece, es la decepción de un ciudadano nor-teamericano cuando, en un viaje aAmérica Latina, se dio cuenta de que allínadie hablaba Latín.

“Las Humanidades y el empleo” esel artículo publicado en 2.004. en él se noshabla de nuevas profesiones en las que ala fuerza hay que conocer las humanida-des: diseño gráfico, bibliotecas…y delfolleto editado por el IES “CuatroCaminos” sobre el Bachillerato deHumanidades y sus salidas profesionales.

23.1.- Filosofía.Y si poco se escribió de

Humanidades, menos de Filosofía. Tansolo dos artículos aparecidos en Asterisco2.001: “Sentido y actualidad del mito pla-tónico de la caverna” y en 2.002:“Consideraciones didácticas en torno a laasignatura de Historia de la Filosofía”.

24.- Humor y pasatiempos.Impregna toda la historia de

Asterisco desde el nº cero: Chistes, cruci-gramas, anécdotas, sopas de letras, jero-glíficos… En el ejemplar de 1.984, ade-más aparece un curioso test ¿Es ustedsupersticioso?, llamado testasterisco.

En Asterisco 1.994 los espacios dehumor son llamados Más allá del aula.Aparecen curiosidades como los númerosde teléfono de las Oficinas Extranjeras deTurismo (Asterisco 1.995). Humor curri-cular es llamado en 1.995, 1.996 y1997,1.999 y 2.002.

Curiosamente la página de humordel 98 se denomina *1.998…:Transferencias: Estado – Junta deExtremadura*

Asterisco 1.999 nos plantea los pasa-tiempos en Inglés y en Español.

Hay publicados, a lo largo de la his-toria de Asterisco artículos que sin estarincluidos en el apartado humor nos hacenreír a carcajadas. Como ejemplo paradóji-co, en Asterisco 2.000, aparece el “Relatode un accidente de trabajo”.

El Departamento de Matemáticas, enel año 2.005 plantea una serie de curiososproblemas junto a sus soluciones.

25.- Idiomas e intercambios conotros países.

25.1.- Alemán“Mi estancia en España”, es la expe-

riencia vivida por una alumna alemana,que convivió con nosotros en el “CuatroCaminos” durante el curso 2.004/2.005.En ella nos habla de las diferencias entreel sistema educativo de Alemania y elEspañol.

25.2.- EspañolEn el ejemplar de 1.992, Asterisco

nos habla de “Una Europa multilingüe



para el año 2.000”, que concluye con elobjetivo de conseguir que para el año2.000 los estudiantes de Bachillerato con-cluyan sus estudios conociendo, ademásde su propia lengua, otros dos idiomasmás. Incluye también un artículo “Entorno a la LOGSE”, en el que trata laspalabrejas del Decebé.

Curioso artículo publicado enAsterisco en 1.993 “Poyas chachadas conpopotes”, en Español … de México. EnEspañol de España: batido de huevos,leche y cereales espolvoreados para tomarcon una pajita para succionar líquidos.

“Sobre la ambigua tiranía de laspalabras” nos habla Asterisco 1.998. Elartículo viene a expresar cómo todo loque tenemos en la mente lo interpretamosy traducimos a través de las palabras. Noobstante no hay que desanimarse, porquegracias a las palabras encontramos unestrecho pero seguro canal hacia todo unmar de infinito conocimiento. En estemismo ejemplar, hablando de palabras,nos encontramos con las dualidades“Explotar/Explosionar, Influir/Influen-ciar, Ofrecer/Ofertar: Tres parejas endanza”

Claro, que también es curioso el usodel “Dombeniteño”, en el artículo de1.999 titulado “De lengua y sociedad”, entorno al dombeniteño, que nos habla depalabras como jife, matación o sanjuaneo.

Asterisco 2.000 nos presentaVenablos en el que palabras como peda-gogo o interino son tratadas con acepcio-nes diferentes a las del diccionario.

“La enseñanza de idiomas y las nue-vas tecnologías en el Año Europeo de lasLenguas”, que trata sobre las relacionescada vez más estrechas, inmediatas yfamiliares con el resto de los países euro-peos, es el artículo aparecido en el año2.001. Otro artículo en este mismo ejem-plar, muy relacionado con el anterior, titu-lado. “Las Lenguas, AsteriscosPolíglotas”, está traducido a todos losidiomas incluidos en la oferta educativade nuestro IES: Castellano, Griego, Latín,Esperanto, Francés e Inglés.

25.3.- Esperanto.El primer artículo sobre este idioma

aparece en Asterisco 1.997. Su título: “ElEsperanto y la Educación para la Paz”,habla por sí solo de su contenido: ElEsperanto une a los seres humanos que lasdistintas lenguas separan.

Vuelve a aparecer en Asterisco 2.001con el “Curso de Esperanto”, lengua arti-ficial creada en la segunda mitad del sigloXIX, por Zamenhof con intenciones deconvertirla en instrumento de comunica-

ción internacional.“El taller de Esperanto viaja a

Lisboa”, es la crónica de un viaje apareci-da en Asterisco 2.004 a Freire de Pontinha(Lisboa). Realizado gracias al Gabinetede Iniciativas Transfronterizas de la Juntade Extremadura, permitió a profesores yalumnos tener un contacto real, y no vir-tual como había sido hasta entonces, anuestros alumnos con los portugueses.

“El taller de Esperanto cabalga denuevo” es la nueva crónica de un viajeaparecido en Asterisco 2.005, esta vez aKoszalin (Polonia). Cuando se escribió lacrónica, aún no se había realizado, peroyo, que fui una de las protagonistas puedoasegurar que fue una experiencia muyfructífera, que nos permitió a todos convi-vir con otras culturas y conocer diferentessistemas educativos, ya que el intercam-bio fue entre portugueses, polacos y nos-otros en representación del IES “CuatroCaminos”.

25.4. -Francés.“Francia como norte. Bonjour la

France!” es la crónica que nos traeAsterisco 1.996 de un intercambio conFrancia realizado por alumnos/as de nues-tro IES con los alumnos del centro“Jacques Prevert” de la ciudad francesade Saint Orens de Gameville (Toulouse)

Sobre “Interferencias y préstamoslingüísticos”, en resumen traduccionesbastante libres de un idioma a otro paradeleite de alumnos, profesores y aficiona-dos lectores nos habla el artículo apareci-do en Asterisco 1.999.

