SEMANA DEL LUNES 30 DE MARZO AL VIERNES 3 DE ABRIL

4º de Primaria Queridos padres, nos vemos por aquí otra semana más. Espero que la situación se les este haciendo lo mas llevadera posible, y que estén todos bien. Esperemos que esta situación termine lo antes posible siempre y de la mejor manera para todos, tenemos que hacer un pequeño esfuerzo ahora, pero saldremos de esta y más unidos que nunca.

Adjunto las actividades de esta semana a través del mismo recurso usado la semana anterior. Volvemos con las aventuras de Mr. Phantom, para que acompañe a los niños y les ayude a hacer esta situación lo más amena y divertida posible. Esta semana parte del contenido es nuevo; por lo cual en las hojas de ejercicios habrá explicaciones de todo lo que necesiten saber.

Es contenido nuevo para ir entrando en la materia poco a poco, si hay algún problema en la comprensión, duda, o lo que sea, podéis contactar conmigo a través de mi correo. Las actividades, al igual que las de la semana pasada están pensadas para que las hagan al ritmo que vean necesario sin agobios y presiones; si hay alguna actividad que no comprenden y no saben cómo hacer pueden preguntarme o dejarla. ¡No será el fin del mundo !

Las historias están hechas para que los niños disfruten con la lectura, lean, comprendan y puedan pasarlo bien mientras aprenden y trabajan. Pueden hacer las actividades tanto imprimiendo el documento, como contestando solo a las preguntas en una hoja que unirán después al dossier que tendrán que entregar.

Las actividades de esta semana son de Lengua y Matemáticas en una historia: Mr. Phantom y el Club de la calle Misterio en: Un viaje al zoo de lo más peculiar; y de sociales en la otra historia Mr. Phantom y el Club de la calle Misterio en: La desastrosa visita al museo. Esta última la iremos completando durante en las siguientes semanas para ir trabajando la prehistoria poco a poco.

Esta semana dos de las actividades de Lengua y una de sociales, están pensadas para que las realicen en familia. Esta situación es complicada para todos, y quiero que puedan aprovechar este hecho que estamos viviendo para disfrutar de sus hijos y compartir momentos diferentes.

Será enriquecedor para todos, pero sobretodo para sus hijos, crearán recuerdos y podrán despejarse un poco. Recuerden por favor, enviarme los distintos títulos que sugieran los niños para las próximas aventuras que vivirán con Mr. Phantom.

Mis mejores deseos y ánimo para todos. De esta situación, saldremos todos juntos.

*Por favor, no duden en ponerse en contacto conmigo, para cualquier duda o aclaración. Estoy aquí para ayudarles en lo que necesiten. Mi correo es: angelanovalvazquez@hotmail.com

En Gáldar, a 30 de marzo de 2020

Les saluda atentamente

La tutora

Ángela Noval

Mr. Phantom y el club de la calle Misterio en: Un viaje al zoo de lo más peculiar. Puff… Que cansancio, ha sido un día de lo más movido, si tuviese piernas creo que se me caer… Uy ¡Hola, amigo/a! no te había visto jejejeje tampoco esperaba verte por aquí.

¿Has decidido venir a pasar el día en el zoo? Qué casualidad. Esta mañana cuando Juan y Lara se despertaron no paraban de pegar brincos y correr con ilusión. ¡VAMOOS AL ZOOOOOOOOO! Gritaba Juan con energía. Mientras yo claramente, no entendía lo que estaba pasando. Vuelvo y repito, soy un fantasma que lleva 5 siglos viviendo en un desván, hay muchas cosas que me he perdido.

Cuando se calmaron un poco, mientras preparaban las cosas para su excursión comenzaron a explicarme de que iba todo esto del zoo. No recuerdo mucho de la conversación porque… ya sabéis que soy un poco despistado y cuando mencionaron al León, no pude evitarlo, toda mi atención se fue en imaginarme al feroz animal del que tanto había oído hablar, pero que nunca había visto.

Lo siguiente que sé, es que estaba yendo con los hermanos y con Jaime al Zoo de la ciudad. Al parecer había muuchiiisimoooos animales.

El viaje hasta allí fue divertido, aun me costaba hacerme a esos carros tirados por fuerzas invisibles, pero era una manera muy rápida de transportarse, aunque yo siempre puedo ir… flotando.

