7. funciones del lenguaje
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EstructuralismoLas funciones del lenguaje de
Jakobson
Funciones del lenguaje “La lengua es un sistema de medios de
expresión que siempre funciona en vista de un fin”
Funciones del lenguaje
Destinador Destinatario
Código
Mensaje
Contexto
Contacto
Funciones del lenguaje
Emotiva Conativa
Metalingüística
Poética
Referencial
Fática
Funciones del lenguaje. Condiciones Un mensaje no puede tener una sola función.
Son polifuncionales. Tienen una jerarquía de funciones: hay una
función predominante, y otras accesorias La estructura de un mensaje depende de su
función predominante México es todo territorio Telcel Todo el territorio de México es Telcel Todo México es territorio Telcel
Funciones del lenguaje. REFERENCIAL (Mensaje) Requiere de un contexto, ya verbal, ya
susceptible de ser verbalizado Esto está muy bueno
Funciones del lenguaje. EMOTIVA (Destinador) Expresa la actitud del hablante ante aquello
de lo que está hablando. Produce una impresión de emoción,
verdadera o fingida Son distintas a lo referencial por el sistema
fónico como por la sintaxis Esta muy bueno Esta muuuy bueno Esssstaa muuuuy bueeeeno
Funciones del lenguaje. CONATIVA (Destinatario) Tiene por finalidad llamar la atención del
receptor El imperativo es su máxima expresión
Funciones del lenguaje. FATICA (Contacto) Sirve para establecer, prolongar o interrumpir
la comunicación, cerciorarse de que el canal funciona
La fática la comparten los pájaros, así como los bebés (quieren comunicarse antes de poder hablar)
Funciones del lenguaje. METALINGÜÍSTICA (Código) El lenguaje habla del lenguaje, no de los
objetos Se usa si los hablantes quieren confirmar
que están usando el mismo código Usado por linguistas, semiólogos, filólogos,
científicos El proceso de aprendizaje de una lengua es
metalingüístico
Funciones del lenguaje. POETICA (Mensaje) Centrada en el valor del mensaje solamente,
no en lo que expresa Proyecta el principio de la equivalencia del
eje de selección al eje de combinación Ana y María I like Ike Veni, vidi, vici Todo México es territorio Telcel
Proyectar el eje paradigmático en el sintagmático
ElLaLo Las
EstadoGobierno
SoyEresFuiSería
YoTu El Nosotros
Eje
Para
diam
átic
o (a
soci
acio
nes
sem
ántic
as o
fo
rmal
es)
Eje Sintagmático (reglas de combinación)
Lenguaje oral. Ejercicio. ¿Qué funciones hay en un diálogo como este, y en dónde se localizan?
Mmmm.. Ahhhh. No seeeee! Si supiera su teléfono te lo diría, tu bien lo sabes, eeh! Y me choca, si me explico, me exaspera cuando me piden las cosas de un momento para otro. Pero bueno, palo dado ni Dios lo quita
Las funciones son:
• Referencial
• Emotiva
• Conativa
• Metalingüística
• Estética
• Fática
Lenguaje publicitario. Ejercicio. ¿Qué funciones hay en estos slogan?
