524. embelleciendo mi escuela

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  • 1. NOMBRE DEL PROYECTO EMBELLECIENDO MI ESCUELA ESCUELA PRIMARIA INDEPENDENCIANOMBRE DEL DIRECTOR: MARIA CRISTINA VIRGINIA BRICAIDEOLIVARES MUNICIPIO NEZAHUALCOYOTL, MEXICO

2. SIENTEProblemticas de la Escuela Bardas en mal estado Banquetas en mal estado y sucias reas verdes descuidadas Canchas de futbol llenas de piedras Basura y defecacin de animales en los alrededores de la escuela Inexistencia de juegos para la hora del receso en el patio de la Escuela. Acumulacin de basura por falta de recoleccin por parte del Municipio 3. FUNDAMENTACINEn la Escuela existen espacios destinados a las reasverdes que al no tener conservacin ymantenimiento de esos mismos espacios; losalumnos las utilizan para tirar basura o jugar dentrode ellos, dando un aspecto descuidado y sucio alentorno escolar. 4. Tomando en cuenta que el hombre se ha dedicadoa destruir sin conciencia ni medida la vida quesolo se da en este planeta y que de no rectificareste camino, se prev un futuro devastador.Por tal motivo nuestro equipo decidi tomar de las7 problemticas la de reas verdes descuidadaspara crear conciencia en nuestra comunidadescolar del amor y respeto que debemos tenerhaca la naturaleza. 5. IMAGINALas reas verdes sern asignadas a cada grupopara que estos se encarguen de limpiarlas,reforestarlas, conservarlas y mantenerlas.Nuestra meta es el embellecimiento de las reasverdes para despertar en la comunidad escolar elamor y el cuidado que debemos tener por lanaturaleza 6. HAZACTIVIDADES PLANEADAS Proponer a cada grupo que adopte una jardinera para rehabilitarla. Invitar a los alumnos, padres de familia y docentes a restaurar las reas verdes Rehabilitar las jardineras adoptadas Elaborar carteles que inviten a la comunidad escolar al cuidado, conservacin y mantenimiento de dichas reas Mantenimiento de las jardineras adoptadas. Dar diplomas de reconocimiento a los grupos que mantuvieron en buen estado sus jardineras. 7. CRONOGRAMA PERIODO Realizacin Trmino S O N D E S O N D E X XXXX XX X XXXX X X XX X X X X X 8. RESPONSABLES Equipo de alumnos participante y docente responsable Equipo de alumnos participante y docente responsable. Alumnado, padres de familia y docentes Alumnos y padres de familia. Alumnado, padres de familia y docentes Equipo de alumnos participante y docente responsable 9. MATERIALES Reconocimiento Cubetas, escobas, tijeras para pasto, tierra, plantas, pintura. Cartulinas, colores, recortes, pegamento, cinta adhesiva Cubetas, escobas, tijeras para pasto, tierra, plantas, pintura. Invitacin Convocatoria 10. SEGUIMIENTO Explicar a la comunidad escolar que se participar En el concurso Disea el cambio con el fin de realizar acciones de mejora para su comunidad. El equipo participante y el profesor responsable propondrn a todos los grupos que adopten unajardinera para darle cuidado y mantenimiento permanente. Se realizarn jornadas de trabajo en donde alumnos, padres de familia y personal docentelimpiarn las reas verdes y sembrarn plantas. Se invitar a todos los alumnos a que realicen carteles con la temtica del cuidado y conservacinde las reas verdes y los peguen en lugares estratgicos. El equipo participante y el profesor responsable vigilarn que los grupos mantengan en buenestado las jardineras permanentemente. En una ceremonia se reconocer a los grupos que mejor realizaron sus actividades demejoramiento y conservacin de las reas verdes. 11. Proponer a cada grupoqueadopte unajardinera pararehabilitarla. 12. Invitar a los alumnos,padres de familia ydocentes a restaurar lasreas verdes 13. Rehabilitarlasjardineras adoptadas 14. Rehabilitarlasjardineras adoptadas 15. Elaborar carteles queinviten a la comunidadescolar alcuidado,conservacinymantenimientodedichas reas 16. Mantenimiento de las jardineras adoptadas.