3er congreso internacional sobre innovaciones e investigación en la...

Universidad Autónoma de Chihuahua

Facultad de Contaduría y Administración

Asociación de Profesores de Contaduría y Administración de México

XXIII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE

INNOVACIONES EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS

EN LÍNEA -HORARIO CIUDAD DE MÉXICO

VISIÓN ACADÉMICA 2030 EN LA NUEVA NORMALIDAD

Programa

Chihuahua, Chihuahua, México

Septiembre 30 y octubre 1 y 2 de 2020

XXIII Congreso Internacional sobre Innovaciones en Docencia e Investigación en Ciencias Económico Administrativas – en línea

Asociación de Profesores de Contaduría y Administración de México. Septiembre 30, octubre 1 y 2 de 2020

2

CONTENIDO

COORGANIZADORES……………………………………………………………… 3

COMITÉ ORGANIZADOR……………………………………………………….. 5

COMITÉ OPERATIVO………………………………………………..………….. 5

COMITÉ EJECUTIVO.…………………………………………………………… 6

COMITÉ ACADÉMICO…………………………………………………………… 7

PROGRAMA SINTÉTICO………………………….…………………………...... 8

ANFITRIONES DE CONGRESOS ANTERIORES…...……………………………… 9

EVALUACIÓN DE TRABAJOS RECIBIDOS………………………………….……. 10

SELECCIÓN DE LOS DIEZ MEJORES TRABAJOS DEL

CONGRESO………………………………………………………………………

10

PROGRAMA ANALÍTICO………………………………………………………… 11

MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE ……..……….…..………………………… 11

JUEVES 1 DE OCTUBRE……………..………………….…………….……… 12

VIERNES 2 DE OCTUBRE……..…………..…………….……………….….. 17

ÍNDICE ONOMÁSTICO………………………………………………………….. 20



3

COORGANIZADORES

Universidad Autónoma de Chihuahua Facultad de Contaduría y Administración

Universidad de Sonora

Universidad Nacional Autónoma de México - Facultad de Estudios Superiores

Cuautitlán

Universidad Nacional Autónoma de

México - Escuela Nacional de Estudios Superiores – Unidad León

Universidad YMCA

Universidad Americana de Acapulco

Universidad Juárez del Estado de Durango

Facultad de Economía, Contaduría y Administración

http://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=K58Bzx26znL4mM&tbnid=FUOs4FwToVxF7M:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.ujed.mx/Escolares/Publico/aviso.htm&ei=lr0kUtbZOPSO2QXUxoDADg&bvm=bv.51495398,d.aWc&psig=AFQjCNGdczK54vdqqv0VKJedZtLIUCGMag&ust=1378225847009735



4

COORGANIZADORES (continúa)

Universidad Autónoma de Querétaro

Tecnológico Nacional de México

Universidad Autónoma de Nayarit Unidad Académica de Contaduría y

Administración

Instituto Tecnológico Autónomo de

México

Spatium Libertas, A.C.

Asociación de Profesores de Contaduría y

Administración de México

Grupo Mexicano de Consultores en Educación

APCAM es una institución afiliada a la IAAER desde 1994

“Educación y Derechos Humanos”



5

COMITÉ ORGANIZADOR

Presidente Luis Raúl Sánchez Acosta

Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Contaduría y Administración

COORGANIZADORES

María Candelaria González González Universidad de Sonora Departamento de Administración

Ignacio Rivera Cruz Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán

Lic. Salvador Andrade Ortiz Universidad Nacional Autónoma de México Licenciatura de Administración Agropecuaria Escuela Nacional de Estudios Superiores-Unidad León

Juan Baqué González Universidad YMCA

Mario Mendoza Castañeda Universidad Americana de Acapulco Facultad de Economía, Contaduría y Administración

José Ramón Duarte Carranza Universidad Juárez del Estado de Durango

Martín Vivanco Vargas Universidad Autónoma de Querétaro Facultad de Contaduría y Administración

Enrique Fernández Faschnatt Tecnológico Nacional de México

Idi Amín Germán Silva Hug Universidad Autónoma de Nayarit Unidad Académica de Contaduría y Administración

Sylvia Meljem Enríquez de Rivera Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) Representante de APCAM ante la IAAER

Arturo Velázquez Jiménez Spatium Libertas, A.C.

COMITÉ OPERATIVO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

COORDINACIÓN GENERAL José René Arroyo Ávila

COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA María del Rosario de Fátima Alvídrez Díaz

COORDINACIÓN DE LOGÍSTICA Marcelino Fraire Rodríguez

COORDINADORES DE ENLACE Víctor Alonso Domínguez Ríos

Oscar Alejandro Viramontes Olivas César Báez Terrazas

Aldo Erubiel Arizmendi Armendáriz Leonardo Ramos Ruelas

Jesús Sandoval Chaparro Sergio Félix López Ávila

COLABORADORES Jaime Aguirre Rodríguez

María de Lourdes Rodríguez Pérez Mercedes Ogaz Alamillo Efraín Torralba Chávez

Nora Robles Lozoya Orieta Cecilia Ahumada Erives

Juan Carlos Silva Jaime Graciela del Carmen Sandoval Luján

Eduardo Domínguez Arrieta Alejandro García Bencomo

GRUPO MEXICANO DE CONSULTORES EN EDUCACIÓN

María Eva Ruelas Rodríguez Bertha del Carmen Morales Rodríguez



6

Asociación de Profesores de Contaduría y Administración de México Comité Ejecutivo (2019-2021)

María Candelaria González González (PRESIDENTA)

Universidad de Sonora

Luis Raúl Sánchez Acosta (VICEPRESIDENTE)


DIRECTORES FUNCIONALES

Adelina Melgar Selvas (INVESTIGACIÓN)

Universidad Autónoma de Baja California (Tijuana)

José René Arroyo Ávila (PUBLICACIONES)


Idi Amín Germán Silva Hug (DOCENCIA)

Universidad Autónoma de Nayarit

María Eva Ruelas Rodríguez (EJECUTIVA)


DIRECTORES REGIONALES

Isidro Real Pérez Universidad de Sonora (Hermosillo)

