6º “A” ESPAÑOL LUNES 18 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ESPAÑOL LECTURAS SEP PÁGS 90- 93

EXPLICACIÓN.

LA HISTORIA DE LA ABUELA.

Dar lectura a ésta historia dedicada a Doña María, y a todos los abuelos que se quedan a vivir

en nuestro corazón.

Después de leer contesta las preguntas.

1.- ¿Qué le sucede poco a poco a la abuela?

2.- ¿Cómo pasa las horas la abuela?

3.- ¿Cómo era el abuelo?

4.- ¿A dónde llevan a pasear en su silla de ruedas a la abuela?

5.- ¿Qué sucede un martes?

6.- ¿Qué le responde Juan a Julieta, dónde cree que estará la abuela?

Escribe en una página de tu cuaderno algo sobre tus abuelito.

6º A MATEMÁTICAS LUNES, 18 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO MATEMÁTICAS DE FERNÁNDEZ EDITORES PÁGS. 150- 151 LOS PRISMAS.

EXPLICACIÓN

LOS CUBOS.

SON PRISMAS REGULARES, POR ESTO SE PUEDEN INTEGRAR A OTROS DE MAYOR TAMAÑO.

OTROS PRISMAS TAMBIÉN SE PUEDEN INTEGRAR, PERO DEJAN ESPACIOS ENTRE UNOS Y OTROS.

LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS, TIENEN TRES DIMENSIONES; LARGO, ANCHO Y ALTURA.

AL MULTIPLICAR ÉSTAS TRES DIMENSIONES OBTENEMOS EL VOLUMEN, QUE ES EL ESPACIO

QUE OCUPA UN CUERPO EN EL ESPACIO.

RESUELVE LO QUE SE TE PIDE.

TAREA.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

INVESTIGA EN QUÉ CONSISTE LA TÉCNICA DE LA CORRIENTE DEL “CUBISMO” DE LOS ARTISTAS

PLÁSTICOS.

INVESTIGA LOS NOMBRES DE LOS TRES PRINCIPALES EXPONENTES DEL “CUBISMO”.

RESUELVE EL PROBLEMA;

¿CUÁNTOS CUBOS DE 2X2X2X2X2X2 CM. CREES QUE QUEPAN EN UN VASO DE 5CM. DE

DIÁMETRO EN SU BASE Y 7 CM. DE ALTURA?

HAZ UN DIBUJO REPRESENTATIVO.

6º “A” HISTORIA LUNES 18 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO HISTORIA SEP EL ISLAM Y LA EXPANSIÓN MUSULMANA. PÁGS 94-95

EXPLICACIÓN.

El islam y la expansión musulmana.

Los árabes se congregaban en pequeñas tribus, mantenían relaciones pacíficas y comerciaban

entre ellas, la agricultura no se desarrolló por ser territorio desértico. En el siglo VII d. C todas

éstas tribus se unificaron bajo el liderazgo de Mahoma, al adoptar la religión del Islam.

Tareas.

Después de leer las págs. 94 y el primer párrafo de la 95, así como la explicación.

Contesta lo siguiente:

1.- ¿Cómo se llamaba el santuario de las tribus nómadas?

2.- ¿Qué resguardaba éste edificio público?

3.- ¿En qué siglo y bajo el liderazgo de quién se unificaron?

4.- Menciona hasta dónde se expandieron después de unificarse.

5.- ¿Quién identificó como mensajero a Mahoma?

6.- ¿Cómo se le llama a este suceso?

7.- ¿Cómo se le llama a la religión y qué significa?

6º “A” ESPAÑOL MARTES 19 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ESPAÑOL DE LA SEP PÁG. 165 ESCRIBIR POEMAS PARA COMPARTIR.

Revisen el ejemplo de “ Nocturno a Rosario” de la pág. 165.

De los poemas que ya sacaste la métrica, escoge uno, cópialo aquí, marca con colores diferentes

su métrica y sinalefas. Luego contesta.

¿Cómo se llama el poema?

¿Cuántos versos tiene el poema?

¿Cuántas sinalefas encontraste?

Cuenta el número de sílabas de los versos.

6º “A” MATEMÁTICAS MARTES, 19 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ACTIV. FERNÁNDES EDITORES PÁG 152 ¿CUÁL ES TU PROPORCIÓN?

EXPLICACIÓN.

“RAZÓN” ES UNA COMPARACIÓN POR COCIENTE ENTRE DOS CANTIDADES.