“Conociendo diferentes culturas”,artículo aparecido en Asterisco 2.001 noshabla de un intercambio cultural conFrancia y, en una entrevista elaborada poralumnos de cuarto de la ESO, el entrevis-tado, francés de nacimiento que vino apasar unos días con el intercambio, dice,entre otras cosas, que el nivel de Francésde nuestro IES es muy alto: el desarrollode la entrevista es buena prueba de ello.Incluye el artículo Une declaration deperte. ¡Muy graciosa! En el mismo ejem-plar: “Una aventura sensacional en elextranjero”, en este caso en Chambéry.Los alumnos que redactaron la crónica semostraron encantados con la experiencia.

“Galicismos del Español (a modo deglosario)” aparece en Asterisco 2.001. Asu lado, un poema, elaborado por alumnasde Francés de 4º curso de ESO, con el queintentan recordarnos algunos préstamoslingüísticos como maleta, billete, enojo,coraje, país, forastero…

“La publicidad en la cultura francó-fona” es el artículo publicado en Asterisco

2.003 que nos habla de slogans para atra-parnos publicitariamente hablando.

25.5.- Griego.Idioma que forma parte de la oferta

Educativa del IES “Cuatro Caminos”En Asterisco, edición de 1.998 apa-

rece un poema traducido al Griego.Como ya se ha dicho en 2.001, el

artículo “Las Lenguas, Asteriscos políglo-tas” se publican traducidas al Griego lasrecomendaciones del Consejo Europeosobre la enseñanza de las lenguas.

Tuvimos también una profesora grie-ga que incluso creó un taller de danzas.Constancia de ello queda en Asterisco2.007.

25.6. -Inglés.La traducción del poema “Política”,

Politics encabezado por una cita deThomas Mann, está publicado enAsterisco 1.992.

Llega Asterisco 1.999 y con él“Algunas pautas lingüísticas en torno a latraducción semitécnica de manuales e ins-trucciones en Inglés”.

En Asterisco 2.000 Do you speakSpanglish? , sobre el fenómeno de la mez-cla de Español e Inglés que utilizan rape-ros, locutores de radio y televisión, perio-distas y poetas urbanos.

IES “Cuatro Caminos” en las IslasBritánicas, (exactamente en Worcester yen Norwich) es el artículo que nos presen-ta el viajero Asterisco 2.001 junto a otrosintercambios: “Mi experiencia enIrlanda”, “Un mes en Cheltenham(England)” y Gales: “Mi experiencia enGales”.

En 2.002 aparece un artículo enInglés Differences between native teacher& non – native teacher. También enAsterisco 2.002 se publica el artículo “Unverano más” en Español y en Inglés. Sonlas experiencias de un alumno enDundalk.

Our experience in Ireland se publicaen 2.004.

Y ya acabo, pero se podrían escribircientos de páginas solo con estudiar unpoco más a fondo el tratamiento que a laslenguas se da en estos veinticinco años deAsterisco.

26.- Investigaciones y ExperienciasEducativas.

Ya desde el número cero Asterisco semuestra muy receptivo en Investigacionesy Experiencias. Es en este número en elque aparece publicada una encuesta lla-mada Rincón Sociológico que enAsterisco 1.984 se llama Rincón Psico –Sociológico.

“Ocio y tiempo libre en los adoles-



centes de Don Benito y Comarca” es elinteresante estudio que aparece enAsterisco 1.996. Concluye con que dedi-can poco tiempo a la lectura y a realizaractividades intelectuales y culturales.Muy pocos pertenecen a alguna asocia-ción. Lo que realmente les gusta es hacerdeporte, escuchar música, ver la televi-sión y compartir su tiempo libre con losamigos. En este ejemplar de Asteriscoaparece, de la misma manera, todo lo con-trario, un alumno de nuestro IES relata enprimera persona cómo consiguió elPremio Electrónica 95 “Historia de unaidea llevada a la práctica”, es el nombrede su relato.

Asterisco 1.997 nos presenta “Un díaen Mérida” para visitar las instalacionesde RTVE. Crónica redactada por un grupode alumnos/as de 4º de ESO.

“¿Enseñanza del Inglés enEducación Infantil?”, experiencia realiza-da en el CP “Francisco Valdés” de DonBenito que concluye con una valoraciónmuy positiva. Aparece en Asterisco 1.998.En este mismo ejemplar otros artículoscomo “La oportunidad que otros no tuvie-ron”, sobre la elaboración del CurrículoExtremeño, “Estilos de enseñanza aplica-dos a la Educación Física”, sobre la intro-ducción de técnicas de trabajo intelectualdentro de esta área, “Innovación pedagó-gica: Un viaje diferente por Extremadura”es una aplicación de las nuevas tecnologí-as al aprendizaje de la Geografía, cultura,campos…de Extremadura. Y, sin salirnosdel mismo ejemplar, pródigo enExperiencias aparece “Olvido y Estudio”sobre el proceso que sigue el olvido.Sigan en el mismo ejemplar y lean“Métodos y Formación Previa en elRendimiento de los alumnos” sobre laobtención de rendimientos más altos deaquellos alumnos que acceden al módulode “Representaciones de Construcción”de primer curso de Ciclo Formativo deGrado Superior “Desarrollo y Aplicaciónde Proyectos de Construcción”. Terminaeste ejemplar de Asterisco con “El Viajede mi vida” crónica que sobre la rutaQuetzal nos escribe una alumna.

En 1999 se publica “NuestroFolklore en el desarrollo del currículoextremeño”. Según la autora, el folklorees una buena forma de integrar aalumn@s. Sobre “Un viaje a Gibraltar”,experiencia única donde las haya tambiénse habla en este ejemplar de Asterisco.“Planes de emergencia, sobre la evacua-ción rápida del Instituto”, siguiendo laOrden de 13 de noviembre de 1.984. Estamisma línea sigue el artículo aparecido en

2.007 “Prevención de riesgos laborales.Simulacro de Emergencia”, esta vezsiguiendo el Decreto 108/2005 de 26 deabril, modificado por el Decreto 179/2005 , de 26 de julio.

En 1.999, se publica una experienciaeducativa sobre el “50 aniversario de laDeclaración Universal de los DerechosHumanos”.

Año 2.000: ¿Absentismo? Realiza-ción de una encuesta por parte de losalumnos de 1º de Bachillerato para saberpor qué se falta injustificadamente a clase.

“¿Cómo se escribe un trabajo cientí-fico? ¡Vaya pregunta!” se publica enAsterisco 2.001. Titulo, autores, direc-ción, resumen… ¡y traducido al inglés! (elimperialismo americano se manifiesta demuchas formas). También aparece en estemismo ejemplar de Asterisco “La conta-minación eléctrica irradiada por los enla-ces de Radio Frecuencias.” El autor sepregunta si las radio frecuencias genera-das por las antenas de telefonía móvil sonnocivas para la salud.