Víctor Manuel Lerma Moreno Universidad Juárez del Estado de Durango

Elena Abaid Abraham Universidad Autónoma del Estado de México

Celia Rodríguez Chávez Universidad Nacional Autónoma de México (FESC)

Enriqueta Sarabia Ramírez Universidad Veracruzana (Xalapa)

CONSEJEROS

Enrique Pérez Santana Universidad Autónoma de Baja California (Tijuana)

Armando González Terrazas Universidad Autónoma de Chihuahua

Consejo de Honor (Expresidentes)

Héctor Adolfo Díaz Pedroza (Fundador)

Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Juan Baqué González

Universidad YMCA

Mario Mendoza Castañeda

Universidad Americana de Acapulco

Ignacio Rivera Cruz

Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán Universidad Nacional Autónoma de México

Juan Francisco Gómez Cárdenas


José Melchor Velázquez Reyes

Universidad Juárez del Estado de Durango

Rubén Miranda López

Universidad Autónoma de Sinaloa

Liliana Álvarez Loya


José Julio Carpio Mendoza

Universidad de La Salle Bajío

Héctor Fernando Valencia Pérez


Omar Trejo Luna

Universidad de Guanajuato

Caridad Mendoza Barrón Universidad Iberoamericana

José Francisco Haro Beas


Salvador Ruiz de Chávez Ochoa


José Antonio Inclán Montes


María Guillermina Barrera García

Universidad Autónoma del Estado de México

Juan José Jiménez Albo

Universidad de Guanajuato

María de Lourdes Medina Hernández

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Patricia López Caballero

Universidad Latinoamericana

José Rodríguez Bonfil

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco



7

COMITÉ ACADÉMICO Las siguientes personas colaboraron en la revisión técnica de los trabajos

APCAM Salvador Ruiz de Chávez Ochoa

Independiente Roberto Celaya Figueroa

Universidad Autónoma de Baja California, Tijuana Adelina Melgar Selvas

Enrique Pérez Santana

Karen Gardenia Ramos Higuera

María Marcela Solís Quinteros

Universidad Autónoma de Chiapas, Comitán Gabriela Durán Flores

Ana Gabriela Ramos Morales

Universidad Autónoma de Chihuahua Jaime Aguirre Rodríguez

Orieta Cecilia Ahumada Erives

María del Rosario de Fátima Alvídrez Díaz

José René Arroyo Avila

César Báez Terrazas

Irma Leticia Chávez Márquez

Marcelino Fraire Rodríguez

Víctor Manuel Gallegos Cereceres

Karina Idalia Holguín Magallanes

Laura Cristina Piñón Howlet

Nora Robles Lozoya

Jesús Sandoval Chaparro

Alma Lilia Sapién Aguilar

Oscar Alejandro Miramontes Olivas

Universidad Autónoma de Nayarit Darío Montoya de la Torre

Laura Talina Rivera Rivas

Universidad Autónoma de San Luis Potosí Juan Ignacio Barajas Villaruel

Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Zona Media Héctor López Gama

Universidad Autónoma de Sinaloa Rosa Irene Figueroa Trujillo

Universidad Autónoma del Estado de México (Toluca) Guillermina Barrera García

Universidad Autónoma del Estado de México (Valle de Chalco) Esperanza Cotera Regalado

Miguel Zavala López

Universidad de Buenos Aires Juan Carlos Seltzer Bogoslavsky

Universidad de Sonora (Hermosillo) Fernando Calles Montijo

Alfonso López Corte

Sergio Félix Enríquez

María Candelaria González González

Luz María Leyva Jiménez

Arturo Alejandro Meza Sánchez

Clara Molina Verdugo

Ana Elsa Ortiz Noriega

Isidro Real Pérez

Universidad de Sonora (Navojoa) Francisco Javier Espinoza Morales

Universidad de Valladolid, España Francisco Javier Jimeno de la Maza

Mercedes Redondo Cristóbal

Universidad Iberoamericana Caridad Mendoza Barrón

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Hugo López Ireta

Olga Yeri González López

Universidad Juárez del Estado de Durango Delia Arrieta Díaz

Tomás Díaz García

Norma Patricia Garrido García

Hortensia Hernández Vela

Leticia Moreno Elizalde

José Melchor Velázquez Reyes

Universidad Nacional Autónoma de México Celia Rodríguez Chávez

Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) Leila Andalle

Martín Quadro

Diego Rodríguez de Marco

Silvana Andrea Sattler

Dante D. Terreno

Eliana Werbin

Universidad YMCA Mayra Montealegre Serrano

Coordinadora María Eva Ruelas Rodríguez

Asociación de Profesores de Contaduría y Administración de México

Universidad Autónoma de Chihuahua - Libro electrónico

José René Arroyo Ávila

María del Rosario de Fátima Alvídrez Díaz

Víctor Alonso Domínguez Ríos

Oscar Alejandro Viramontes Olivas

Marcelino Fraire Rodríguez

Aldo Erubiel Arizmendi Armendáriz

César Báez Terrazas

Leonardo Ramos Ruelas



8

PROGRAMA SINTÉTICO

MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE

9:30 – 13:30 FOROS: PÉRDIDAS Y GANANCIAS DE LA PRÁCTICA DOCENTE ANTE LA

PANDEMIA

9:30 – 10:45 FORO 1. MODERADOR: Armando González Terrazas, UACH

Roberto Rodríguez Gómez-UNAM

María Concepción Barrón Tirado-INVESTIGADORA DEL INSTITUTO DE

INVESTIGACIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN, UNAM

10:45 – 11:00 DESCANSO

11:00 – 12:15 FORO 2. MODERADOR: Cristina Cabrera Ramos, UACH

Malaquías López Cervantes-FACULTAD DE MEDICINA, UNAM

Paul Moch Islas, UNIVERSIDAD DE HARVARD Y CAMINO21, EE.UU.