Lo guay, es que en la guagua no tengo que pagar, porque soy un fantasma y solo los niños me pueden ver. O eso creo. Pero ser invisible también era un problema, y estuve a punto de ser aplastado varias veces por personas que se querían sentar donde estaba yo, junto con Lara, Juan y Jaime.

Tras el viaje en el “movilauto” como dice Lara, llegamos al parque. ¿Qué pasa? ¿Por qué pones esa cara? ¿Qué?, ¿Qué no se dice “movilauto” ?, es que, de verdad, tengo una memoria malísima. ¿Cómo se dice entonces? ____________________ .

Aaaaah ¿Qué palabra más rara verdad? ¿Qué dices? que se llaman palabras ____________. ¿Anda y eso que quiere decir?

Las palabras ……………………son las que están formadas por……………………………

……………………………………………………………………………………………………..

Vaya, la de cosas que aprendo contigo. Y para ayudarme a entenderlo mejor, ¿Podrías ponerme seis ejemplos de palabras compuestas? Con tu ayuda dentro de poco seré todo un experto.

No sabía que había tantas palabras compuestas. A partir de hoy intentaré usar más palabras de estas, así podré enriquecer mi vocabulario.

Dejaré a todos boquiabiertos jeje.

Bueno y sigo con la historia que a veces me enrollo como una persiana. Llegamos a cosa de las 11:00 al Zoo; Lara decía que así podríamos aprovechar bien el día. El zoo resultó no ser solo un zoo, sino también una reserva natural, en la que muchos animales podían estar sueltos por el recinto.

No sabéis que susto me lleve cuando leí eso en el cartel, me imaginé a uno de los leones comiéndome enterito. Después me enteré de que los leones no eran animales de los que estaban sueltos y recordé que ya estoy muerto así que los leones no podrían comerme. Pero mayor fue mi susto cuando tras varias horas en el zoo viendo toda clase de animales que ni sabía que existían, oí como uno de ellos me hablaba.

Jaime y yo estábamos en el recinto de la serpiente cuando oímos un suave murmullo serpenteante.

-Sssno me esssperaba encontrarme un fantasssma en el zooooo- Dijo una voz que salía de la lengua viperina del reptil que teníamos delante.

- ¡Hablo Parssel, soy un mago voy a ir Hogwarts! - Gritó Jaime eufórico.

-Siento decepcionarte amigo, pero yo también la oigo, me temo que no serás el siguiente Harry Potter. – le contesté con algo de burla jejeje. Harry Potter es una de las primeras pelis que los hermanos me enseñaron cuando nos conocimos.

-Pero… ¿cómo es que podemos oírte? - Le pregunté a la serpiente.

-Todosss losss fantasssmasss podéiss hablar con los animalesss; y tu amigo conssiguió esa capassscidad trasss conossscerte, ess un don- seseó mientras hacía movimientos con la cabeza.

Corriendo salimos de allí, yo claramente iba flotando, y fuimos a contárselo a Lara y Juan, que alucinados decidieron ir con nosotros a intentar hablar con el resto de los animales. Fue muy divertido y pude conocer al feroz león que resultó ser un aristocrático rey de la sabana llamado Jasir, que tras enterarse de que podíamos oírlos, vino en nuestra búsqueda.

Resulta que llevan meses sufriendo robos de comida, y los trabajadores del zoo no se dan cuenta porque piensan que se la comían ellos.

Ya sabéis que a Juan le gusta más un misterio que comer y que los tres juntos son una mina de aventuras. Tras oír lo que nos dijo Jasir sabiendo que nos pide auxilio porque somos los únicos que les podemos ayudar, se decidieron a esconderse y esperar así a que cierre el zoo para descubrir quien es el/la ladrón/a de comida.

Y aquí es donde nos encontramos tu y yo. Si quieres puedes quedarte a esperar con nosotros, nos fuiste de gran ayuda la vez anterior, estoy seguro de que con tu ayuda no habrá misterio que se nos resista; ¿Qué me dices? ¿Tienes ganas de aventura?

Perfecto pues ya quedan solo 10 minutos para que el zoo cierre; encóndete y nos vemos en el recinto del León Jasir cuando no quede nadie.

…

Perfecto, sí que eres puntual. Parece que no queda nadie. No sé cómo hacemos siempre, para meternos en estos líos.

Te presento al rey Jasir, monarca de todas las criaturas de la sabana y del zoo.