Los alumnos de Psicología publicanen 2.002 un estudio sobre el “Mal com-portamiento” causas y sugerencias paraconseguir un buen comportamiento enclase.

“Uso educativo de Internet” es laexperiencia publicada en Asterisco 2.003.En él se destacan, entre otros aspectos, eluso educativo de las páginas web, susventajas y desventajas. Junto a ésta sepublican “Diversión y adicciones” y “Losalumnos superdotados en la LOCE” artí-culo que trata sobre cómo detectarlos enla nueva Ley.

En Asterisco 2.005 se publica laexperiencia “La expresión oral en la clasede Español como Lengua Extranjera”Cómo, a través de encuestas, diálogos,entrevistas, juegos…, pueden los alumnosadquirir las habilidades básicas paracomunicarse en nuestro idioma. En estemismo ejemplar se nos plantea la pregun-ta ¿La inteligencia se mide en el númerode hermanos? Nuevamente publicada porlos alumnos de Psicología de nuestro IES.

27.- Música. A nadie se le ha de escapar que la

Música es un buen aglutinante para cual-quier colectivo y ¡cómo no para “CuatroCaminos”!

El primer artículo dedicado a estadisciplina aparece en Asterisco 1.997: “Lainfluencia del Jazz en la Música de nues-tro siglo”.

En 1.998 se publica “EducaciónMusical y Educación Integral”, artículoque destaca la relevancia de la Música en

el sistema educativo.De “La Educación musical en

España” trata el artículo de Asterisco1.999. Es un recorrido histórico por laenseñanza de la Música desde la EdadMedia hasta nuestros días, para concluiren que se trata de que la Música esté alalcance de todos y no sea una disciplinareservada a determinadas élites.

El tema vuelve a ser tratado enAsterisco 2.000: “Importancia de laEducación Musical en la FormaciónIntegral de la Persona”. Nos cuentan susautores los vínculos entre la Música y lasMatemáticas, el Lenguaje, la Plástica, lasCiencias Físicas…

Como ejemplificación del artículoanterior, “Física y Música”, aparecido enAsterisco 2.002, nos cuenta cómo la natu-raleza nos ha dado las claves para crearalgo tan bello como la Música.

“Instrumentos, Música y losChakras” (Ciencia Oriental de los SieteCentros de Energía del Cuerpo de losChakras) es el artículo publicado enAsterisco 2.003. En él se recomiendaaudiciones de clásicos y música folklóri-ca, evitando el contacto con el excesivoruido, por ejemplo del rock.

En 2.007 ve la luz el artículo “Lamúsica de consumo española en el sigloXXI cambia la forma, no el fondo”, sobrela crisis que sufren las casas discográficasa causa de la irrupción de las NuevasTecnologías. Acaba el artículo con unos“Mandamientos del Buen ConsumidorMusical”

27.1. “Operación Triunfo CuatroCaminos.”

La integrante y sutil manera de sin-cronizar al alumnado y al profesorado quetuvo nuestro malogrado compañero JuanDíaz Beethoven con su OperaciónTriunfo, fue un éxito multitudinario. Setrató de un concurso para descubrir jóve-nes valores de la canción entre los estu-diantes que, desgraciadamente, terminó el23 de junio de 2.006. Un año antes (31 deocture de 2.006) su fundador y promotorfallecía dejando al himno del IES “CuatroCaminos“ sin letra.

28.- Nuevas tecnologías.Como siempre pionero, el IES

“Cuatro Caminos” empieza a contemplarlas nuevas tecnologías como un reto en elaño 1.992 con los proyectos Mercurio(aplicación de medios audiovisuales a laenseñanza) y Atenea (aplicación de laInformática). Para desarrollar esos pro-gramas se convocan cursillos de forma-ción, reuniones de coordinación y con-trol…



En 1.993 se publica “Aplicación deHerramientas Informáticas al Área deAdministrativo”, artículo que refleja lapreocupación del profesorado por que losalumnos estén cada vez más actualizadosy tengan una preparación adecuada en unmundo cada vez más informatizado.

Es en Asterisco 96 cuando apareceun artículo sobre la participación de nues-tro IES en una actividad telemática sobreproyectos científicos vía INTERNET. Elartículo, llamado “Actividad Telemática”está elaborado por el Departamento deNuevas Tecnologías.

En Asterisco 1.998 aparecen tresartículos muy relacionados entre sí:“Internet, la red que está cambiando elmundo”, “Diez preguntas básicas sobreInternet” e “Informática a la Carta”.

“Asterisco decide afrontar el reto delas nuevas tecnologías con su aparición enCD Rom y en páginas web” es el título delrecorte de prensa aparecido en Asterisco1.999.

En el año 2.000 “Sistemas de posi-cionamiento global. Sistemas de navega-ción” que nos responde a la pregunta:¿Cómo funciona un GPS?

Ampliamente contempladas apare-cen las nuevas tecnologías en el ejemplarde Asterisco 2.001 con la aparición del“GPS en la Obra Civil”, “Sistema GPSuna técnica al servicio de todos”, y “¿Hasoído hablar del D (distancia) X (incógni-ta)?”

En Asterisco 2.003, Internet aparececontemplada como herramienta pedagógi-ca que, usada con una metodología ade-cuada, puede ayudar a que la calidad ydiversidad de experiencias de aprendizajesean más adecuadas, entretenidas, activasy contextualizadas. Todo ello en “El usoEducativo de Internet”.

“¿Cómo funciona un horno microon-das?”, pregunta ilustrada con dibujossobre el uso de tales hornos que apareceen Asterisco 2.004.

29.- Opinión.Apartado que aparece a lo largo de

toda la historia de nuestra revista. Creoque hay tantas como colaboradores… ¡omás!

En el año 92, se opina sobre el racis-mo y sobre los animales no racionales. Alfilo de la EXPO, se publica un artículosobre las incidencias acaecidas en la pues-ta a flote de la nao “Victoria”.

En el año 93 se publican “Ser joven”,“De la gramática y la retórica”, “…Delcuaderno de bitácora” (son opiniones dealumnos sobre los compañeros, los talle-res y algunas sugerencias de mejora) y

“El gusto al sillón”, (más bien la poltro-na… política).

Llegado el año 1.994 se opina sobre“La escuela del futuro”, con la LOGSE,“El profesorado no universitario” y sobre“El doble filo de las lenguas”.

Sobre la contaminación acústica seopina en el año 96, junto a una pregunta:“¿Estás preparado para decir no?”, quenos hace ADAT (AsociaciónDombenitense de Ayuda al Toxicómano).También nos habla el mismo ejemplar de“Los cambios de los Tiempos” que sonreflexiones de cómo era la educación querecibimos en los años 60 y cómo es la deahora.