12:00 – 12:30 DESCANSO

12:30 – 13:45 FORO 3. MODERADOR: Carmen Romelia Flores Morales, UACH

Tomás Humberto Rubio Pérez-DIRECTOR FACULTAD DE CONTADURÍA Y

ADMINISTRACIÓN, UNAM

Luis Raúl Sánchez Acosta-DIRECTOR DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE CONTADURÍA,

ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA PARA EL DESARROLLO SOCIAL, UACH

13:45 – 14:00 MENSAJE INAUGURAL

JUEVES 1O DE OCTUBRE

9:30 – 10:45 SIMULTÁNEAS I

10:45 – 11:00 DESCANSO

11:00 – 12:15 SIMULTÁNEAS II

12:15 – 12:30 DESCANSO

12:30 – 13:45 SIMULTÁNEAS III

VIERNES 2 DE OCTUBRE

9:30 – 10:45 SIMULTÁNEAS IV

10:45 – 11:00 DESCANSO

11:00 – 12:15 SIMULTÁNEAS V

12:15 – 12:30 DESCANSO

13:00 – 13:30 CLAUSURA Y RECONOCIMIENTO A LOS 10 MEJORES TRABAJOS



9

IMPORTANTE

1. Todas las actividades iniciarán puntualmente.

2. Por acuerdo del Comité Ejecutivo, únicamente los autores correspondientes podrán presentar las ponencias programadas.

3. Utilizar el Chat de la sesión para hacer las preguntas a los ponentes, las cuales serán respondidas en los últimos 15 minutos de la sesión. Las preguntas serán revisadas por un profesor de la UACH antes de presentarlas a los ponentes.

4. Las sesiones serán grabadas, por lo que les enviaremos la liga para que puedan revisarlas hasta el 15 de octubre.

5. Si tiene problemas para conectarse o tiene dudas, favor de enviar un correo a: [email protected].

6. Se publicarán en la Revista Electrónica Arbitrada los 10 mejores trabajos. El resto de los trabajos se publicarán en un libro electrónico.

ANFITRIONES DE CONGRESOS ANTERIORES/SEDES

2019 UNIVERSIDAD DE SONORA

2018 UNIVERSIDAD YMCA

2017 UNIVERSIDAD AMERICANA DE ACAPULCO

2016 FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN-UNAM/GMCE

2015 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT/NUEVO VALLARTA

2014 UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO

2013 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

2012 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

2011 UNIVERSIDAD DE LA SALLE BAJÍO /LEÓN, GUANAJUATO

2010 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT/NUEVO VALLARTA

2009 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

2008 UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO

2007 UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA, ITAM y GMCE/MÉXICO, D.F.

2006 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT/TEPIC

2005 GRUPO MEXICANO DE CONSULTORES EN EDUCACIÓN/MÉXICO, D.F.

2004 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

2003 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO/TOLUCA

2002 UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO

2001 BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

2000 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO (LOMAS VERDES)/NAUCALPAN, EDO. DE MÉXICO

1999 UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO/VILLAHERMOSA

1998 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

mailto:[email protected]



10

EVALUACIÓN DE TRABAJOS RECIBIDOS

Con el fin de asegurar la calidad de los trabajos que se presentan durante el congreso,

antes de aceptar las propuestas enviadas se someten al siguiente proceso de evaluación:

1. Verificar que cumple con los requisitos marcados en la convocatoria. Para quedar como

ponencia, el trabajo debe incluir resultados.

2. Editar para eliminar el nombre de los autores, con ello asegurar que los evaluadores no

conozcan el nombre de los autores y que éstos no sepan quién calificó su trabajo (por esto

se denomina doble ciego).

3. Enviar a tres evaluadores junto con el formato de evaluación.

4. Remitir al primer autor el dictamen de los evaluadores, que puede ser: “Aceptado sin

observaciones, “aceptado con observaciones” o “presentar en carteles con observaciones o

sin observaciones.”

5. Revisar que los autores corrijan lo que se les haya observado.

6. Emitir las cartas de aceptación, así como fecha y hora de presentación.

SELECCIÓN DE LOS DIEZ MEJORES TRABAJOS DEL CONGRESO

En la sesión de clausura de cada congreso se entrega un reconocimiento a los diez

mejores trabajos presentados durante el mismo. El método delphi que se sigue al efecto

se describe a continuación.

1. Edición de la versión sin nombres de todos los trabajos que recibieron al menos una mención

de los evaluadores para quedar dentro de los diez mejores. Por ejemplo 30 trabajos.

2. Primera ronda. Un coordinador de esta labor entrega a cada evaluador tres trabajos para que

los revisen y asignen uno al mejor de los tres, dos al segundo mejor y tres al último. Éste ya

no pasa a la siguiente ronda. En el ejemplo, para esta fase participan diez evaluadores que

seleccionan 20 ó 21 de los trabajos originales.

3. Segunda ronda. Mismo procedimiento anterior con los trabajos que llegaron a esta fase. En el

ejemplo, participan siete evaluadores que eligen 14 trabajos.

4. Tercera ronda. Tres evaluadores escogen los diez mejores trabajos entre los que superaron

la segunda ronda.

5. Elaboración del acta correspondiente con la firma de los evaluadores que participaron en el

proceso.



11

PROGRAMA ANALÍTICO

MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE

9:30 – 10:30

FOROS: PÉRDIDAS Y GANANCIAS DE LA PRÁCTICA DOCENTE ANTE LA PANDEMIA (https://zoom.us/j/93645683090?pwd=QUxWWjdFeUY5eGFWVVVicFZZZmJydz09)

9:30 – 10:45

FORO 1. MODERADOR: Armando González Terrazas, UACH.

“Efectos de la pandemia sobre instituciones de educación superior. Un panorama internacional”. ROBERTO RODRÍGUEZ

GÓMEZ-GUERRA. Es investigador del Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad y Profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y

Sociales, UNAM; Especialista en temas de política educativa, educación superior comparada e historia de las universidades en México; Miembro

del Seminario de Educación Superior de la UNAM; Ex director de la Revista de la Educación Superior y de la Revista Mexicana de Investigación

Educativa; Columnista del suplemento semanal Campus Milenio.

“La experiencia docente, sentidos y sinsentidos durante la pandemia”. MARÍA CONCEPCIÓN BARRÓN TIRADO. Es investigadora

del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, UNAM; Licenciada en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras,

maestra y doctora con mención honorífica en Pedagogía por la UNAM; Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel II; Ha

trabajado diversas líneas de investigación, relativas al Currículum, la Didáctica, el Posgrado, la Formación profesional y el mercado de

trabajo; Es autora del libro: Miradas docentes, La formación profesional universitaria en México.

