8/16/2019 5.Componentes Del Programa de Formación

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENAREGIONAL CASANARE

Nombre del aprendiz:

Identif a i!n del aprendiz:

Nombre del pro"rama de #orma i!n:

$i %a de ara teriza i!n:

&aller Conte't(aliza i!n) E*t(dio + Apli a i!n del Re"lamento del Aprendiz

Ob,eti-o: Reconocer el Reglamento del Aprendiz como aproximación y reconocimiento sistémico delmismo, a fn de gestionar el debido proceso en cada situación que se presente durante el proceso de

ormación de los aprendices..&aller Re ono iendo el Re"lamento/

No0 Pi*ta* del do (mento de an1li*i*.Re"lamento del Aprendiz/

Re*p(e*ta

1. Indique la ec a de expedición deldecreto.

!. "ue ente en el #$%A aprobó elreglamento.

&. 'uantos cap(tulos contiene elreglamento.

). 'uantos art(culos contiene elReglamento

*. $scriba el nombre de cada cap(tulo delreglamento.

+. efna cu-l es el perfl del aprendiz #enade acuerdo con el Reglamento.

. Indique * deberes y * pro ibicionescomo aprendiz

/. 'u-les son los est(mulos o incenti0osque puede recibir un aprendiz deacuerdo con el Reglamento.

. Indique el procedimiento para el registrode la etapa producti0a.

12. 3iste las alternati0as que tiene elaprendiz para realizar la etapa pr-ctica.

11$n $xplique bre0emente los tr-mites que se

indica en el art(culo !1 del reglamento.1! $n relación con el 'omité de $0aluación

y #eguimiento, defna quienes lointegran4

1& $n un mapa conceptual indique el

debido proceso que se establece desdeel cap(tulo 5II al 6.

#e debe ad7untar el mapa.

1) escriba bre0emente como se eligen los0oceros del programa.