Año 1.998, las opiniones versansobre: “Informática a la carta”, “Home-naje al médico de mi pueblo”, “EducaciónVial”, “Educación para la salud”, “El DonBenito que yo quiero para el siglo XXI”,“La APA”, “La enfermedad de mi amigoJuan”, “Quince años en Cuatro Caminos”e “Hipocresía”.

También acerca de algunas aberra-ciones arquitectónicas cometidas en DonBenito, eso sí, con la mejor intención, seopina en el año 1.999. Sobre el futuro delos Ciclos Formativos, sobre las activida-des de la AMPA, el significado de la pala-bra damnificados, el discurso del alcaldejunior de Don Benito 1.998, sobre políti-cos y campañas electorales terminandocon El manifiesto del IES “CuatroCaminos” con Centroamérica.

En Asterisco 2.002, se opina sobrelos jóvenes y el fin de semana, el Club deMadrid, el Euro y otros valores y la granApostasía. Junto a estas opiniones apare-cen las “Reflexiones de un donante desangre”.

Asterisco 2.003 se abre con tres“opinadores” de lujo: el primero que apa-rece es casi asiduo colaborador de nuestrarevista: don Felipe González Márquez,que opina sobre cómo “Educar en la soli-daridad y la iniciativa”. Otras opinionesvan sobre “Nuestro compromiso por laspersonas con discapacidad”, de EduardoZaplana y “Por la vía de la Plata hacia latierra más extrema” de Manuel FragaIribarne. En este mismo ejemplar se opinasobre la fusión Don Benito – Villanuevade la Serena (Véase apartado 22.1.1),“Tiempos políticamente inestables”,“Saber escuchar… una necesidad indis-pensable”, “Nuestro Planeta Tierra” y“Todo a 100”.

“Paradojas de nuestro mundo”: pre-sumimos de libertad pero somos esclavosde muchas cosas, tenemos muchos móvi-les pero poca comunicación…son algunas

paradojas que invitan a la reflexión.“Muros en el desierto”(Véase apartado35.8) y “Ayuda para los padres” son lostres artículos que aparecen en el apartadode opinión de Asterisco 2.004.

Cuatro artículos de opinión enAsterisco 2.005: “El egoísmo silencioso”,“Étre jeune en 2.004: un don du ciel ouun cadeau empoisonné?”, “La Homofogiaen el siglo XXI” y “Leer a los clásicos ¿unproblema?” Los cuatro tienen en comúnlas preocupaciones actuales. El primeronos habla de cómo los padres se arman deun egoísmo silencioso que consiste enconsentir para no ser molestados. Las difi-cultades de la juventud para encontrar untrabajo adecuado a su formación son tra-tadas en el segundo. El tercero sobredebates organizados en clase en torno alos matrimonios gays y la adopción dehijos por éstos. El último trata de cómomotivar a nuestros alumnos para que seacerquen a una cultura anterior.

“Reflexiones de una madre”: la vidaes como un viaje y el de nuestros hijoscomenzó el día de su nacimiento, artículoaparecido en Asterisco 2.007 junto a lasreflexiones del Departamento de Religióncon el objetivo de destacar el valor de laenseñanza de la Religión para la forma-ción integral de niños y jóvenes y para laconvivencia en centros educativos y“Semblanza de Santiago GonzálezMurillo” una escueta biografía del hom-bre que fue un Maestro y no sólo profesorterminan las opiniones de 2.007.

30.- Páginas Centrales.Ejemplar Asterisco 95: empiezan a

aparecer en sus páginas centrales losDocumentos Institucionales y Didácticosdel IES “Cuatro Caminos”. En éste y en eldel año 96 aparecen los resúmenes delProyecto Educativo IES Cuatro Caminos,aprobado por unanimidad en el ConsejoEscolar el 21 de diciembre de 1.994 con elinforme favorable de todos los sectores dela Comunidad Educativa.

En Asterisco 97 aparece elReglamento de Régimen Interior, aproba-do por unanimidad en el Consejo Escolarel 20 de marzo de 1.997 con el informefavorable de todos los sectores de laComunidad Educativa, junto al cuaderni-llo “El Don Benito que yo quiero para elsiglo XXI” (Véase apartado 10.1. de esteDirectorio).

El ejemplar de 1998 nos trae a lageneración del 98 (Véase apartado 12 deeste Directorio) junto a la OfertaEducativa del IES “Cuatro Caminos”.

Las páginas centrales de 1.999 nostraen el cuadernillo “Caminos en la



Historia de Don Benito”(Véase apartado10.2.). Publicado por el Departamento deGeografía e Historia.

El ejemplar Asterisco 2.000, a cam-bio de páginas centrales, trae una solapaen la contraportada que contiene el cua-dernillo ”Caminos en el Urbanismo deDon Benito” (Apdo. 10.2.), elaborado porel Departamento de Edificación y ObraCivil y el desplegable “Caminos por lascalles y plazas de Don Benito”(10.2.),cuyo autor es don Diego Soto Valadés,Cronista Oficial de Don Benito.

La presentación del libro “La Españaque yo quiero para el siglo XXI” (10.1.)aparece en las páginas centrales deAsterisco 2.002, junto a un amplio repor-taje fotográfico, opiniones de algunosarticulistas, de la talla de José BonoMartínez o Juan José Lucas y ampliodosier de prensa en el que aparecen losperiódicos: ABC, HOY, Semanario VegasAltas, El Periódico Extremadura, LaGaceta Extremeña del Estudiante, LaCrónica de Don Benito y EscuelaEspañola.

Las páginas centrales de Asterisco2.003 están dedicadas al 20 aniversario dela misma, la presentación del desplegable“Caminos por las señas de identidad deDon Benito” (10.2.) y “I Caminos por laGastronomía de Don Benito” (10.2.),junto a un amplio dosier fotográfico.