10:45 – 11:00 D E S C A N S O

11:00 – 12:15

FORO 2. MODERADOR: Cristina Cabrera Ramos, UACH.

"Panorama mundial y nacional de la pandemia COVID-19". Malaquías López Cervantes. Es Médico Cirujano, egresado de la

Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Es Maestro en Salud Pública y Doctor en Filosofía en la

Universidad de Yale; Ha ocupado diversos cargos en la Secretaría de Salud, incluyendo el de Director General de Planeación y Desarrollo en

la Secretaría de Salud. A su paso por la Coordinación General de los Institutos Nacionales de Salud, elaboró el Programa de Acción

Investigación en Salud (PAIS) y promovió la creación del Fondo Sectorial de Investigación en Salud; Actualmente es Profesor Titular C

Definitivo en la Facultad de Medicina de la UNAM, donde participa en la docencia de pregrado y posgrado, desde hace más de 30 años. Ha

publicado más de diez libros en temas de salud y más de 100 artículos científicos en revistas indizadas; Ha recibido varios premios y

distinciones nacionales e internacionales, entre las que destacan ser Investigador Nacional nivel III del SNI, Miembro Titular de la Academia

Nacional de Medicina y Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y el premio al mérito en salud pública Dr. Gerardo Varela, concedido

por el Consejo de Salubridad General.

"Reimaginar la docencia: oportunidades que trascienden las clases presenciales" Paul Moch Islas. UNIVERSIDAD DE

HARVARD Y CAMINO21, EE.UU. Cofundador y CEO de Camino21; Tiene casi una década de experiencia desarrollando alianzas y estrategia

para iniciativas sociales multisectoriales en dos agencias de la ONU (PNUD y UNFPA) y en el gobierno federal, particularmente, la Subsecretaría

de Comunicaciones de la SCT en los programas de México Conectado y la Red Compartida, y el Instituto Nacional de Educación para los

Adultos (INEA). Actualmente trabaja como investigador y como docente de política educativa comparada, innovación educativa y

emprendimiento social en la Harvard Graduate School of Education.

https://zoom.us/j/93645683090?pwd=QUxWWjdFeUY5eGFWVVVicFZZZmJydz09



12

MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE (CONTINÚA)

12:15 – 12:30 D E S C A N S O

12:30 – 13:45

FORO 3. MODERADOR: Carmen Romelia Flores Morales, UACH.

“La Facultad de Contaduría y Administración ante la Pandemia: Una reflexión desde la partida doble”. Tomás

Humberto Rubio Pérez. Es Director Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM, a quien pertenece desde sus estudios de

bachillerato cursados en la Escuela Nacional Preparatoria #9 "Pedro de Alba"; Es Licenciado en Contaduría y Maestro en Administración por la

FCA-UNAM; Entre los Diplomados que ha cursado se encuentran: Diplomado en Contribuciones Fiscales, Diplomado en Administración aplicada

a la micro, pequeña y media empresa; Diplomado en Gerencia Estratégica de Costos, todos en la FCA-UNAM.

“La virtualización de la docencia sobre la balanza”. Luis Raúl Sánchez Acosta. Director de la Facultad de Contaduría y

Administración, UACH. Contador Público, Maestro en Administración y Maestros en Finanzas, Director de la Facultad de Contaduría y Administración de

la Universidad Autónoma de Chihuahua, Perfil Deseable PRODEP, Integrante del Cuerpo Académico UACH-CA53: Administración Estrategia y Sociedad;

Coordinador Nacional de Maratones de ANFECA, y Par Evaluador de CACECA y Socio Director del Despacho de Asesoría Contable y Financiera Sánchez

Acosta y Asociados.

13:45 – 14:00

MENSAJE INAUGURAL. MODERADOR: Carmen Romelia Flores Morales, UACH.

(https://zoom.us/j/93645683090?pwd=QUxWWjdFeUY5eGFWVVVicFZZZmJydz09)

JUEVES 1º DE OCTUBRE

9:30 – 10:45 S I M U L T Á N E A I

SALA 1. (https://zoom.us/j/93781208097?pwd=MnN5RHNOc0FhQ1RTbDUycjFvTis2Zz09)

1.- Modelo educativo y diseño curricular - Tecnologías de información y uso de redes sociales. MODERADOR: Mercedez Ogaz Alamillo, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Adaptación a las herramientas digitales utilizadas en la modalidad virtual durante la pandemia del COVID-19, Armando Javier Cabrera Zapata, Karinna Idalia Holguín Magallanes y Claudia Patricia Pérez Heiras, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Características de la experiencia laboral adquirida durante los estudios en la Unidad Académica de Ahuacatlán, Ruth Hernández Alvarado, Carlos Guzmán Frías y Juan Carlos Michel Rendón, UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DE NAYARIT, AHUACATLÁN

Diseño de una especialidad en mercadotecnia en una institución de educación superior, José Melchor Velázquez Reyes, Tomás Díaz García y Omar Netzahualcóyotl Curiel Lozoya, UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL

ESTADO DE DURANGO

https://zoom.us/j/93645683090?pwd=QUxWWjdFeUY5eGFWVVVicFZZZmJydz09

https://zoom.us/j/93781208097?pwd=MnN5RHNOc0FhQ1RTbDUycjFvTis2Zz09



13


9:30 – 10:45 S I M U L T Á N E A I (CONTINÚA)

SALA 2. (https://zoom.us/j/95392761951?pwd=L3BTTTBicThIYkFsenV3QmV2UFRqZz09)

2.- Tecnologías de información y uso de redes sociales - Formación integral de los alumnos.