Como te conté antes, alguien está robando la comida de todos los animales que viven aquí. Jasir quiere que investiguemos y le hagamos preguntas a los animales en busca de pistas hasta encontrar al culpable.

-Nosotros no hemos tenido muchos robos, la carne es complicada de robar, pero todos los animales que comen piensos, frutas y verduras, ven como noche tras noche su comida desaparece; y no entendemos el porqué. Así que vuestra tarea será seguir la pista del ladrón, hacer una lista de sospechosos y desenmascarar al animal que es un poco egoísta y no quiere compartir comida con sus compañeros. Tenéis todo mi apoyo y os concedo total libertad para hablar con todos los animales hasta que deis con el malhechor. La única pista que yo os puedo dar es que por la noche vemos unas huellas muy pequeñas en el suelo, en dirección a los pasillos que conectan nuestros recintos. Os deseo mucha suerte, y no dudéis en preguntarme e informarme de cualquier cosa que veáis necesaria. - y tras decir esto, el rey se volvió a su cueva y nos dejó solos ante el peligro… bueno no hay peligro, pero me parece una frase guay ¿No crees?

-Vale chicos, tenemos que empezar con la pista que nos ha dado el rey Jasir, ¿recordáis que animal tenía patas muy muy pequeñas? – Preguntó Lara tomando las riendas de la situación, y sacando una pequeña libreta y un boli de su preciada mochila.

-Yo recuerdo ver una zona con montón de Loros- Dijo Jaime. -Pero pesan muy poco para dejar huellas.

-Yo recuerdo ver un grupo de Suricatas- Dijo Juan. Esa parecía una buena opción.

-Pues vamos para allá- Sentenció nuestra intrépida amiga.

El recinto de las Suricatas era grande y arenoso iluminado por grandes y brillantes focos debido a la hora que era. Era bastante tarde ya. Entre los grandes montículos de tierra un grupo de revoltosos animalitos con aspecto simpático corrían de un lado a otro con nerviosismo.

- ¿Qué pasa aquí? - Preguntó Jaime con los ojos bien abiertos.

-Queremos ver cuanto pueden medir dos líneas paralelas hechas con todos nosotros tumbados jejeje- Dijo uno de los pequeños animalitos que estaba sentado tranquilamente cerca de donde nosotros estábamos.

- ¿Para qué? - Preguntó Juan.

-Paralelas- respondió Lara resoplando -Son líneas que mantienen una cierta distancia entre sí, y a pesar de prolongar su trayectoria, nunca se encuentran o se tocan en ningún punto.

s

-Ya sé lo que son las paralelas, lista…, digo, que, ¿Para qué quieren hacer dos líneas paralelas y ver cuánto miden? - Le dijo Juan de vuelta. Estos dos… todo el día peleando.

-Pues… queremos medir las filas, para ver cuan largos haremos nuestros túneles; nosotras las suricatas vivimos bajo tierra, el verano pasado tuvimos nuevas crías y tenemos que hacerles más espacio en el túnel; pero si nos ponemos todas, no podemos medirnos- siguió contándonos el pequeño animal.

-Me parece muy bien que queráis mediros y todo eso, pero necesitamos haceros algunas preguntas para descubrir ¿quién es el ladrón de comida, y porque había huellas muy pequeñas como las vuestras en el recinto de los leones? - Le dijo Lara.

-Mira, vamos a hacer una cosa; ustedes nos ayudan a medirnos, y nosotras respondemos vuestras preguntas- volvió a intervenir el suricato, alzando su mano para estrecharla con la de Lara. Nos miramos todos durante un segundo y tras un sutil gesto de cabeza, Lara estrechó efusivamente la mano del pequeño animal. Bueno, el dedo.

Vale; este es un problema claramente matemático, así que es hora de que Jaime el supermatemático salga a jugar, pero seguro que con tu ayuda le va mucho mejor.

Vale, para poder hacer bien este cálculo primero necesitamos que dibujes dos líneas paralelas, para saber así, como tenemos que colocar a las suricatas.

Vale, perfecto; dividiendo en dos partes a las 24 suricatas, ¿cuántas suricatas tienen que haber en cada fila?..........

Exacto, ahora queremos saber cuánto ocuparan de longitud (m)

Ayúdate de un dibujo si te hace falta.

…

Sabemos que en cada fila habrán 12 suricatas. Y tres suricatas juntas miden un metro. ¿Cuánto medirán de largo, las filas de suricatas? Puedes dibujar a las suricatas en fila para ayudarte. Recuerda que las dos filas miden lo mismo, así que no hace falta que lo hagas dos veces.