EJEMPLO.

EN LA ESCUELA DE LUIS, POR CADA 5 NIÑOS, HAY 8 NIÑAS.

ESTO QUIERE DECIR QUE:

CINCO NIÑOS SE EXPRESA 5/8.

OCHO NIÑAS

LA “RAZÓN” ES: 5 A 8 Ó 5/8

TAREAS

REALIZA LA PÁG. 152 DE ACUERDO A EL EJEMPLO.

ESCRIBE COMO FRACCIÓN LAS SIGUIENTES RAZONES.

A) POR CADA 3 METROS DE TELA NECESITO 2 METROS DE ENCAJE ___3/2___________

B) POR CADA 3 MUÑECOS QUE TIENE JORGE, AXEL TIENE 5 __________________

C) POR CDA 2 CARROS QUE ENTRAN A LA CIUDAD SALEN 5 __________________

D) POR CADA 7 HOJAS QUE ESCRIBE LAURA, SONIA ESCRIBE 10 __________________

E) PARA PINTAR UNA CASA, POR CADA 10 M2. SE NECESITAN 2 BOTES DE PINTURA_______

F) POR CADA 500 PUNTOS QUE GANÓ LUCY EN UN JUEGO, JUAN GANÓ 600 ____________

G) PARA UN PASTEL POR CADA 2 KG. SE NECESITAN 8 HUEVOS ______________________

6º “A” CIENCIAS NATURALES MARTES, 19 DE MAYO, 2020 MISS FANNY

LIBRO CIENCIAS NATURALES SEP PÁGS. 147-148 LAS GALAXIAS

EXPLICACIÓN.

Las galaxias.

Son grandes concentraciones de estrellas, planetas, polvo y gases.

Existen billones de galaxias en el universo de diferentes tamaños. Se mueven en el universo

alejándose y algunas llegando a chocar. De acuerdo a su forma, fueron clasificadas por Edwin

Hubble en 1936, las hay elípticas, espirales e irregulares, ésta última no fue clasificada.

Nuestro Sistema Solar forma parte de una galaxia llamada, Vía Láctea, éste nombre lo recibieron

de los antiguos griegos, porque al observarla dijeron que parecía un camino lechoso. La galaxia

más cercana se llama Andrómeda.

TAREAS.

Dibuja los tres tipos de galaxias, elípticas, espiral e irregular y a cada una escríbele lo que contiene

pág. 148 de tu libro.

Cada dibujo deberá ser de una página completa con mucho color.

Puedes entrar a internet buscar el universo, las galaxias, para que observes los colores.

6º “ A “ ESPAÑOL MIÉRCOLES 20 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ESPAÑOL SEP PÁG. 165 PALABRAS, AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS.

EXPLICACIÓN.

Las palabras AGUDAS, tienen la sílaba tónica en último lugar y llevan acento escrito cuando

terminan en: n, s ó vocal.

Las palabras GRAVES tienen la sílaba tónica en penúltimo lugar. Llevan acento escrito las que

terminan en cualquier consonante excepto: n ó s.

Las palabras esdrújulas tienen la sílaba tónica en antepenúltimo lugar y todas llevan tilde.

TAREAS.

Algunas palabras de la primera columna llevan acento pero otras no. Tomando eso en cuenta,

escribe lo que se te pide en las demás columnas.

Palabra Sílaba tónica Palabra con o sin tilde Clasificación

cesped cés Césped Grave

cantante

moral

republica

bambu

relampago

cielo

oceano

debil

hermoso

nacar

onix

Baltico

agiles

comun

corazon

artistico

6º “ A “ MATEMÁTICAS MIÉRCOLES, 20 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ACTIVIDADES FERNANDEZ EDIT. PÁG. 153 LA “ RAZÓN “.

EXPLICACIÓN.

EJEMPLO: AL DEJAR UNA LLAVE DE AGUA ABIERTA, SALEN 0.250 L. POR HORA.

COMPLETA LO QUE FALTA.

¿CUÁNTOS LITROS SE DESPERDICIARÁN EN 24 HORAS?

Tiempo 1 5 10 12 15 24 30 48

Agua desperdiciada en litros.

Se multiplica0.250 del agua desperdiciada por el tiempo. (las horas)

0.250 X 5= 1.250 0.250 X 15 = 3.750 ETC.

TAREAS.

Realiza la página 153.

Copia el recuadro verde en tu cuaderno.

Escribe 5 razones iguales a cada una de las siguientes. Observa el ejemplo.