MODERADOR: María de Lourdes Rodríguez Pérez, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Herramientas digitales para el trabajo escolar de los estudiantes universitarios, Angélica María Rascón

Larios, Francisca Elena Rochin Wong y Francisco Espinoza Morales, UNIVERSIDAD DE SONORA, NAVOJOA

Percepción de los estudiantes a partir de su experiencia de evaluación en línea durante la pandemia,

Guadalupe Calderón Martínez, Marcela Ángeles Dauahare y Aldo Vigueras García, UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTÓNOMA DE MÉXICO, FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN

Uso de los recursos digitales en tiempos de covid-19 estudiantes de la Facultad de Contaduría y

Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua, Jaime Aguirre Rodríguez, Laura Georgina

Carmona García y Eva Aidé Torres Ortega, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

SALA 3. (https://zoom.us/j/93426362011?pwd=bTZoT2x0bElnUzFrKzltYTdLdlNYUT09)

3.- Motivación y estímulos para el aprendizaje - Evaluación del proceso enseñanza-

aprendizaje. MODERADOR: Efraín Torralba Chávez, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Efectividad de un curso remedial de matemáticas básicas. Caso: Estudiantes del primer semestre de la

Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua, María Guadalupe

Carrillo Ortiz, Cristina Liliana Ramos Rascón y Miguel Ángel Arreola Serrano, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE

CHIHUAHUA

Evaluación del sistema de monitoreo, seguimiento y acompañamiento tutorial a distancia, Hugo Ireta

López, Olga Yeri González López y Marina Pérez Cano, UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO,

VILLAHERMOSA

Retos del proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades durante los tiempos de COVID-19, José

Alfredo Heredia Bustamante, Patricia Aguilar Talamante y Luz María Leyva Jiménez, UNIVERSIDAD DE

SONORA, HERMOSILLO

10:45 – 11:00 D E S C A N S O

https://zoom.us/j/95392761951?pwd=L3BTTTBicThIYkFsenV3QmV2UFRqZz09

https://zoom.us/j/93426362011?pwd=bTZoT2x0bElnUzFrKzltYTdLdlNYUT09



14


11:00 – 12:15 S I M U L T Á N E A II

SALA 1. (https://zoom.us/j/98023239426?pwd=ZWJWZEo2Ly9Sa1Z6bC8yKzZ5TUlSZz09)

4.- Tecnologías de información y uso de redes sociales - Formación integral de los alumnos - Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje. MODERADOR: María del Rosario de Fátima Alvídrez Díaz, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Examen CENEVAL como predictor de éxito académico. Estudio de caso: Estudiantes que ingresaron a la carrera de LAF en la Facultad de Contaduría y Administración los semestres agosto 2014, enero 2015 y agosto 2015, José Alfonso Álvarez Terrazas, José Juan Hernández Perea y Luis Carlos Juárez Chavira, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Factores de codependencia en estudiantes de licenciatura en administración de una IES, Celia Rodríguez Chávez y Juan Rafael Garibay Bermúdez, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO, FACULTAD DE ESTUDIOS

SUPERIORES CUAUTITLÁN Las competencias digitales como medio para el logro de la alfabetización digital de los estudiantes del Departamento de Contabilidad de la Universidad de Sonora, José Alfredo Heredia Bustamante, Patricia Aguilar Talamante y Nora Gabriela Sainz Zárate, UNIVERSIDAD DE SONORA, HERMOSILLO SALA 2. (https://zoom.us/j/95284276276?pwd=bkpZNnFVa242OU9lL1kzTE1vdEJHUT09)

5.- Motivación y estímulos para el aprendizaje - Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje. MODERADOR: Graciela del Carmen Sandoval Luján, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Componentes de las Misiones en las Facultades de Contabilidad y Administración de universidades públicas, Hortensia Hernández Vela, Armando Jiménez y Jesús Job Reza Luna, UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL

ESTADO DE DURANGO Desafíos de la enseñanza en línea en tiempos de confinamiento por la pandemia COVID-19, María Lizett Zolano Sánchez, María Julia León Bazá y Isidro Manzano Torres, UNIVERSIDAD DE SONORA, SANTA ANA, HERMOSILLO Y NOGALES Factores de motivación para el docente, la pandemia de Covid-19, Claudia Patricia Pérez Heiras, Myrna Isela García Bencomo y Jorge Luis Carnero Porras, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA SALA 3. (https://zoom.us/j/93322251044?pwd=STJ2aFFLN1phSXJBNXNuM3A3SEZ6dz09)

6.- Evaluación del desempeño docente - Innovación, desarrollo y actualización docente. MODERADOR: Orieta Cecilia Ahumada Erives, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Análisis de las percepciones de los docentes de Matemáticas, Edith Ariza Gómez y Jorge Oscar Rouquette Alvarado, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, XOCHIMILCO Evaluación del aprendizaje autogestivo en ambientes MOOC para docentes: una oportunidad de capacitación en tiempos de pandemia, Nora Robles Lozoya, Irma Leticia Chávez Márquez y Leonardo Ramos Ruelas, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Resultados preliminares de los factores que inciden en el desempeño docente en las universidades privadas en Azuay-Ecuador, Diego Trelles Vicuña, Juan Galindo Mora y, UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA, CAMPUS BASÍLICA DE LA SANTÍSIMA TRINIDAD, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, MONTERREY

https://zoom.us/j/98023239426?pwd=ZWJWZEo2Ly9Sa1Z6bC8yKzZ5TUlSZz09

https://zoom.us/j/95284276276?pwd=bkpZNnFVa242OU9lL1kzTE1vdEJHUT09

https://zoom.us/j/93322251044?pwd=STJ2aFFLN1phSXJBNXNuM3A3SEZ6dz09



15


11:00 – 12:15 S I M U L T Á N E A II (CONTINÚA)

SALA 4. (https://zoom.us/j/91733963320?pwd=bnVNTDAxVzhzNFZ4OE1mZUlzd2w5Zz09)

7.- Vinculación universidad-empresa - Formación con un enfoque resiliente. MODERADOR:

Alejandro García Bencomo, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Administración estratégica aplicada a “Industrializadora los Alpes”, como proyecto de intervención de la

Maestría en Desarrollo e Innovación Empresarial, Gabriela Durán Flores, Ana Gabriela Ramos Morales y

Nasario García Álvarez, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS, COMITÁN

Influencia de las percepciones económicas en el desempeño laboral, Alma Patricia Aduna Mondragón,

Éricka Janett Chávez Gutiérrez y María Isabel Correa López, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA,

AZCAPOTZALCO E IZTAPALAPA

La resiliencia del docente como factor de cambio en la enseñanza aprendizaje en las instituciones de

educación superior, Josefina Andrade Paco, Isabel García Moreno y María Fernanda Robles Montaño,

UNIVERSIDAD DE SONORA, HERMOSILLO

12:15 – 12:30 D E S C A N S O

12:30 – 13:45 S I M U L T Á N E A III

SALA 1. (https://zoom.us/j/99707726440?pwd=R2pLZ0pIWkhoZHVqWnYvamE5T1daQT09)

8.- Tecnologías de información y uso de redes sociales - Formación integral de los alumnos.