Así que las dos líneas paralelas miden ………………… cada una. Perfecto. ¡Estás hecho/a todo/a un/una crack! Ahora joven matemático/a, para practicar, ¿te atreves a cambiar estás medidas a otras? Esto es lo que tienes que hacer:

¿Un ejemplo? Pues mira nuestras dos filas de suricatas miden 4 metros cada una; ¿Cuántos Kilómetros y cuantos cm son 4 metros?

4m = 400cm y 4m= 0,004 kilómetros. Ahora tú:

15 cm = …………. Dam

10 km = …………. m

80 mm = …………. dm

445 hm = …………. cm

6 m = ……………. hm

24 km = …………… mm

¡Muy bien! ¿Has visto todo lo que podemos aprender juntos? Ahora seguro que nos dan alguna pista más sobre el misterioso ladrón de comida. Mira ahí viene el Suricato con el que hablamos antes.

Kilometro (Km)

Hectómetro (Hm)

Decámetro (Dam)

Metro (m)

Decímetro (dm)

Centímetro (cm)

Milímetro (mm)

0,004 0,04 0,4 4 m 40 dm 400 cm 4000 mm

-Bueno chicos, muchas gracias por vuestra ayuda. Ahora nos toca a nosotros ayudaros. Mi nombre es Robin y todos estos son mi familia. Las familias de suricatas son muuuyy grandes. ¿Qué es lo que queréis saber? – Nos preguntó… Robin creo que se llamaba.

-Encantada Robin, nosotros somos Juan, Jaime, Mr. Phantom, nuestro/a amigo/a………… y yo soy Lara. Estamos aquí porque el rey Jasir nos ha encomendado una misión. Encontrar al ladrón de comida del zoo, y la primera pista que tenemos es de unas pequeñas huellas que había en el recinto de los leones. El animal más pequeño que recordábamos, eran las suricatas- continuó explicando Lara.

-Siento decepcionaros chicos, pero no somos nosotros; primero no nos atreveríamos a entrar en el recinto de los leones; segundo, nosotros somos los primeros a los que les roban comida, pero creo que tengo una pista que os puede ayudar. Siempre que nos roban la comida; aparecen cascaras de plátano alrededor de la zona. Espero que esta pista os pueda ayudar. Mucha suerte, chicos. – Dijo el pequeño roedor antes de darse la vuelta y volver con el resto de los animales.

- ¿Quién podría dejar cascaras de plátanos tiradas por ahí? - Preguntó Juan.

- ¿Está claro no? Aquí vive la Gorila Harley- les comenté. -Todo el mundo sabe que a los simios les encantan los plátanos, lo he visto en la tele.

Y sin dudar un segundo, nos dirigimos hacia el recinto de Harley la gorila. La zona en la que vivía era una especie de jungla en miniatura, llena de plantas y árboles tropicales,

me sentía en La selva del Amazonas. Allí sentada contra un árbol, había una imponente gorila de 400 kilos. Nos acercamos poco a poco y con cautela; no sabemos cómo será.

-Buenas noches- Dijo Lara con voz temblorosa, para llamar la atención de la gorila; la cual levanto la cabeza y sonrió de manera dulce. Puff… estamos salvados. -Buena es la noche y bonita son las miradas, que iluminan corazones y reconfortan el alma- Respondió la gorila en un tono suave y calmado. Qué raro. Todos nos miramos extrañados. -Muy bonito Señora… eh, Harley. No queríamos importunarla; venimos en nombre del Rey Jasir, somos los encargados de descubrir quien está robando la comida del resto de animales, y tras ir a ver a las suricatas nos dijeron que habían visto cascaras

de plátano cerca de donde suelen tener la comida; y pensamos que quizás usted sabía algo. – Le respondió Jaime, con cuidado; no queríamos acusar a una gorila de 400 kilos… que miedin.

-No te preocupes, no has de temer, soy una gorila pacifica que entiende vuestro quehacer. Como podéis oír en mis versos, la poesía me gusta usar, este arte mágico me gusta practicar, y aunque me encantaría en vuestra misión poder ayudar, hasta que no escribáis un hermoso poema, no podemos hablar; mi intelecto me impide hablar. Más si una poesía de dos estrofas y 5 versos cada una podéis escribir; de rima asonante y de arte menor y muy especial, solo para mí puede que una respuesta os pueda dar, y así en vuestra misión ayudar. –

Sentenció antes de meter la nariz otra vez en su libro; bueno su morro.