“No está IN quien no toma Dr. Pepper”
“Chedraui le recuerda que aquí están los mejores precios”
“Toma lo bueno” “El detergente Salvo
contiene nuevos granos azules”
Las funciones son:
• Referencial
• Emotiva
• Conativa
• Metalingüística
• Estética
• Fática
Funciones de la Comunicación. Ejercicio
1. Un hombre gritando “Callate!!!”2. En la frase “Me gustaría taaanto verte”3. En la frase “Desconozco el significado de
la palabra “inconcluso”4. Un poema de Neruda5. En algunos relojes, la musiquilla que
anuncia el señalamiento de la hora6. Una canción en tono satírico y con
alusiones al gobierno7. Un espectáculo de danza clásica8. Un plano del metro de la ciudad de México9. Un documental televisivo sobre la vida de
los buitres10. La sonrisa de un vendedor callejero al
ofrecernos su mercancía
De cada una de estas situaciones, señala:
1. Cuál es la función predominante
2. Cuál es una función secundaria
Las funciones son:
1. Referencial
2. Emotiva
3. Conativa
4. Metalingüística
5. Estética
6. Fática
Funciones. Implicaciones Cuál debe ser la función rectora y qué
otras funciones se deben de contemplar para la comunicación en los siguientes ámbitos: Comunicación Organizacional Periodismo Publicidad Televisión (ficción) Radio Investigación
Las funciones son:
• Referencial
• Emotiva
• Conativa
• Metalingüística
• Estética
• Fática
Las Funciones en otros lenguajes. Imágenes ¿Qué funciones tendrían estas imágenes?
Funciones del lenguaje. POETICA (Mensaje)
Centrada en el valor del mensaje solamente
El objeto de la comunicación no es el referente, sino el mensaje mismo
Se trata de transmitir una información a través del mensaje, pero que el mensaje mismo también se consuma
Snowstorm, Joseph Turner, 1842
Funciones del lenguaje. POETICA (Mensaje)
Centrada en el valor del mensaje solamente
El objeto de la comunicación no es el referente, sino el mensaje mismo
Se trata de transmitir una información a través del mensaje, pero que el mensaje mismo también se consuma
Sun Setting over a Lake, Joseph Turner, 1842
Funciones del lenguaje. POETICA (Mensaje) Centrada en el valor del
mensaje solamente El objeto de la comunicación
no es el referente, sino el mensaje mismo
Se trata de transmitir una información a través del mensaje, pero que el mensaje mismo también se consuma
Análisis visual Un mensaje no tiene una sola función, sino
una jerarquía de funciones Sin embargo, la estructura del mensaje
depende (o debe depender) de su función predominante
Ejercicio. Mensaje 1
1. ¿Qué función predominante tiene?
2. ¿La estructura del anuncio está elaborada para cumplir esta función o es más bien accidental?
3. ¿Qué función o funciones necesita incluir con más fuerza – o con menos fuerza?
4. ¿Qué provoca el hecho de la poca o excesiva presencia de dicha función o funciones?
Ejercicio. Mensaje 2
1. ¿Qué función predominante tiene? ¿Qué otras funciones, y para qué?
2. ¿Qué piensas del periodista o el medio de comunicación a partir de la presencia de otras funciones?Una mujer llora ante el anuncio de la
derrota de Andrés Manuel López Obrador, ayer en un mítin
Análisis. Premisas Un mensaje no tiene una sola función, sino
una jerarquía de funciones Sin embargo, la estructura del mensaje
depende (o debe depender) de su función predominante ¿Cuál es la importancia de establecer una
función predominante para un mensaje? (visual o verbal)
Ejercicio. Mensaje 1
Un hombre pide auxilio después de presenciar un atentado ayer, en Bagdad
1. ¿Qué función predominante tiene? ¿Qué otras funciones, y para qué?
2. ¿Qué piensas del periodista o el medio de comunicación a partir de la presencia de otras funciones?
Ejercicio. Mensaje 2
1. ¿Qué función predominante tiene?
2. ¿La estructura del anuncio está elaborada para cumplir esta función o es más bien accidental?
3. ¿Qué función o funciones necesita incluir con más fuerza – o con menos fuerza?
4. ¿Qué provoca el hecho de la poca o excesiva presencia de dicha función o funciones?
Ejercicio. Mensaje 3
“Hey, ahí hay uno azul”
1. ¿Qué función predominante tiene?
2. ¿La estructura del anuncio está elaborada para cumplir esta función o es más bien accidental?
3. ¿Qué función o funciones necesita incluir con más fuerza – o con menos fuerza?
4. ¿Qué provoca el hecho de la poca o excesiva presencia de dicha función o funciones?