MODERADOR: Leonardo Ramos Ruelas, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Adquisición de competencias en TIC durante curso de inducción para ingresar a la UAA de la UAN, Alma

Cecilia Quezada Sánchez, Ruth Hernández Alvarado y María Teresa Hernández Alvarado, UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DE NAYARIT, AHUACATLÁN

Educación Disruptiva: Nuevas formas de enseñar y aprender en el entorno universitario, Aldo Erubiel

Arizmendi Armendáriz, José René Arroyo Ávila y María del Rosario de Fátima Alvídrez Díaz, UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

El modelo educativo 2030 y el desempeño de la planta docente del Departamento de Contabilidad. Caso

programa de Contaduría Pública, Sergio Félix Enríquez, Ana Elsa Ortiz Noriega y Fernando Calles Montijo,

UNIVERSIDAD DE SONORA, HERMOSILLO

https://zoom.us/j/91733963320?pwd=bnVNTDAxVzhzNFZ4OE1mZUlzd2w5Zz09

https://zoom.us/j/99707726440?pwd=R2pLZ0pIWkhoZHVqWnYvamE5T1daQT09



16


12:30 – 13:45 S I M U L T Á N E A III (CONTINÚA)

SALA 2. (https://zoom.us/j/93331550145?pwd=Vng3UU5VT3dudVFGaGp6Q0w0akRFUT09)

9.- Responsabilidad social universitaria y empresarial - Vinculación universidad-empresa.

MODERADOR: César Baez Terrazas, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Análisis del impacto sobre el uso de plataformas y aplicaciones digitales como estrategia de apoyo por la

pandemia de COVID-19, a estudiantes de Económico Administrativas del Tecnológico de Comitán, en el

semestre enero junio 2020, José Manuel Lázaro Ríos, Lucero del Carmen García Hernández y Saida Libia

Peña Cano, INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COMITÁN, COMITÁN

Desarrollo de competencias con prácticas profesionales en poblado Nueva Alicia “Mam”, con estudiantes

de licenciatura, América Inna Milla Sánchez, David Ristori Cueto y Adriana Mazariegos Sánchez,

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS, TAPACHULA

Universidad, responsabilidad social y desarrollo humano, Arturo Ordaz Álvarez, UNIVERSIDAD DE SONORA,

HERMOSILLO

SALA 3. (https://zoom.us/j/95158494040?pwd=T0Fyck13WXpCREx1SEtyWHFJaE45UT09)


MODERADOR: Aldo Erubiel Arizmendi Armendáriz, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

El Aprendizaje Basado en Problemas Sociales ante la nueva normalidad universitaria con prospectiva hacia

2030, Víctor Rafael Becerra Gómez, UNIVERSIDAD YMCA

Plan de prácticas organizacionales en las microempresas comerciales ferreteras de los municipios de

Acaponeta y Tecuala, Nayarit, Malaquias Montaño Guzmán, Rodolfo García Pardo y Flor Patricia Montaño

Guzmán, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT, ACAPONETA

Responsabilidad social universitaria para cuidar el medio ambiente a través de convenios con municipios,

Leonardo Ramos Ruelas, Marcelino Fraire Rodríguez y José Juan Hernández Perea, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DE CHIHUAHUA

https://zoom.us/j/93331550145?pwd=Vng3UU5VT3dudVFGaGp6Q0w0akRFUT09

https://zoom.us/j/95158494040?pwd=T0Fyck13WXpCREx1SEtyWHFJaE45UT09



17


9:30 – 10:45 S I M U L T Á N E A IV

SALA 1. (https://zoom.us/j/95462961955?pwd=Sm94U2RYSVBIeCtNTVFGTjl4SFgzQT09)

11.- Tecnologías de información y uso de redes sociales - Formación integral de los alumnos -

Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje. MODERADOR: Jaime Aguirre Rodríguez, UNIVERSIDAD


Acoso escolar como factor en el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Intercultural de

Chiapas, Unidad Las Margaritas, Javier Alejandro Aguilar Hernández, María José Manzo León y Ana

Gabriela Ramos Morales, UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE CHIAPAS, UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA LAS

MARGARITAS, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS, CAMPUS VIII COMITÁN

Efectos de la educación virtual en la motivación y expectativas del estudiante de educación superior,

Dinorah Albigaldi Ramos Gutiérrez, Juan Aguilar Velázquez y Mirna Portillo Prieto, INSTITUTO TECNOLÓGICO

DE MÉXICO, INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CHIHUAHUA

Percepción de la equidad de género. Caso de estudio: mujeres de Guachochi, Chihuahua, Mauro Alberto

Flores García, Luis Carlos Juárez Chavira y José Juan Hernández Perea, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE

CHIHUAHUA

SALA 2. (https://zoom.us/j/97161929699?pwd=L1NNRDN5U3BWSmVZKy9YdEM0dGNzdz09)


MODERADOR: Eduardo Domínguez Arrieta, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Clubes de lectura en red; estrategia de integración sociocultural pertinente en la actualidad, Mónica

Elizabeth Sandoval Vallejo, María Isabel Valencia Amaral y Mónica Salcedo Rosales, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DE NAYARIT, TEPIC

Experiencias de acoso e inseguridad: perspectiva de estudiantes de Universidad de Sonora, campus Santa

Ana, Nubia Félix Orduño, Elsa Arminda Ortega Verdugo y Jesús Joaquín García Orduño, UNIVERSIDAD DE

SONORA, SANTA ANA, CENTRO UNIVERSITARIO DE TIJUANA

Uso de energía solar para una administración universitaria responsable, José René Arroyo Ávila, María del

