7/25/2019 3ro, 4to y 5to

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1. El proceso formativo de la palabra:SOBREMESA. Es:A. Sufijacin.B. Composicin.C. erivacin.

. !refijacin.E. "u#taposicin.

$. %&u' oracin presenta t ildacindisolvente(A. Me )usta el t' .B. Rosa ten*a tenia.C. ' una opinin.

. +Cmo no me di cuenta,E. Cu-l es el a)ente.

. %Cu-l no es una palabra proparo#*tonatetras*laba(A. Entr')aselo.B. /ncr 'dulo.C. Monlo)o.

. Obst-culo.

E. C-psula.0. %&u' palabra lleva acentuacin(

A. Soledad.B. !roletariado.C. -)rima.

. uc2ador.E. Consonante.

3. %&u' palabra carece de dipton)ocreciente(A. A2u4entar.B. Aut 'nt ico.C. icuantes.

. ecreciente.

E. Cr-neo.5. etermina la oracin 6ue presentaadjetivo demostrativo:A. Coloca la camisa en el cajn.B. Este tarro es m-s pe6ue7o 6ue

a6uel bote.C. El cartero olvid la carta.

. 8sted9 no rinde sus cuentas.E. Siempre lo buscan a 'l.

. 8bica 4 marca las palabras 6uepresentan dipton)os crecientes:1. ;ravieso. 0. !ro2ibir.$. Miedoso. 3. espierto.

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