Vale chicos pues tenemos que escribir una poesía y tiene que ser rápido. Esto solo podéis hacerlo Lara y tú. Pero antes será necesario que deis un repasito de lo que Harley pide; no se vayan a equivocar. Puedes escribir el poema en este trozo de papel.

Eres una persona de lo más artística jejeje y todo un cajón de sorpresas. Ahora que habéis terminado el poema, vamos a enseñárselo a la gorila Harley para que nos dé su opinión…

-Es una pieza muy bien escrita; algo que admirar; si sigues así algún día podrás rimar; y ya verás que la poesía no tiene control, que los versos se cuelan en tu sangre y rimar será tu única pasión. Como muy agradecida estoy por tu arte compartir una pista hare caer sobre ti. Me justifico; la ladrona no soy yo; pero he visto un rastró del posible ladrón cerca de agua deja sin parar; puede que la vida del malhechor pertenezca al mar. Mucha suerte en vuestra aventura os voy a desear que encontréis al culpable y lo consigáis atrapar- Y con esa última frase en su libro se volvió a enfrascar, hay que ver como es esta gorila que no para de hablar. Ala... si ahora he rimado yo; va a ser que es verdad esto de que la poesía engancha jeje… -Vaya vaya, así que nuestro sospechoso deja marcas de agua… tiene que ser algún animal que viva en el agua- Razono Juan

-Pero también tiene que poder vivir fuera del agua – Recordó Jaime.

-Ya se, esta mañana vi que había un León Marino; los leones marinos viven en el mar, pero respiran como los mamíferos que son; viven fuera del agua, pero viajan y nadan por el mar; es el animal perfecto- Razonó Lara terminando su explicación con una gran sonrisa, mientras escribía en su libreta.

Para llegar al recinto del León marino tuvimos que entrar en la zona del acuario, donde pasamos delante de montón de peces que nos seguían con la mirada. No nos podían dar ninguna pista, pero nos ayudaban a descartar sospechosos; ellos no podrían salir del agua.

Después de la visita a los peces, llegamos al pasillo de los pingüinos… eran más monos. Todos nos miraban y gritaban: hola, hola, hola ¿te parezco mono? Hola, hola, hola; hazme caso jeje.

Parecía que estaban locos de atar, pero fue divertido. Y sin más contratiempos, llegamos a la cueva del León marino. Al entrar una enorme piscina junto a uno zona de

piedra nos esperaba; y allí mismo; sentado en un sofá. Si como habéis leído; un sofá; estaba el león marino leyendo lo que parecía ser un periódico en inglés.

-Alaaa que guay- Gritó Juan. -no sabía que las focas vivían tan bien jajaja- Lo cual sirvió para que el animal dejase de leer su periódico y mirase firmemente hacia nosotros.

-Ruego me dishculpe shenñorito But I’m not a foca- Respondió con mucha educación y un marcado acento inglés. -Eshtoy cansadu de que nosh comparen with focas. Noshotrous los leonesh marinosh tenemos la aleta dividida y podemosh andar ashí. - Dijo mientras se levantaba y nos hacía una demostración. -Shomosh musho másh grandesh and we´ve got ears; noshotrosh tenemous orejash-

-Lo sentimos mucho señor León marino, no queríamos importunarle, venimos en nombre del rey Jasir. Somos los encargados de averiguar quién es el ladrón de comida- Habló Lara rápidamente para evitar que se enfadase.

-Buenou, lesh perdonou but, solou porque quierou descubrir quién me rouba el peshcadou y mish preshiadas bolshas de té. - respondió mirándonos fijamente.

-La Gorila Harley, nos dijo que el animal que robaba la comida estaba dejando marcas de agua así que único animal que deja marcas de agua es usted, nuestra idea no es ofenderlo… eh, señor; pero entienda que es sospechoso de nuestra investigación. - Le dijo Juan algo miedoso; después del enfado de antes, Juan se va a pensar las cosas mucho antes de hablar.

-My name is Charles; como podeish apreshiar; esh noumbre de caiballero inglesh, so, yo nou puedou sher el ladrón; ademash seh me reshbalaría la comida de with my aletash and tengou demasiados Hobbies; no los puedo compaginar with robar. -

- ¿Jobi qué? - Pregunté sin entender nada de lo que este tal Charles decía.