Ejemplo: 3/5 = 6/10 = 9/15 = 12/20 = 15/25 = 18/30

a) 4/7

b) ¾

c) 5/6

d) 5/3

e) 1/3

f) 2/8

6º “A” F C E MIÉRCOLES, 20 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO FCE DE LA SEP MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. PÁG. 148

Leer la historia.

El municipio de Tomatillo.

Responder las preguntas.

-¿Por qué la ciudadanía tiene derecho a conocer las acciones de los servidores públicos?

-¿Qué deben considerar los servidores públicos para tomar decisiones?

-¿A quién deben rendir cuentas las personas que gobiernan?

TAREAS.

Investiga y escribe las efemérides del mes de Mayo: 1, 5, 10, 15, 23.

Escribe al menos media página de información y media del dibujo

6º “A” ESPAÑOL JUEVES, 21 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ESPAÑOL SEP PÁG. 165 PALABRAS; AGUDAS, GRAVES Y ESDRUJULAS.

De acuerdo a la clase anterior.

Clasifica las siguientes palabras en agudas y graves.

Jazmín, locuaz, móvil, avión, canción, temor, almíbar, puente,

Dócil, débil, umbral, alcohol, libre, luneta, retén, pasos.

Palabras agudas. Palabras graves.

Sin tilde Con tilde Sin tilde Con tilde

locuaz jazmín

-Consulta las siguientes palabras.

1.- umbral-

2.- retén-

3.- luneta-

4.- dócil-

5.- almíbar-

Realiza dos oraciones con cada una de ellas.

6º “ A “ MATEMÁTICAS JUEVES, 21 DE MAYO, 2020 MISS FANNY

LIBRO ACTIVIDADES FERNANDEZ EDIT. PÁG. 154 LA PROPORCIÓN.

EXPLICACIÓN.

LA PROPORCIÓN.

Cuando hay una relación entre dos razones iguales, se dice que entre ellos existe una

“proporción”.

Ejemplo del libro pág. 154.

8.- Una empresa necesita fabricar un cinturón de acero para unos barriles, si 6 metros de éste

material cuesta $ 450.00 y se necesitan 68 metros, ¿cuánto debe pagar la empresa?

Si 6 metros = 68 metros

$ 450.00 X

Utilizando la relación de los productos cruzados = ( 68 X 450 ) ÷ 6 = $ 5,100.00

68X450= 30,600 30,600 ÷ 6 = 5,100

TAREA.

Calcula el término desconocido en cada una de las proporciones siguientes:

Ejemplo: 5/X = 15/21 , X= 5 X 21 = 7

15

a) X/6 = 2/3 X = ________ =

b) 9/X = 3/5 X = __________ =

c) 35 : 7 = 20 : X , X = __________ =

d) X : 14 = 36 : 6 , X = __________ =

e) 10 : 70 = X : 7 , X = __________ =

6º “ A “ GEOGRAFÍA JUEVES 21 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO GEOGRAFÍA SEP PÁGS. 142 – 145

LO QUE APRENDÍ.

LEE EL DIÁLOGO DE MELINA Y FERNANDA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS PÁG. 142

MIS LOGROS. PÁG. 143

REALIZA LA LECTURA: EL CALENTAMIENTO DE LAS AGUAS AMENAZA LOS MEDIOS DE VIDA DE

BELICE.

CONTESTA EN LA PÁG. 144 LAS PREGUNTAS DE LO MISMO.

REALIZA LA AUTOEVALUACIÓN DE LA PÁG. 145.

6º “ A “ ESPAÑOL VIERNES, 22 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO DE GEOGRAFÍA SEP. PÁG. 143

DE TU LIBRO DE GEOGRAFÍA, PÁG 143, COPIA EN TU CUADERNO LA LECTURA;

EL CALENTAMIENTO DE LAS AGUAS AMENAZA LOS MEDIOS DE VIDA EN BELICE.

LUEGO, SUBRAYA TODAS LAS PALABRAS QUE LLEVAN ACENTO ORTOGRÁFICO.

CÓPIALAS EN TU CUADERNO.

LUEGO COPIA EN TU CUADERNO EL SIGUIENTE RECUADRO Y COMPLETA CON PALABRAS DE LA

LECTURA.

UNA SÍLABA DOS SÍLABAS TRES SÍLABAS CUATRO SÍLABAS O MÁS

CLASIFICA LAS PALABRAS SUBRAYADAS Y ESCRITAS EN TU CUADERNO, COPIA EL RECUADRO Y

COMPLÉTALO.

AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS

6º “ A “ MATEMÁTICAS VIERNES 22 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO FERNÁNDEZ EDITORES PÁG. 155 MANOS A LA OBRA.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO, DE PROPORCIONES.

EXPLICACIÓN.

EJEMPLO.

12.-Una fábrica de dulces tiene 2 máquinas para empacar paletas, la primera con respecto a la

segunda está en razón de 3 : 5. Si al final del día se almacenan 1560 bolsas que

pertenecen a la segunda máquina. ¿Cuántas produce la primera?

DATOS OPERACIONES RESULTADOS

Si denotamos como “n” al número solicitado

Necesitamos plantear la proporción _n__ = 3__ 1560 5 n= (3 X 1560 ) ÷ 5 = 4,680 ÷ 5 = 936

Produce 936 bolsas

Resuelve el otro problema y copia el recuadro amarillo.

TAREA. OPERACIONES

a) 4 /3 = 12 / X, X = 3 X 12 = 9 3 x 12 = 36

4 36 ÷ 4 = 9

B) 12/15 = X / 5, X =

C) X / 7 = 3 / 21, X =

D) 2 / 4 = 6 /X , X =

E) 15 / 18 = X /9, X =

6º “A” HISTORIA VIERNES, 22 DE MAYO, 2020. MISS FANNY.

LIBRO DE HISTORIA SEP PÁG. 95 SEGUNDO PÁRRAFO

EL ISLAM Y LA EXPANSIÓN MUSULMANA. MAHOMA Y EL NACIMIENTO DEL ISLAM.

EXPLICACIÓN.

Mahoma escribió “ El Corán” que es el libro sagrado de los musulmanes en el que plasmó los

principales “ preceptos” del islam. Este libro dice que existe un solo Dios verdadero, Alá , los

deberes y como obligación participar en la “guerra santa” (yihad) para defender y difundir su

religión. Mahoma regresó a La Meca, al mando de un fuerte ejército y conquistó la ciudad.

Mahoma unificó a los árabes en una sola fe y un solo gobierno. Después los califas siguieron con la

expansión de la fe y conquistaron una región muy extensa que abarcaba Mesopotamia, Siria,

Persia e India. Así mismo ocuparon Tierra Santa, Egipto y el norte de África. A principios del siglo

VIII, conquistaron la mayor parte de la península Ibérica y allí permanecieron desde el año 711

hasta 1492. Dejaron una gran herencia como las aportaciones lingüísticas al español, algunos

conocimientos griegos e introdujeron en Europa diversos saberes chinos.

Después de leer la página 95, contesta lo siguiente:

1.- ¿Quién escribió El Corán?

2.- ¿Qué es el Corán?

3.- ¿De qué habla éste libro?

4.- Al morir Mahoma ¿quiénes siguieron con la guerra?

5.- ¿Hasta dónde, qué territorios abarcaron?

6.- ¿Qué significa califa?

7.- ¿Qué reino trataron de invadir y fueron derrotados?

8.- ¿Qué dejaron como herencia o aportaciones?

6º “ A” ESPAÑOL LUNES, 25 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LA SÍLABA TÓNICA.

EXPLICACIÓN.

En casi todas las palabras hay una sílaba tónica que se pronuncia con más intensidad que las otras.

A ésta sílaba se le llama tónica.

Recuerda que las palabras están formadas por sílabas, que son los sonidos agrupados que se

pronuncian en una sola emisión de voz y que según su número puede formar palabras.

-MONOSÍLABAS, si tienen una sola sílaba. Ejemplo: sol, fin, voz.

-BISÍLABAS, si tienen dos sílabas. Ejemplo: canto, cama, bebe.

-TRISÍLABAS, si tienen tres sílabas. Ejemplos; cuarteto, camino, cortina.

-TETRASÍLABAS, si tienen cuatro sílabas. Ejemplos; atardecer, comenzamos.

-POLISÍLABAS, si tienen cuatro o más sílabas. Ejemplos: encarcelamiento, em-pe-ci-na-do.

Divide en sílabas las siguientes palabras y encierra en un círculo la sílaba tónica de cada una de

ellas. Observa el ejemplo.