El desplegable “Caminos por lasseñas de identidad de Don Benito yVillanueva de la Serena”(10.2.), junto alos “II Caminos por la Gastronomía deDon Benito y Villanueva de la Serena”(10.2.) protagonizan las páginas centralesde Asterisco 2.004. Por supuesto le acom-paña un amplio dosier fotográfico deambos acontecimientos tanto en el TeatroImperial como en las Instalaciones deFeval. Es de reseñar que este ejemplar deAsterisco viene acompañado por el CD“Asterisco Digital” y un señalador depáginas con los calendarios de 2.004 y2.005 en el anverso. En el Reverso, laOferta Educativa del IES “CuatroCaminos”

Las páginas centrales de Asterisco2.005 son para “El Quijote para los jóve-nes de la ínsula Botellón” (Véase aparta-do 3, Asteriscoclips),” En Camino haciaun sistema de Gestión de la Calidad”(Apdo. 7) y la presentación del libro“Caminos por los parques y jardines deDon Benito (… y un paseo literario)”(10.2. y 10.7). A continuación unas ins-tantáneas tomadas del acto de presenta-ción del libro y del vino de honor que seofreció a continuación. Acompaña a la

crónica un artículo de los autores dellibro: “De la flor al texto”. Finalmente lagran final de “Operación Triunfo II” (10.7y 27.1) con amplio reportaje fotográficodel acto.

Finalmente en 2.007 está El proyectoUNESCO “Cuatro Caminos” (Véase apar-tado 35.5 de este directorio). Junto a ésteaparece la presentación de “En 4Caminos” revista del Departamento deActividades Complementarias yExtraescolares, que incluye las activida-des realizadas por este departamentodurante el curso 2005/2.006, con todo undosier de artículos escritos por los mis-mos alumnos sobre programas europeos,excursiones, Liga Fútbol – Sala, partici-pación del Departamento de EducaciónFísica en la Gimnastrada, Cáceres 2.006,el Concurso Escolar “Cádace”, charlas ySimultánea de Ajedrez. El Departamentode Francés también participó con un tallerde collage y la degustación de quesosfranceses. Hubo exposiciones:”Los tea-tros de Grecia y Roma”, delDepartamento de Humanidades y otrasobre los Trabajos de Acabados deConstrucción, taller de danzas griegas, y,por supuesto, las pruebas académica ylúdica del “Concurso Escolar CuatroCaminos”, la clausura de las XIVJornadas Cuatro Caminos y el acto de gra-duación. Termina con el viaje de fin deEstudios a Mallorca. Una tercera parte deestas páginas centrales contiene el“Compromiso de mejora continua en elIES “Cuatro Caminos“. Calidad enEducación.” (Véase apartado 7 de estedirectorio), Para terminar con “Noticiasde Redacción de 4º de ESO”. Un simpáti-co cuadernillo donde se pueden encontrarnoticias de salud, deportes, novedades ycotilleos.

31.- Plástica.“La Creatividad fuente de vida”, artí-

culo que aparece en Asterisco 1.995 noshabla del significado de la Creatividad:Adaptación, imaginación, construcción,originalidad, evolución, libertad interior,fuerza poética,…

“De la observación, grafología y elsentido creativo” en Asterisco 1.996 noshabla sobre la acción de escribir y el airefresco de lo creativo, necesario para evitarla “rutinosis”, la “aburritis”.

En el ejemplar Asterisco 1.997 apa-rece el artículo “El Arte Irradiado” sobrela filosofía de la Plástica y Visual; hacerlas tareas con sentido estético.

En Asterisco 2.003 aparece “El artedel dibujar las palabras”. En este artículola autora nos explica cómo se puede

comunicar uniendo la palabra a la imagen.32.- Política.“A vueltas con Maastricht”, se publi-

ca en Asterisco 1.993, sobre la libre circu-lación de mercancías, servicios, capitalesy trabajadores sin ningún tipo de discrimi-nación.

“De la inutilidad del Senado” noshabla Asterisco en 1.999 aunque el autor,en frase totalmente actual, a pesar dehaber pasado nueve años dice, y son pala-bras textuales: “no es de recibo resucitarantiguallas sociales felizmente enterra-das”.

33.- Portadas.Después del magnífico trabajo reali-

zado para Asterisco 2.003, en cuyas pági-nas centrales, como se ha visto, aparece lacelebración del veinte aniversario, pági-nas en las que están fotografiadas todaslas portadas de Asterisco, los siguientesejemplares se titulan: 20 años, 4 caminos1000 gracias (2.003), cuyas letras estánformadas por recortes de las diferentespublicaciones de Asterisco, Química ciu-dadana (2.004), con las fotografías de lapresentación de “Caminos por las señasde identidad de Don Benito yVillanueva”. Calidad “Cuatro Caminos”Calidad total es el título de Asterisco2.005 junto a los tres ases de la barajaespañola. El cuarto as es el logotipo denuestro IES. En cuanto a Asterisco 2.007no lleva título, sino las fotografías de losprotagonistas deAsterisco en palacio,Concurso Escolar Cádace y Entrega delCertificado de Calidad AENOR.

34.- Premios, Distinciones yAgradecimientos.

En 1992 aparece publicada una cartade BANESTO agradeciendo a nuestrosalumnos el interés que la persona deMario Conde ha despertado en ellos.

En 1.993 felicitación del SeñorAlcalde, por aquel entonces don JoséBenito Sierra, así como agradecimientos ysaludos de José A. Sánchez Asiaín y A.Pérez Rubalcaba.

Lo mismo en 1.994, esta vez son S.M. El Rey, Fernando Lázaro Carreter,Javier Clemente y José Mª Aznar.

En el ejemplar Asterisco 1.999, lanoticia de que el IES “Cuatro Caminos”es nombrado primer “Calabazón del año”por la intensa actividad desarrolladadurante 1.998. Asimismo los agradeci-mientos de los embajadores de ElSalvador y Honduras por la ayuda presta-da por nuestro IES a sus países respecti-vos para superar el impacto del huracánMatch. (Ver dossier de prensa 1.999).

En 2001, para comenzar el siglo, las



cartas de don Juan Carlos RodríguezIbarra, don Agustín Mohacho Sánchez,don Manuel Veiga López y el director delperiódico HOY, don Teresiano RodríguezNúñez, agradeciendo el envío de laRevista Asterisco y el CD editados en el2.000, así como la felicitación de todosellos por tan loable iniciativa, en activida-des que van más allá de las puramente lec-tivas y que son un estímulo a la creativi-dad y la generación de más ampliasinquietudes. Viene su enhorabuena asi-mismo por la consecución de ideas y pro-yectos formativos e informativos relacio-nados con el mundo de la enseñanza.

En 2.002, el premio que concede laeditorial Santillana al IES “CuatroCaminos” por su página web. Es de subra-yar que nuestro IES es el primer centroextremeño que consigue dicho premio.