- Hobbies, is an English word, esh una palabra inglesa, which means, que significa actividadesh ya shabesh cosas que te gushtan hasher. Is un extranjerismo. If you piensas en otrosh extranjerismos i will give you una pista. - Dijo el húmedo animal mientras volvía a sentarse en su sofá y cogía una taza de té.

-Esto es perfecto; siento que ya estamos cerca de descubrir la verdad. Charles nos ha dicho que si le damos más ejemplos de extranjerismos nos dará una pista para descubrir quién es el ladrón-

Vamos a escribirlas aquí:

Escribe por lo menos 6 extranjerismos.

Yo creo que con estos ejemplos nos irá bien, vamos a descubrir quién es el ladrón de comida muy pronto.

-Shon muy buenoush ejemplosh; creo que osh meresheis una recompensha. I haven’t seen, yo no he vishto quien esh el ladroun but el otrou día oí a la Jirafa Paca dechirle a la Elefanta Ramona, que había vishtou al ladrón. –

-Mucha gracias, Charles; es usted todo un caballero- respondió Lara con alegría mientras volvíamos a la puerta.

-Musha suerte, Good Luck my Friends- oímos decir al León marino mientras salíamos de allí.

No tardamos mucho en llegar al recinto de la Jirafa Paca, que estaba justo al lado del de la Elefanta Ramona. Una fuerte discusión nos alertó de que se habían levantado con la pierna izquierda esta mañana; bueno, pata jeje.

-Realmente tienes que estar perdiendo la cordura si creer que puedes ser más inteligente que yo querida Ramona- Hablo la jirafa.

-Si no sabes que los elefantes somos los animales con más memoria del mundo, claramente muy lista no eres- respondió la elefanta con voz herida.

-Disculpeeeeen- gritó Lara desde abajo para interrumpirlas; si que son altas. -Necesitamos hacerles una pregunta- volvió a gritar.

-Lo siento mucho bonita, pero aquí tenemos una disputa que tenemos que solucionar, si no te importa…- Le dijo Paca la Jirafa.

-Seguro que las dos son muy listas, pero necesitamos hablar con ustedes para averiguar quien es el ladrón de comida, así que por favor pueden parar de discutir un segundo y atendernos, ya después podrán seguir viendo quien es la más lista- Respondió Juan algo molesto; la verdad es que estaban siendo muy desagradables.

Llamamos extranjerismos a aquellas palabras que incorporamos a nuestra lengua de una lengua extranjera y no sufren ningún tipo de modificación, es decir, las asimilamos tal y como se dicen en su idioma de origen

- ¿Queréis respuestas? Pues les haremos 4 acertijos; si los respondéis correctamente hablaremos con vosotros si no, ahí está la puerta. – Señaló la elefanta con la trompa. -pero no lo conseguiréis, no sois ni la mitad de listos que nosotras- añadió la jirafa.

Lo que ellas no sabían era que Juan es un maquina resolviendo acertijos jejeje. Vamos a darles una lección. Ayuda a Juan con los acertijos; ya sabes lo que dicen; dos cabezas piensan mejor que una.

¡Toma ya!¡Lo has conseguido! A ver que dicen estas señoras tan desagradables ahora.

-No puede ser… pero si son nuestros mejores acertijos, ¿co-co cómo los habéis hecho? - Preguntó una muy incrédula Paca.

-Eso quiere decir que… nos han ganado, oh no querida Paca; puede que sean más listos que nosotras. - Respondió Ramona.

-Lo prometido es deuda… Hace algunas noches, gracias a mi majestuoso cuello. - Empezó a decir la Jirafa. Muy modesta ella…- Pude ver algo sobrevolar el zoo durante muchas horas, subiendo y bajando varias veces…-

-Ven lo dije seguro que es el loro…- Grito Jaime con ilusión.

-No… niño gritón no era ningún loro, si no yo lo habría oído cantar- Le dijo la elefanta.

-No no, lo que yo vi no se parecía a ningún animal del zoo, lo último que pude captar, fue como se escondía en un recinto que está cerrado del parque; cerca del recinto del perezoso. -

-Sentimos nuestro comportamiento- Dijo Ramona -Hemos sido muy maleducadas con ustedes- Añadió Paca.