Amaneceres- a-ma-ne-ce-res. Colorido ____________ viento ____________ sol _______

Continente ______________ lunático _____________ violín _____________ flor _______

Sebastián ________________ confianza_____________ foco _____________ col _______

Romance ________________ látigo _________________ voz_ ______refrán______________

Clasifica las palabras anteriores de acuerdo con su número de sílabas.

Monosílabas Bisílabas Trisílabas Polisílabas

Ordena donde corresponda las palabras anteriores de acuerdo con el lugar donde tienen la sílaba

tónica.

ANTEPENÚLTIMA PENÚLTIMA ÚLTIMA

6º “ A “ MATEMÁTICAS LUNES, 25 DE MAYO , 2020. MISS FANNY

LIBRO MATEMÁTICAS SEP PÁG. 118 CIRCUITO DE CARRERAS.

EXPLICACIÓN.

CIRCUITO DE CARRERAS.

En ésta página verán un circuito de carreras cuya longitud es de 12 km. Llenarán una tabla donde

les dan el número de vueltas.

Primero convierte cada fracción a decimales y luego multiplica por los kilómetros recorridos.

Ejemplo 2/3 = 3 /20 =.66 = .66 X12 = 7.92 = 8

TAREAS.

1.- Ahora tenemos un circuito de 18 km., completa la tabla siguiente:

Núm de vueltas 1 3 2/4 1 ¼ 2 ½ 2 1/5 1 1/3

Km. recorridos 18

2.- Si de Torreón a Chihuahua son 468 km. Y hemos recorrido 205 km ¿cuántos kilómetros nos

faltan para llegar? Nos faltan_____________ km.

3.- Don Antonio va a viajar de Torreón a cd. Juárez y son 835 km. Pero quiere llegar a comer a

Chihuahua, a donde son 468 km. ¿Cuánto le falta para llegar a cd. Juárez?

Le faltan _______________kilómetros.

¿Cuánto va a hacer de ida y vuelta? ____________________kilómetros.

4.- De Torreón a Mazatlán tenemos 491 Km. Si al llegar a Durango vemos que se han recorrido 243

km. ¿cuántos nos faltarían para llegar a Mazatlán? Faltarían __________________km.

¿Cuánto vamos a hacer de ida y vuelta? _________________km.

6º “ A “ HISTORIA LUNES, 25 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO DE HISTORIA SEP PÁG. 96 INDIA, CHINA Y JAPÓN DEL SIGLO V AL XV.

EXPLICACIÓN.

INDIA, CHINA Y JAPÓN DEL SIGLO V AL XV.

Desde la antigüedad las civilizaciones de Oriente desarrollaron sobre, tecnología agrícola,

astronomía, matemáticas, escritura y arquitectura. Todo esto se dio a conocer en Europa desde el

momento en que fueron conquistados, China e India, pero también se dieron a conocer gracias al

comercio.

INDIA.

Desde la Edad Media India ha abarcado el territorio que ahora tiene y también Paquistán y

Bangladesh.

India estaba dividida en reinos independientes gobernados por dinastías de diverso origen. Los

hunos la invadieron en el siglo VI y por los árabes en el siglo XII. Desde entonces la sociedad está

dividida en castas. La casta superior la conformaban los brahamanes y la inferior los dalit.

TAREAS.

Después de leer cuidadosamente la página 96, contesta lo siguiente, en tu cuaderno copia las

preguntas.

1.-¿Qué conocimientos desarrollaron las civilizaciones antiguas de Oriente?

2.-¿Cómo llegan a Europa todos éstos avances?

3.-¿Cómo son en la actualidad las civilizaciones de China e India?

4.-¿Cómo estaba dividida y gobernada India?

5.-¿Quiénes invadieron India y en qué siglo?

6.-¿Qué son las castas?

7.-¿Cuáles son éstas castas?

8.-¿Qué religión surgió en India en el siglo VI a. C. y quién lo fundó?

9.-¿De dónde proviene la cultura de la India?

10.-¿Cuáles son sus aportes a la humanidad?

6º “A” ESPAÑOL MARTES, 26 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ESPAÑOL SEP PÁG. 166 ¿RECUERDAS QUÉ ES?

EXPLICACIÓN.

En poesía, una rima es cuando las palabras al final de los versos suenan igual o de manera similar.

RIMA CONSONANTE- es cuando se repiten consonantes y vocales.

RIMA ASONANTE- es cuando solo se repiten vocales.

Revisa la rima de los poemas del libro de Actividades, léelos en voz alta y contesta.

¿En todos se oyen igual?

¿Qué diferencias percibes?

TAREAS.