Agradecimientos y felicitaciones deS.M. El Rey, Juan Carlos RodríguezIbarra, José Mª Aznar, Mª Victoria LópezBlázquez, Santiago González Silva,Ángel Valadés Gómez, Julián MoraAliseda, Eduardo Zaplana, José Mª VegaPiqueres, Teófila Martínez Sáiz, José Mªde Peralta y Sosa, Manuel PecellínLancharro, Carlos Ruiz Fernández, JulioCarmona Cerrato, José Benito SierraVelásquez, Manuel Fraga Iribarne, DiegoSoto Valadés, Cándido Méndez, FelipeGonzález Márquez, Mariano GallegoBarrero y José Bono Martínez, en el ejem-plar Asterisco 2.003, celebrando su 20aniversario.

En 2.004 son nuestros alumnos losganadores del Concurso Hispano-americano de Ortografía y el premioextraordinario de FP concedido por laConsejería de Educación. Ciencia yTecnología. (Véase apartado 9, Concursos

También los profesores aparecengalardonados en Asterisco 2.005 por eltrabajo “Ciencia en Ruta”.

35.- Proyectos.El IES “Cuatro Caminos” tiene un

determinado estilo de hacer y entender laEducación. Un estilo que, sin arrogancias,hace que se supere en signos y gestosrenovadores cuyos frutos se manifiestanen los diferentes proyectos llevados acabo tanto a nivel interno, como regionaly nacional. A lo largo de 25 años de histo-ria, Asterisco publica los siguientes:

35.1.- De innovación de la Familiaprofesional de Administración.@vanza.

El IES “Cuatro Caminos” fue pione-ro en este proyecto que comenzó en elcurso 2.004/2.005. El procedimiento esmuy fácil: al alumno que se matricula se

le facilita una clave mediante la cualpuede acceder al módulo o módulos enlos que se ha matriculado. A lo largo delcurso se le van abriendo las diferentesunidades. Por cada una de ellas se realizanactividades individuales, de foro y exáme-nes on – line. Todas estas partes cuentanun 40 % de la nota. El 60% restante es elexamen presencial, que es la única vezque se requiere la presencia física delalumno en el Instituto.

Aparte de los instrumentos de eva-luación hay otras herramientas que permi-ten estar en contacto permanente con losalumnos: el correo, los foros, el Chat yuna especie de Messenger que consiste enmensajes instantáneos. (Véase Asterisco2.007).

35.2.- De recuperación de pueblosabandonados

Durante cuatro años, los alumnos deIES “Cuatro Caminos” participaron en elproyecto auspiciado por el Ministerio deEducación y Ciencia de “Recuperación dePueblos Abandonados”. Se trató de unproyecto en el que, durante una semana,los alumnos acostumbrados al mediourbano, entraran en contacto con el mediorural, realizando actividades de reconoci-miento y estudio de la Historia del pueblo(en este caso Granadilla) y vuelven a revi-vir la tradición agrícola y ganadera.(Asterisco 1.996).

35.3.- Educativo.Las primeras referencias las encon-

tramos en las páginas centrales de losejemplares 1.995 y 1.996. Nuestro pro-yecto educativo comienza con una dedi-catoria inicial que se ha convertido en ellema del IES “Cuatro Caminos”:

“IN NECESARIIS, UNITAS;IN DUBIIS, LIBERTAS;

IN OMNIBUS, CHARITAS”.Es en el año 2.006 cuando dicho pro-

yecto se vertebra en torno a las cuatrocaracterísticas que constituyen las señasde identidad del IES “Cuatro Caminos”con la edición de siete libros que tratan deinventariar los ejes básicos de nuestradocencia: Proyecto Educativo,Reglamento de Organización yFuncionamiento (ROF), ProyectoCurricular de la Educación SecundariaObligatoria, Proyecto Curricular de laFormación Profesional, ProyectoCurricular de Bachillerato y Sistema deGestión de la Calidad. Completa la colec-ción otro libro: Extracto de ROF ySistema de Gestión de Calidad, que hasido enviado a los padres o tutores de losalumnos. (Véase 10.8).

35.4.- Parcas. Proyecto de

Innovación de la Familia Profesional deAdministración.

El IES “Cuatro Caminos” es selec-cionado para llevar a cabo un proyecto desimulación empresarial que consiste en lacreación de una empresa de forma simula-da cuyo objetivo es la compra - venta alpor mayor de abonos líquidos nitrogena-dos y de productos fitosanitarios. La noti-cia aparece en Asterisco 2.003.

35.5.- Programas de apoyo yrefuerzo.

El Claustro del IES “CuatroCaminos” continuando con su clara tra-yectoria de compromiso con una educa-ción de Calidad, decidió solicitar la parti-cipación en el proyecto “Programas deapoyo y refuerzo”, cuya finalidad es“Favorecer las condiciones de enseñanzade aquellos alumnos y alumnas en clarasituación de desventaja asociada a suentorno sociocultural”. A finales de octu-bre de 2.006 nos comunicaron que había-mos sido elegidos para desarrollarlo.(Asterisco 2.007).

35.6.- Proyecto “Estación Meteo-rológica informatizada para invernade-ros”.

Nacido en el Ciclo Formativo deDesarrollo de Productos Electrónicos, enlas asignaturas de “Desarrollo deProyectos y Productos Electrónicos” y“Diseño y Construcción de ProductosElectrónicos”, (Véase apartado 21,Familias Profesionales), surge comoadaptación de los trabajos realizados en elaula a las necesidades de la zona eminen-temente agrícola. El proyecto viene ilus-trado por la Pantalla principal de“Estación Meteorológica informatizadapara invernaderos”, la pantalla del progra-ma “Calibre” en funcionamiento así comola fotografía del circuito con el sensor demovimiento e interface.

35.7.- UNESCO “CuatroCaminos”.

El IES “Cuatro Caminos”, impulsa-do y animado por su director y el ConsejoEscolar decidió, en el curso 2.005/2.006,formar parte del Plan de EscuelasAsociadas a la UNESCO y actualmente esel único centro de la provincia de Badajozmiembro de la Red de Escuelas Asociadasa la UNESCO, cuyo objetivo general esfomentar la Cooperación y la Paz interna-cionales a través de la Educación Escolar.

Las actividades que se desarrollandentro del Plan se pueden agrupar en dosbloques: Las llevadas a cabo por el centroeducativo y las que de manera conjuntarealizan los centros que integran la red a



nivel autonómico.En nuestro IES estas actividades se

canalizan a través de las tutorías y sonprotagonizadas por la dirección, implica-da en el plan, un conjunto de tutores sen-sibilizados y comprometidos con laEducación en Valores, un profesorado queapoya el proyecto, un equipo de personalno docente dispuesto a compartir los obje-tivos del IES “Cuatro Caminos”, unosalumnos que dan lo mejor que tienen yunas familias conscientes de los valoresque aportan a sus hijos. Todos ellos, en unejercicio de complementariedad profesio-nal, (con dirección y buen equipo dos másdos suman veinte), llevan a cabo las acti-vidades realizadas hasta ahora en nuestroIES, que han sido la creación de lasPatrullas Verdes, celebración del Día de laPaz, participación en la celebración delDía Internacional del Proyecto UNESCO“Nuestro Sueño Deportivo. Juego limpio”y Concienciación sobre el uso correctodel Agua, creando un decálogo sobre eluso racional del agua.