-No pasa nada; agua pasada no mueve molinos- Le respondió Juan; pero antes de irnos, les dejo yo un acertijo a ver si lo adivináis; ya me diréis que tal otro día.

is correctamentea con la trompa. -dió la jirafa.

jos jejeje.e Vamosssssssssssssssssssssssssssssssssssssssscen; dos cabezas

gradables ahora

piensan mejor que una

¡Toma ya!¡Lo has cons

Por un caminito adelante, va caminando un bicho y el nombre de ese bicho, ya te lo he dicho………………… ……………………………………………………………….

Al principio hay una cama, la fiera viene después ¿Quién de vosotros sabe quién es?............................. .......................................................................................

Dos hermanas, mentira no es, la una es mi tía, la otra no lo es…………………………………………………….

Si tú me quieres comer, me verás marrón peludo y no me podrás romper porque por fuera soy duro………… ………………………………………………………………

- ¿Qué animal anda en cuatro patas por la mañana, en dos patas al mediodía y en tres durante la noche? – Y con esa pregunta nos fuimos.

Vaya, yo no sé la respuesta a ese acertijo; ¿La sabes tú? Si la sabes dímela que me muero de curiosidad…………………………………………………………………………….

Estamos algo cansados. Pero también estamos muy seguros de que vamos a encontrar al culpable de los crímenes. Justo delante de la puerta del recinto, nos miramos todos listo para entrar y descubrir así al ladrón.

Lo que ninguno se esperaba, era ver lo que vimos ahí dentro. Lara abrió la puerta con cuidado, y ante nuestros ojos…Había toda una serie de animales que no eran los típicos que encontráis en un zoo.

Un par de enormes caballos alados con un cuernos en la frente nos miraba, a su lado varias pequeñas personitas con alas volaban a su alrededor, En una piscina llena de agua una especia de caballo verde con cola nadaba sin parar, y al otro lado un pequeño dragón jugaba con el caballo ese.

-Pero... no puede ser, si sois, unos unicornios, unas hadas, un hipocampo y un dragón; pensaba que estas criaturas solo existían en los cuentos- Dijo Lara.

-Y los fantasmas también, y mira a quién tenemos aquí- Dijo Jaime señalándome. Razón no le falta.

-Ustedes sois los que estabais robando la comida- Dijo Juan.

-Lo sentimos mucho- Empezó a hablar el unicono ese… vale perdón… ¿unicornio no?

-No queríamos molestar a nadie. Mi nombre es Tristán. Llegamos aquí hace unas semanas; vivíamos en el bosque que está cerca del zoo; escondidos de los humanos; pero hace poco lo empezaron a talar y huimos de ahí como alma que lleva el diablo, buscamos algún sitio donde quedarnos y vimos que aquí viven montón de animales y que este sitio está vacío. Fue un viaje complicado; no sabéis lo difícil que es coger a un hipocampo, sacarlo del lago y traerlo hasta aquí, pero lo iban a vaciar y él no podría vivir. Somos todos muy amigos, nos ayudamos entre todos, a veces salen las hadas a por comida, otras veces nosotros y así llevamos un tiempo. No queríamos robarle nada a nadie, pero no sabíamos que más hacer- Terminó de explicar el caballo raro. ¿Qué? Es que no me acuerdo de su nombre.

-Tenemos que pensar algo- Dijo Lara. -Os vamos a ayudar. – Sentenció con determinación…

Y así fue como el zoo paso de ser un zoo normal, a ser un zoo de animales extraños; hablamos con Jasir, y con los del zoo, al final decidieron acogerlos. Ahora todos viven juntos en el zoo, los animales están muy contentos porque vuelven a tener su comida y estos animales mágicos y fantásticos están protegidos en el zoo.

Y este es el fin de nuestra aventura amigo/a espero que lo hayas pasado bien, yo he aprendido un montón de cosas gracias a Lara, Juan, Jaime, y claramente gracias a ti. Mola montón tener amigos como vosotros.

¡Adiós!¡Nos vemos en nuestra próxima aventura!

du

Vaya, muero d

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lo,s y unrías adaé?

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an, Jaime, y claramente gracias

Ficha de comprensión lectora: 1º: En la historia hay muchos animales. ¿Recuerdas sus nombres? Escríbelos aquí. Ahora invéntate otros dos animales, su nombre y añádeles alguna característica que los haga especiales. (Por ejemplo: un hobbie, carácter o nacionalidad)

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2º: ¿Sabías que los neologismos son palabras nuevas que surgen para dar nombre a algo que no existía antes? pueden ser del español, o venir de otra lengua; por ejemplo, la palabra Smartphone o pantallazo. Busca Neologismos, es

decir palabras nuevas que antes no existían y escribe aquí tres ejemplos. Ahora crea tu propio neologismo, invéntate un objeto, un verbo un concepto; lo que quieras.