Escoge el poema que más te ha gustado, escríbelo en una cartulina. Realiza una lectura del poema

completo. Luego una segunda lectura por estrofas.

Contesta en tu cuaderno.

-¿Qué te dice el poema?

-¿Describe algún sentimiento?

-¿Se refiere a algún objeto o situación de forma indirecta?

-¿Existen frases cuyo significado no haya quedado claro?

(pregunta a tus papás)

-Escribe en tu cuaderno lo que piensas del poema, ¿qué te inspira?

6º “ A” MATEMÁTICAS MARTES, 26 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO MATEMÁTICAS SEP PÁG. 119 CONSIGNA 2

CONTESTEN LAS PREGUNTAS CON BASE EN LA INFORMACIÓN DE LA TABLA ANTERIOR

(PÁG.118)

TAREA

COMPLETA LA TABLA.

EJERCICIOS PASO 1 PASO 2

2/3 DE 360 = 240 360 3 = 120 120 x 2 = 240

4/5 DE 70= _____________ _____________

1/7 DE 245 = _____________ _____________

3/18 DE 350= _____________ _____________

2/8 DE 420= ______________ _____________

3/5 DE 135 = ______________ ______________

2/6 DE 96 = ______________ ______________

6º “A” CIENCIAS NATURALES MARTES 26 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO DE CIENCIAS NATURALES SEP CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL UNIVERSO.

LAS GALAXIAS. PÁGS. 147 - 148

EXPLICACIÓN.

LAS GALAXIAS SON DE 3 TIPOS; ELÍPTICAS, ESPIRALES E IRREGULARES.

LAS GALAXIAS ELÍPTICAS, tienen poco polvo y gas, están conformadas de estrellas viejas que

emiten luz roja y amarilla.

LAS GALAXIAS ESPIRALES, la luz que emiten es mayormente anaranjada. Estas galaxias están

formadas de estrellas jóvenes y viejas, en su núcleo se encuentran las de mayor edad, en los

brazos están las de menor edad y su color es azul y blanco, contienen más polvo y gas que las

elípticas.

LAS GALAXIAS IRREGULARES, no entran en la clasificación de Hubble, se componen de estrellas

jóvenes, por lo que emiten luz azul y blanca y un mayor contenido de polvo y gas.

Nuestro Sistema Solar forma parte de la galaxia llamada Vía Láctea. La Galaxia más cercana a la

nuestra se llama Andrómeda.

Después de leer las págs. de tu libro y la explicación, contesta lo siguiente en tu cuaderno.

1.- ¿Qué es el universo?

2.- ¿De qué otra forma se le llama al universo?

3.- ¿Qué son las galaxias?

4.- ¿Qué forma tienen?

5.- ¿Quién las clasificó?

6.- ¿De qué color emiten la luz las estrellas jóvenes?

7.- ¿Y las estrellas viejas?

8.- ¿Cómo se llama la galaxia a la que pertenece nuestro Sistema Solar?

9.- ¿Quién puso el nombre de Vía Láctea y por qué?

10 ¿Cuál es la galaxia más cercana a la nuestra?

6º “ A “ ESPAÑOL. MIÉRCOLES, 27 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ESPAÑOL SEP PÁGS. 166 Y 167 EL LENGUAJE FIGURADO

EXPLICACIÓN.

EL LENGUAJE FIGURADO.

Tú ya conoces algunas figuras literarias, como el símil y la metáfora.

Los empleaste en los cuentos de suspenso o terror.

TAREAS.

Busca y escribe la definición de cada uno de ellos, en tu cuaderno.

En poesía esos mismos recursos se usan con fines muy diversos, por ejemplo, evocar

sentimientos, sensaciones y emociones.

Realiza la lectura del poema de pág. 167, “Para entonces”.

Lee de corrido, luego por estrofas. Analiza al leer y escribe una paráfrasis en el cuaderno.

Lee nuevamente el poema, e identifica las metáforas que reconozcas y los símiles.

Escribe una lista de éstos en tu cuaderno.

6º “ A “ MATEMÁTICAS MIÉRCOLES, 27 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

ENCUENTRO PARTES DE UNA CANTIDAD.

EXPLICACIÓN.

ANÁLISIS DEL SIGUIENTE PROBLEMA.

En un Club Deportivo de 250 miembros, 3/5 partes practican futbol y el resto otros deportes.

¿Qué cantidad de personas del club practican futbol?