Pero la actividad fundamental hastaahora ha sido la edición de un DVD querecoge la Declaración de los Derechos delNiño, realizada conjuntamente con el CPGonzalo Encabo de Talayuela (Cáceres) yel IES Pérez Comendador de Plasencia(Cáceres) que unidos a nuestro IES for-man la red de Escuelas Asociadas a laUNESCO en Extremadura.

El acuerdo de la realización del DVDfue tomado el 28 de noviembre de 2.005 yuna vez terminado se dio comienzo a unacampaña de difusión del mismo en pro-gramas de radio y televisión, ruedas deprensa, presentaciones en teatro y aulas decultura, Internet… Esta campaña comen-zó el 20 de noviembre de 2.006, DíaMundial de los Derechos del Niño y fuetan fructífera que despertó el interés deS.A.R. Doña Letizia Ortiz, princesa deAsturias. La esposa del príncipe Felipenos ofreció una recepción el 15 dediciembre de 2.006 en el Palacio de laZarzuela y de la que, con motivo de ser laprimera que hacía en solitario, se realizóun amplio despliegue informativo a nivelnacional.

35.7.1.- Reunión científica.Nuestro Proyecto UNESCO “Cuatro

Caminos” se fundamenta en cuatro gran-des ámbitos de actuación en los que seencuadran nuestras actividades:Educación, Ciencia, Cultura yComunicación. Dentro del bloque deCiencia se incluye la XII ReuniónCientífica para Estudiantes deSecundaria, que se celebrará en Don

Benito durante los días 25 al 29 de febre-ro y 1 y 2 de marzo. Es ésta unaactividad pedagógica de carácter interna-cional, fundamentada y consolidadacomo punto de encuentro para estudian-tes, emprendedores y profesores dinámi-cos que comparten durante unos díasconocimientos y vivencias en torno al hiloconductor de la Ciencia.

35.7.2.- Visita a Doña Letizia.Como ya ha quedado reseñado más

arriba, doña Letizia nos recibió en laZarzuela. Noticia que fue ampliamenterecogida por los periódicos: HOY, LaRazón, ABC, Semanario Vegas Altas y elPeriódico Extremadura. (Véase dosier deprensa 2.007).

35.8.- Vacaciones en Paz.Sobre este proyecto aparece publica-

do en Asterisco 2.004 el artículo “Murosen el Desierto”, que nos habla de la preca-riedad con la que viven los saharauis y decómo la Asociación de Amigos del PuebloSaharaui elabora el proyecto “Vacacionesen Paz” como vínculo de fraternidad yamistad entre los pueblos e Institucionesdel Estado Español y del GobiernoSaharaui.

36.- Recetas Sabrosas y no sólo de cocina. He

incluido en este apartado una serie deinteresantes artículos de lo más variopin-to referidos todos a la alimentación.

Curioso y picante artículo gastronó-mico sobre los gustos de los antiguosromanos aparece en el ejemplar deAsterisco 1.992.

En el ejemplar del año 94 se trata delos vinos, los más adecuados para cadaplato, la temperatura ideal para servirlos,y algunas recomendaciones para su uso.

Las verduras y hortalizas y las cuali-dades del ajo aparecen en el año 1.995.

El año 1.996 nos trae CocinaRegional: Sopa de almendra dorada yvaca rellena en salsa. Al hilo de estas dosrecetas algunas consideraciones sobresopas, caldos y carne.

Llegamos al año 1.997, donde sepublica un interesante artículo sobre com-puestos químicos conocidos con el nom-bre de aditivos y que ingerimos todos losdías: antioxidantes, estabilizantes, gelifi-cantes, emulsionantes…Si lo pensamosno comemos. Termina el artículo con unconsejo: volvamos al ajo, canela, azafrán,clavo…que no tienen contraindicaciones.En este mismo año, y para contrarrestaraparece el cerdo como protagonista demúltiples aplicaciones culinarias. Comoejemplo la receta del relleno de cerdo paracarnaval.

Seguimos con el cerdo en el año1.998. Ahora es la matanza, sus orígenes yalgo de historia, junto a otro gran protago-nista de la dieta mediterránea: el aceite deoliva.

Sabrosa receta: Corzo con castañas.Aparece en el año 1.999 y según noscuenta la autora es muy antigua y ha sidotransmitida oralmente de generación engeneración. Contrapuesto a este artículo,“Los avances genéticos”, también apare-cido en 1.999, nos habla del maíz, la sojay bastantes más semillas transgénicas que,de manera directa o indirecta, acaban pro-duciendo alimentos.

En el año 2.000 aparece un artículosobre nutrición, en el que se nos reco-mienda tener una dieta lo más variadaposible.

Termina este apartado, y es una lásti-ma, en el año 2.001, con la receta de“Torta de pastores viuda”, así llamada portener sólo los ingredientes imprescindi-bles: harina, agua, sal, cebolla, pimientosy tomates.

37.- Reglamento de RégimenInterior (RRI).

Aparece en las páginas centrales deAsterisco 1.997.

38.- Religión.También la Religión Católica tiene

cabida en nuestras páginas, así enAsterisco 1.994 el artículo “La verdad oshará libre” hace un comentario sobre laCarta Encíclica del Papa Juan Pablo II “Elesplendor de la verdad”.

En Asterisco 95, un artículo titulado“Los jóvenes y el Papa” nos hace refle-xionar sobre la gran figura de Juan PabloII y su interés por la juventud.

“Educar en valores es valorar laEducación” aparece en Asterisco 1.997.En él se anima a la tarea hermosa y apa-sionante de conocer, seguir y actuar comoJesús. En este mismo ejemplar “Un gestohermoso”, nos presenta las apreciacionesde un grupo de alumnos/as de 4º curso deESO, sobre la fundación cristiana paraniños y ancianos apadrinados y ayudadospor las Misiones Católicas.

Asterisco 1.998 nos trae la reflexión“Nuestro Destino es una fiesta, no un car-naval. Pero a condición de subir al trenauténtico” que aparece en el artículo “Eltren de la vida”.

Mover a la juventud a “Salir de surincón” es el tema del artículo publicadoen 1999.