Búscale un nombre y defínelo.

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3º Tenemos estas frases sacadas del texto; señala cual es el sujeto y el predicado de cada una. El sujeto indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Predicado: describe la acción que realiza el sujeto. En el predicado siempre hay un verbo.

-La Gorila Harley, nos dijo que el animal que robaba la comida estaba dejando marcas.

-Lara decía que así podríamos aprovechar bien el día.

-La Jirafa Paca, estaba justo al lado del de la Elefanta Ramona

-Lara estrechó efusivamente la mano del pequeño animal.

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4º: En la historia mis amigos y yo usamos varias frases hechas. Busca 4 ejemplos de esas frases hechas en el texto; y añade dos de tu propia cosecha. Así sabre que más frases puedo usar.

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5º: La gorila Harley era toda una poeta. Su amiga Sofía la nutria también es artista; ella es actriz. Y quiere que le enseñes tus dotes actorales. Escribe una pequeña escena divertida con dos o más personajes y un pequeño diálogo. También le gustaría mucho que le pidieses ayuda a tu familia para grabarlo, podéis hacer de varios personajes y pasarlo super bien. Grábalo y lo guardan. Se lo pueden enviar por correo a la señorita Ángela que es muy amiga mía.

6º: Seguimos con esto de la actuación. Te voy a explicar lo que es un monólogo; a mí me lo explicó Lara. Un monólogo es una reflexión en voz alta de una persona que habla a solas o consigo mima. Como tú ya eres un actor/actriz consagrado sabrás como hacerlo. Coge un tema del que reflexionar, y crea un personaje curioso y divertido que haga ese monologo; Por ejemplo; un espía ingles que va a hablar de la importancia del tomar el té. Tendrás que actuar según las características que le has puesto a tu personaje. Escribe el monologo, grábate disfrazado/a haciéndolo, y envíaselo si puedes a la profe. Pero no te preocupes, si no puedes no pasa nada.

7º: Todos conocemos muchos animales fantásticos, como los de la historia. Pero hay uno en la historia que seguramente os es más desconocido; El hipocampo. Buscad información sobre este animal mitológico y haced un dibujo de como crees que es. Te doy una pista, es un animal de la mitología griega. ¡

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LA DESASTROSA VISITA AL MUSEOOO

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Actividades de inglés 4ºEP. Semana 30marzo-3abril

¡¡Hola a todos de nuevo !! En esta semana vamos a comenzar con la

unidad 5 que corresponde a actividades que nos gusta hacer en nuestro

tiempo libre. Iremos paso a paso, de manera que, comenzaremos con

actividades de escuchar y hablar, para luego dar paso a la lectura y

escritura, en días sucesivos. Tendremos como apoyo principal los vídeos

y la página web Tiger Team 4, con la que ya veníamos trabajando.

Además, también tendrán fichas de consolidación de lo aprendido.

Dichas fichas se adjuntarán al dossie r que ya venían haciendo en las

semanas anteriores. ¡¡Mucho ánimo para todos!!

1) Introducción de la unidad 5: ‘Things we like doing’

Watch the video. Make a front page of the unit 5.

https://drive.google.com/file/d/1FCd8fSJuDrQCWDA--

1_yJG172h2vq_YK/view?usp=sharing

2) Listen.

https://drive.google.com/file/d/1FItWzOsxtJvSngpii7Y2mpLqhW7zjcL

E/view?usp=sharing

3) Escuchar y decir cuál se repite.

Listen. What’s repeated?

https://drive.google.com/file/d/1FTrd5XC1myjBJ_rtg_wbIq44Ns

YXUvtS/view?usp=sharing

4) Escuchar y decir cuál falta.

Listen. What’s missing?

https://drive.google.com/file/d/1F_H29UouefDRxP7Ixq3VL67UHd6qIc

Qz/view?usp=sharing

5) Circle your favourite activities.Complete.

My favourite activities are_______________________and_______.

6) Look and write.

7) Draw three more activities.

11.___________ 12. ____________ 13. ___________

______________ _______________ ______________

Remember!! dancing, reading, rollerskating...