Paso 1 - convertimos la fracción en

decimal para poder hacer la multiplicación. Paso 2 - Multiplicamos.

3/5 de 250 5 ÷ 3 = 0.6 0.6 X 250 = 150.0

Resultado = 150 miembros del Club Deportivo practican futbol.

Completa los ejercicios de acuerdo al ejemplo anterior.

Expresión Paso 1 Paso 2 Resultado

4 / 6 de 40

1 / 6 de 50

6 /8 de 120

2 /4 de 94

6º “ A “ F. C. E. MIÉRCOLES, 27 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO F. C. E. SEP MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA.

PARA APRENDER PÁGS. 149 – 151

EXPLICACIÓN.

En ésta lección se habla dl Artículo 39 de la Constitución Mexicana, señala que el poder

de los gobernantes, surge del pueblo y deben servir y rendir cuentas al pueblo.

Leer las páginas arriba mencionadas. Características de la transparencia y la rendición de cuentas.

Transparencia. Rendición de cuentas.

TAREAS.

En tu cuaderno, escribe el Artículo 39 completo.

Copia la página 151 en tu cuaderno; Transparencia y Rendición de cuentas.

6º “ A “ ESPAÑOL JUEVES, 28 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ESPAÑOL SEP PÁG. 167 POEMAS.

De los poemas clasificados o leídos durante éste proyecto, puedes escoger 3 y hacer

en tu cuaderno en una página completa, el siguiente recuadro y completarlo.

Título del poema.

Autor. Lo que el autor escribió.

Lo que el autor quiso decir.

Recurso literario que utilizó.

6º “A “ MATEMÁTICAS JUEVES, 28 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO SEP MATEMÁTICAS PÁG. 120 PLAN DE AHORRO

EXPLICACIÓN.

RESOLVER EL SIGUIENTE PROBLEMA.

Manuel tiene un pequeño negocio y ha decidido ahorrar 2/5 partes de la ganancia del día.

Anota en la tabla las cantidades que faltan.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

Ganancia $215 $245 $280 $504

Ahorro $122 $168

Ejemplo.

Para conocer a qué corresponden 2/5 de las ganancias de cada día, dividimos entre 5

la ganancia del día y multiplicamos por 2.

Ejemplo del martes. Ejemplo del viernes.

5÷245 = 49 49 X 2=98 2 ÷ 168 = 84 84 X 5= 420

Calcular los resultados de las siguientes expresiones.

a) 2 /4 de 256 =___________

b) 5/6 de 720 = ___________

c) 1/3 de 500 = ___________

d) 3/8 de 956 = _____________

6º “ A “ GEOGRAFÍA JUEVES, 28 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

RETOS LOCALES EN EL CONTEXTO MUNDIAL. BLOQUE V

LIBRO DE TEXTO GEOGRAFÍA SEP LA CALIDAD DE VIDA PÁGS. 148 Y 149

EXPLICACIÓN.

Con el estudio de ésta lección, compararán la calidad de vida en diferentes países y en el medio

local.

Lee el correo que le envía Marco Antonio a Lety. Página 148.

Habla sobre cómo es la calidad de vida en California, U.S.A.

Copia y contesta en tu cuaderno.

1.- ¿Cómo es considerado USA en cuanto a la calidad de vida?

2.- ¿Por qué se cree esto?

3.- ¿Cuál es la esperanza de vida en promedio de una persona en USA?

4.- ¿Cómo es respecto a la contaminación?

5.- ¿Qué dice de las personas en condición de calle?

6.- Investiga y escribe qué es el promedio de la esperanza de vida de una persona.

Escribe en tu cuaderno una redacción donde digas lo que piensas de las diferencias y similitudes

entre México y USA. (pregunta a tus papás)

Investiga cuál es el promedio de la esperanza de vida en nuestro país y también aquí en la Región

Lagunera o en Torreón.

Luego lee, observa y contesta La Actividad, de la página 149. En tu cuaderno.

6º “ A “ ESPAÑOL VIERNES, 29 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO ESPAÑOL SEP ESCRIBIR POEMAS PARA COMPARTIR. PÁGS. 168 Y 169

PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO.

Escribe versos similares a los que leíste en los poemas, emplea recursos literarios.

Selecciona un tema sobre el que desees o te gustaría escribir.

Puedes escribir algo de despedida de fin de cursos a tus compañeros de grupo.

Después cuando regresemos a clases, cada quien leerá sus poemas a sus compañeros.

Realiza la Autoevaluación.