Rosario Fátima Alvídrez Díaz y Leonardo Ramos Ruelas, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

https://zoom.us/j/95462961955?pwd=Sm94U2RYSVBIeCtNTVFGTjl4SFgzQT09

https://zoom.us/j/97161929699?pwd=L1NNRDN5U3BWSmVZKy9YdEM0dGNzdz09



18


9:30 – 10:45 S I M U L T Á N E A IV (CONTINÚA)

SALA 3. (https://zoom.us/j/93459232716?pwd=cXA1SmtvVmRaRGpoM3RMY29OSXQ3dz09)

13.- Tecnologías de información y uso de redes sociales - Motivación y estímulos para el

aprendizaje. MODERADOR: Jesús Sandoval Chaparro, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

Descripción de las funciones pedagógicas y dominio de las plataformas educativas virtuales en profesores

de la Universidad de Sonora, Isidro Manzano Torres, Josué Castillo Muñoz y María Lizett Zolano Sánchez,

UNIVERSIDAD DE SONORA, SANTA ANA

Estrés por clases en línea en alumnos del Departamento de Contabilidad, Universidad de Sonora,

Francisco Javier Espinoza Valencia, Isidro Real Pérez y Luz María Leyva Jiménez, UNIVERSIDAD DE SONORA,

HERMOSILLO

Mitos y realidades que enfrentan los docentes de modalidad presencial al cambiar a modalidad virtual,

Karinna Idalia Holguín Magallanes, Myrna Isela García Bencomo y Jorge Luis Carnero Porras, UNIVERSIDAD


SALA 4. (https://zoom.us/j/91078587967?pwd=TlpUL2ZnRVRIeEh2N2lHL2FmY05Ndz09)

14.- Evaluación del desempeño docente - Vinculación universidad-empresa. MODERADOR. Nora

Robles Lozoya, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

El futuro egresado universitario: ¿Empleador o empleado?, Fernando Olvera Hernández y Raúl Arturo

Cornejo López, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, IZTAPALAPA

Opinión de estudiantes de educación superior sobre un instrumento de evaluación del desempeño

docente, Briseida Sandoval González, Martha Patricia Hernández Beltrán y Sonia Espinoza Morales,

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO, INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TEPIC

Relación del perfil emprendedor y la experiencia laboral en estudiantes mercadotecnia, Ciro Moisés Romo

Puebla, Víctor Manuel Delgado Moreno y José María Márquez González, UNIVERSIDAD DE SONORA,

HERMOSILLO

10:45 – 11:00 D E S C A N S O

https://zoom.us/j/93459232716?pwd=cXA1SmtvVmRaRGpoM3RMY29OSXQ3dz09

https://zoom.us/j/91078587967?pwd=TlpUL2ZnRVRIeEh2N2lHL2FmY05Ndz09



19


11:00 – 12:15 S I M U L T Á N E A V

SALA 1. (https://zoom.us/j/94237434970?pwd=Vytnb2RDVWp4azVKbFV5ZVVwa282UT09)

15.- Internacionalización de la educación superior - Responsabilidad social universitaria y empresarial. MODERADOR: Juan Carlos Silva Jaime, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Adopción de las Normas Internacionales de Formación en Contaduría en la Ciudad de México, María de los Ángeles Aguilar Anaya, Diego Armando García Ramírez y Blanca Tapia Sánchez, UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTÓNOMA DE MÉXICO, FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN La internacionalización de las EE del área económica administrativa de la región Veracruz, Rosendo Orduña Hernández y María del Pilar Enríquez Gómez, UNIVERSIDAD VERACRUZANA La responsabilidad social tecnológica en el cuidado de infantes en los centros de bienestar infantil, Luis Luján Vega, Graciela del Carmen Sandoval Luján y Alejandro García Bencomo, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE

CHIHUAHUA, DELICIAS SALA 2. (https://zoom.us/j/96267915502?pwd=RjVqL1A0VVcrcGZJakJaeTIwZ0pOUT09)

16.- Tecnologías de información y uso de redes sociales - Formación integral de los alumnos - Formación con un enfoque resiliente. MODERADOR: José René Arroyo Ávila, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE

CHIHUAHUA Análisis del aprendizaje colaborativo mediante la aplicación de redes de aprendizaje organizacional en Instituciones de Educación Superior, Juan Carlos Navarrete Narváez, TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES

DEL ORIENTE DEL ESTADO DE MÉXICO Experiencias de la enseñanza-aprendizaje presencial al virtual: en la carrera de administración y contador público de la Universidad de Sonora, Ana Mariam Valles García y Marco Antonio Valles Grosso, UNIVERSIDAD DE SONORA, CABORCA Los estudiantes universitarios ante la nueva realidad educativa, José René Arroyo Ávila, María del Rosario Fátima Alvídrez Díaz y Marcelino Fraire Rodríguez, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA SALA 3. (https://zoom.us/j/97272713311?pwd=d2FuNXQwTmJGbWFyZklNbStlVC9Bdz09)

17.- Innovación, desarrollo y actualización docente - Formación con un enfoque resiliente. MODERADOR: Oscar Alejandro Viramontes Olivas, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Impacto del cambio de modalidad presencial a virtual en estudiantes de la Universidad Autónoma de Chihuahua, María de Lourdes Rodríguez Pérez, Mercedes Ogaz Alamillo y Linda Ventura Ruiz Balderrama, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Contingencia Sanitaria, su impacto en profesores de la Universidad de Sonora. Caso: Departamento de Contabilidad, Isidro Real Pérez, Francisco Javier Espinoza Valencia y María Candelaria González González, UNIVERSIDAD DE SONORA, HERMOSILLO De la educación presencial a la virtual en tiempos de COVID-19: calidad del servicio docente, Arturo López Saldiña, Tania Beatriz Quintero Bastos y Elena Aguilar Canseco, UNIVERSIDAD VERACRUZANA