En Asterisco 2.000, vuelve a apare-cer el tema en el artículo “Los jóvenes, laReligión y el 2.000”. Ahora sobre elnuevo reto que plantea la llegada a una



nueva era de la historia.La educación y la BUENA

EDUCACIÓN, que no es un tema pasadode moda, aparecido en Asterisco 2.001,nos habla de la convivencia provechosade las personas.

“Paz en las aulas”, que buena faltanos hace, es el artículo publicado enAsterisco 2.002. Viene a concluir en quees fácil, pero inútil y demagógico pedir lapaz a otros y no construirla cada uno denosotros cada día.

Siguiendo la misma línea que elanterior, pero incorporando además lacalidad es el artículo que se publica enAsterisco 2.004: “Calidad, Autoridad yObediencia en el Aula”.

39.- Salud.En cuanto a la Salud, el artículo apa-

recido en 1.997 nos habla de “Insulina ydiabetes”.

Asterisco 1.998 en su artículo“Obesidad y ejercicio físico” cuyo temaes el estilo de vida actual y cómo la obe-sidad constituye un verdadero problemade salud pública en los países desarrolla-dos.

En 1.999 “Drogodependencias yconsecuencias sociosanitarias”, artículoque nos cuenta cómo la drogodependen-cia se convirtió en un azote social a partirde los años 70.

40.- Transversales.Impregnan todos los 25 años de

Asterisco y constituyen el colofón de esteDirectorio. En 1.994 se titulan la juventuden cifras, y con el nombre de AsteriscoTransversales propiamente dichos sepublican a partir de 1.996, año en el quenos enteramos de lo que ganamos losespañoles. El dominio de un buen orador.¿Qué sucede en el mundo en un segundo?En esto se gasta una vida. Alumnos uni-versitarios/ número de habitantes. Europaen fiestas. Porcentaje de habitantes quehablan Inglés. Espiquinglis no, sorry.Calorías diarias por habitante, Porcentajede personas que han consumido drogaalguna vez. Los delitos y su sanción máxi-ma y la Esperanza de vida al nacer.

¿Qué haría usted si se sintiese culpa-ble por comer dulces? Test para detectarla anorexia. Los 10 futbolistas más carosde la historia. ¿En qué profesiones semiente más … y qué nos causa másremordimientos? Cuestiones fundamenta-les de Asterisco 1.997.

El trabajador más buscado. ¿Sabíaque un balón de fútbol…? Pequeños alco-hólicos. Unos kilitos de más. Las marcasmás recordadas. ¿Por qué cobran más loshombres que las mujeres? Los diez más

limpios. ¡Qué vergüenza! y Móviles porun tubo, son los temas tratados enAsterisco 1.998.

En Asterisco 99 podemos encontrartemas tan interesantes como No máshepatitis. Más amenazas para las ballenas,Solamente el 6% de la energía que se con-sumió en España durante 1.997 fue de ori-gen renovable. ¿Qué posibilidades hay deque un gran asteroide choque contra latierra? Aunque bebas menos no conduz-cas y plantas ancestrales.

Para terminar el siglo: Bonito,pero… ¿útil? No llueve a gusto de todos.Inmigración en España. Golosos delNorte. Residuos nucleares a buen recau-do. Diversión costosa.

YAsterisco comienza un siglo nuevocon nuevos temas transversales como Deusar y tirar. La otra cara de la moneda.Mujeres que deciden. El futuro es espa-ñol. ¡Hay que gastar más!

En Asterisco 2.002 se publican asun-tos como Amor a la información, ¿Todova sobre ruedas? Calentitos, calentitos. Lahipoteca o la vida. El valor de un euro.

Para celebrar el 20 aniversario deAsterisco nos deleitan y hacen felicestransversales como ¿Qué nos hace másfelices? Y todo lo contrario ¿Qué nos hacemás infelices? ¿Cuánto pueden vivir? Y tú¿de quién eres? y la felicidad en España.

Llega Asterisco 2.005 y con él nue-vos transversales: La cebada manda aquí.La productividad en la UE 1.995- 2.002.Todo pasa por la mente. El sexo sí discri-mina. Nuestros puntos rojos. Mi niño dicemiau o guau. Sector de actividad de losextranjeros ocupados.

Refresco sin marca, refresco conmarca. Las claves de la televisión delfuturo. La luz pierde la carrera.Insólito…pero cierto. Equívoco melodra-mático. Los españoles dispuestos a gastartodavía más que en 2.006. Para muchotiempo. Listódromo: 10 herramientas quenos cambiaron la vida. ¿Aumentará suconsumo en 2.007? Bebidas potables.Intención de compra por sectores. Son lostransversales publicados en Asterisco2.007.

Resumiendo, que te vas adentrandoentre sus páginas en un total de 1.472,desde el primer ejemplar, con tan sólo 15hasta el último, 202 páginas. Páginascuyo calor te envuelve como suave mantaen el mes de enero, páginas llenas de artí-culos inequívocos que te dan un suavemasaje a la memoria y definen el panora-ma de una comunidad en continuo movi-miento, siempre joven, con ansias desuperación, en la que se van modificando

año a año lo que fue el mundo en las pos-trimerías del siglo XX y principios delsiglo XXI, y es que 25 años dan paramucho.

Darían, por ejemplo, para escribir lascontroversias que, sobre el descubrimien-to de América, se han vertido a lo largo deestos 25 años, o cómo ha cambiado laoferta Educativa del IES “CuatroCaminos”, o los diferentes programas deactividades de las Jornadas Educativas ylos Intercambios de Experiencias que apa-recen en las sucesivas ediciones, o cómoAsterisco ha cambiado su formato, eldiseño y la maquetación gracias a las nue-vas tecnologías de la información… Seríatambién curioso hacer un simpático estu-dio sobre el tratamiento que en Asteriscose da a la Reforma en los años previos asu llegada o escribir sobre las coleccionesde Asterisco.

Son apuestas para el futuro, que lle-gará con la firma del Protocolo deCompromiso de las familias (PCF“Cuatro Caminos”) y la visita de laIlustrísima Señora doña Eva Mª PérezLópez, consejera de Educación de la Juntade Extremadura, y llegará “Cuca” y hare-mos la XII Reunión Científica. DonBenito 2.008 y celebraremos las XVIJornadas Educativas y los XVIntercambios y Experiencias Educativas yla I Semana de Convivencia en el Centroy el Veinticinco Aniversario de Asterisco,con concursos, premios y otras sorpresasque no quiero adelantar.

Y, ya casi acabo. ¿Quién apuesta porel futuro a que se escribirá el 50 aniversa-rio de Asterisco?



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