6º “A” MATEMÁTICAS VIERNES, 29 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

Realiza los siguientes problemas según ejemplos anteriores.

1.-En el Deportivo YMCA, donde asiste Nadia, son 720 socios, el 65 % son niños y los demás son

adultos.

a) ¿Cuántos niños asisten a éste Deportivo? ____________________________

b) ¿Cuántos adultos asisten al Deportivo? _____________________________.

2.-Ramón mide 185 cms. Aurelio mide el 80 % de la estatura de Ramón y Carlos mide el 75 % de

la estatura de Aurelio.

a) ¿Cuánto mide Aurelio? ____________

b) ¿Cuánto mide Carlos? _____________

3.- Si por un suéter que costaba $ 450.00 me cobraron $ 162.00. ¿Qué tanto por ciento me

descontaron? __________________________________.

Es decir ¿qué tanto por ciento es 162 de 450?

Si 450 es el 100 % a qué tanto por ciento equivale 162?

Entonces: 450 = 162 =

100% X%

COMPLETA LAS SIGUIENTES EXPRESIONES.

El 75 % de 1200 es ____________

El 56 % de 248 es _____________

El 33 % de 690 es _____________

El 70 % de 476 es _____________

El 50 % de 500 es _____________

El 25 % de 840 es _____________

6º “ A “ HISTORIA VIERNES 29 DE MAYO, 2020. MISS FANNY

LIBRO HISTORIA SEP CHINA. PÁG. 97

EXPLICACIÓN.

China era durante la Edad Media, de las más avanzadas del mundo, la más poblada y la de mayor

desarrollo tecnológico. La producción agrícola era la fuerza de su sociedad, algunas ciudades

contaron hasta más de un millón de habitantes, en ésta época las ciudades europeas no tenían

más de cien mil habitantes. En éste período China fue gobernada por Dinastías.

Entre los siglos XIII Y XIV, fue dominada por los mongoles, pueblos guerreros, sólo pudieron invadir

el Norte ya que el Sur no se los permitió. Los mongoles fundaron la Dinastía Yuan, que reinó de

1271 hasta 1368. Hasta que la Dinastía Ming logró expulsarlos. Los grandes aportes de China

para la humanidad fueron; el papel, la pólvora, la imprenta, además del sismógrafo, taladros y

hornos para fundir metal. Construyeron grandes embarcaciones. La Gran Muralla China. La Ruta

de la seda la cual funcionó casi 1500 años.

Después de leer la página 97 y la explicación contesta el cuestionario en tu cuaderno.

1.- ¿En qué consistía la fuerza de la sociedad?

2.- ¿Cuál era la población de algunas ciudades?

3.- ¿Quiénes gobernaban China?

4.- ¿Cómo eran considerados los emperadores?

5.- ¿Quiénes invadieron China y en qué siglos?

6.- ¿Qué Dinastía logró expulsarlos?

7.- ¿Qué inventos aportaron los chinos?

8.- ¿Qué embarcaciones construyeron?

9.- ¿Hacia dónde iba la Ruta de la Seda?

10.- ¿De dónde a dónde iba la ruta por tierra?

11.- ¿Hacia dónde se embarcaban los productos?

12.- ¿Cuántos años duró ésta ruta?

Páginas de libros a trabajar del 18 al 29 de Mayo, 2020. 6º A. Miss Fanny

ESPAÑOL MATEMÁTICAS

18 de Mayo Esp. Lecturas. Págs. 90-93 18 de Mayo Fdez. Editores págs. 150-151

19-21 de Mayo Español Sep. Pág. 165 19 de Mayo “ “ pág. 152

26 de Mayo Español SEP Pág. 166 20 de Mayo “ “ pág. 153

27 de Mayo Español SEP Pág. 166-167 21 de Mayo “ “ pág. 154

28 de Mayo Español SEP Pág. 167 22 de Mayo “ “ pág. 155

29 de Mayo Español SEP Págs. 168-169 25 de Mayo Libro SEP pág. 118

26 de Mayo Libro SEP pág. 119

28 de Mayo Libro SEP pág. 120

C. NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA

19 y 26 de Mayo SEP págs. 147-148 18 de Mayo págs. 94-95 21 de Mayo págs. 142-145

22 de Mayo pág. 95 28 de Mayo págs. 148-149

25 de Mayo pág. 96

F. CÍVICA 29 de Mayo pág. 97

20 de Mayo pág. 148

27 de Mayo págs. 149-151