12:15 – 12:30 D E S C A N S O

13:00 – 13:30 CLAUSURA Y RECONOCIMIENTO A LOS 10 MEJORES TRABAJOS (https://zoom.us/j/95981973879?pwd=UFFIU083RE9TS1dXaFJFQ1cxMEV3QT09)

https://zoom.us/j/94237434970?pwd=Vytnb2RDVWp4azVKbFV5ZVVwa282UT09

https://zoom.us/j/96267915502?pwd=RjVqL1A0VVcrcGZJakJaeTIwZ0pOUT09

https://zoom.us/j/97272713311?pwd=d2FuNXQwTmJGbWFyZklNbStlVC9Bdz09

https://zoom.us/j/95981973879?pwd=UFFIU083RE9TS1dXaFJFQ1cxMEV3QT09



20

ÍNDICE ONOMÁSTICO

NOMBRE SESIÓN

Aduna Mondragón, Alma Patricia 7

Aguilar Anaya, María de los Ángeles 15

Aguilar Canseco, Elena 17

Aguilar Hernández, Javier Alejandro 11

Aguilar Talamante, Patricia 3, 4

Aguilar Velázquez, Juan 11

Aguirre Rodríguez, Jaime 2

Álvarez Terrazas, José Alfonso 4

Alvídrez Díaz, María del Rosario de Fátima 8, 12, 16

Andrade Paco, Josefina 7

Ángeles Dauahare, Marcela 2

Ariza Gómez, Edith 6

Arizmendi Armendáriz, Aldo Erubiel 8

Arreola Serrano, Miguel Ángel 3

Arroyo Ávila, José René 8, 12, 16

Becerra Gómez, Víctor Rafael 10

Cabrera Zapata, Armando Javier 1

Calderón Martínez, Guadalupe 2

Calles Montijo, Fernando 8

Carmona García, Laura Georgina 2

Carnero Porras, Jorge Luis 5, 13

Carrillo Ortiz, María Guadalupe 3

Castillo Muñoz, Josué 13

Chávez Gutiérrez, Éricka Janett 7

Chávez Márquez, Irma Leticia 6

Cornejo López, Raúl Arturo 14

Corre López, María Isabel 7

Curiel Lozoya, Omar Netzahualcóyotl 1

Delgado Moreno, Víctor Manuel 14

Díaz García, Tomás 1

Durán Flores, Gabriela 7

Enríquez Gómez, María del Pilar 15



21

NOMBRE SESIÓN

Espinoza Morales, Francisco 2

Espinoza Morales, Sonia 14

Espinoza Valencia, Francisco Javier 13, 17

Félix Enríquez, Sergio 8

Félix Orduño, Nubia 12

Flores García, Mauro Alberto 11

Fraire Rodríguez, Marcelino 10, 16

Galindo Mora, Juan 6

García Ramírez, Diego Armando 15

García Álvarez, Nasario 7

García Bencomo, Alejandro 15

García Bencomo, Myrna Isela 5, 13

García Hernández, Lucero del Carmen 9

García Moreno, Isabel 7

García Orduño, Jesús Joaquín 12

García Pardo, Rodolfo 10

Garibay Bermúdez, Juan Rafael 4

González González, María Candelaria 17

González López, Olga Yeri 3

Guzmán Frías, Carlos 1

Heredia Bustamante, José Alfredo 3, 4

Hernández Alvarado, María Teresa 8

Hernández Alvarado, Ruth 1, 8

Hernández Beltrán, Martha Patricia 14

Hernández Perea, José Juan 4, 10, 11

Hernández Vela, Hortensia 5

Holguín Magallanes, Karinna Idalia 1, 13

Ireta López, Hugo 3

Jiménez, Armando 5

Juárez Chavira, Luis Carlos 4, 11

Lázaro Ríos, José Manuel 9

León Bazá, María Julia 5

Leyva Jiménez, Luz María 3, 13

López Saldiña, Arturo 17

Luján Vega, Luis 15

Manzano Torres, Isidro 5, 13

Manzo León, María José 11



22

NOMBRE SESIÓN

Mazariegos Sánchez, Adriana 9

Michel Rendón, Juan Carlos 1

Milla Sánchez, América Inna 9

Montaño Guzmán, Flor Patricia 10

Montaño Guzmán, Malaquias 10

Navarrete Narváez, Juan Carlos 16

Ogaz Alamillo, Mercedes 17

Olvera Hernández, Fernando 14

Ordaz Álvarez, Arturo 9

Orduña Hernández, Rosendo 15

Ortega Verdugo, Elsa Arminda 12

Ortiz Noriega, Ana Elsa 8

Peña Cano, Saida Libia 9

Pérez Cano, Marina 3

Pérez Heiras, Claudia Patricia 1, 5

Portillo Prieto, Mirna 11

Quezada Sánchez, Alma Cecilia 8

Quintero Bastos, Tania Beatriz 17

Ramos Gutiérrez, Dinorah Albigaldi 11

Ramos Morales, Ana Gabriela 7, 11

Ramos Rascón, Cristina Liliana 3

Ramos Ruelas, Leonardo 6, 10, 12

Rascón Larios, Angélica María 2

Real Pérez, Isidro 13, 17

Reza Luna, Jesús Job 5

Ristori Cueto, David 9

Robles Ibarra, Juan Carlos 14

Robles Lozoya, Nora 6

Robles Montaño, María Fernanda 7

Rochin Wong, Francisca Elena 2

Rodríguez Chávez, Celia 4

Rodríguez Pérez, María de Lourdes 17

Romo Puebla, Ciro Moisés 14

Rouquette Alvarado, Jorge Oscar 6

Sainz Zárate, Nora Gabriela 4

Salcedo Rosales, Mónica 12

Sandoval González, Briseida 14

Sandoval Luján, Graciela del Carmen 15

Sandoval Vallejo, Mónica Elizabeth 12

Tapia Sánchez, Blanca 15



23

NOMBRE SESIÓN

Trelles Vicuña, Diego 6

Valencia Amaral, María Isabel 12

Valles García, Ana Mariam 16

Valles Grosso, Marco Antonio 16

Velázquez Reyes, José Melchor 1

Ventura Ruiz Balderrama, Linda 17

Vigueras García, Aldo 2

Zolano Sánchez, María Lizett 5, 13

ISSN 2448-5349

Reserva de Derecho al Uso Exclusivo No. 04-2016-083112412800-203

3er congreso internacional sobre innovaciones e investigación en la...

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