Esquema del Proyecto: 3ME (CONOCERME, QUERERME Y EXPRESARME)

I. OBJETIVO GENERAL: Prevenir conductas de autolesión en alumnos del colegio Trilce de La Molina,

Salamanca y Santa Anita.

II. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Informar y sensibilizar a los profesores y asistentes de aula de ambos niveles sobre la conducta de

autolesión y brindar herramientas para prevenirla.

2. Informar y sensibilizar a los padres sobre la conducta de autolesión y brindar herramientas para

prevenirla.

3. Desarrollo de habilidades sociales en alumnos de 1ero hasta 5to de primaria.

4. Desarrollo de habilidades sociales dirigidas en la prevención de la autolesión en alumnos de 6to de

primaria, 1ero y 2do de secundaria.

5. Concientizar sobre la importancia de la autoestima, la adecuada expresión de las emociones y la

resolución de problemas en la prevención de las autolesiones.

6. Motivar la participación de los profesores tutores de 1ero a 5to de primaria para el desarrollo de

habilidades sociales.

7. Motivar la participación de los profesores tutores de 6to de primaria, 1ero y 2do de secundaria en la

prevención de la autolesión.

8. Motivar la participación de los profesores de los cursos formativos (Religión, PFRH, Formación

Ciudadana, Arte y Ed. Física) en 1ero y 2do de secundaria.

9. Asesorar y monitorear las actividades planteadas por los tutores y los profesores de cursos

formativos.

POBLACIÓN: Alumnos del nivel primaria y 1° y 2° año de secundaria.

III. DEFINICIÓN DE AUTOLESION: es el daño deliberado que se hace una persona para escapar de una tensión

emocional y fisiológica que no puede soportar, principalmente a través de corte pero también en forma de quemaduras.

IV. CAUSAS:

1. Características personales:

- Baja autoestima.

- Dificultad en el reconocimiento y expresión de emociones.

- Dificultad en el manejo en la solución de problemas.

2. Características familiares:

- Inadecuada comunicación familiar.

- Falta de relaciones afectivas entre los miembros.

V. AREAS A TRABAJAR

1. PREVENCIÓN PRIMARIA: Antes que se produzca el problema.

1.1. Profesores y Asistentes:

1.2. Padre

1.3. Alumnos

1.4. Departamento de Psicología

Se realizará una charla informativa sobre las causas de las autolesiones y recomendaciones

generales como tratar a los alumnos que presentan estas conductas.

Se realizará una charla informativa a los padres, en la cual se les brindará información acerca

de las causas y consecuencias de las autolesiones y recomendaciones generales para

prevenirlas.

2. PREVENCIÓN SECUNDARIA: Cuando se evidencia el problema y para que no se agrave.

2.1. Profesores y Asistentes

Promover junto con el departamento de psicología la campaña contra las autolesiones.

Los profesores tutores incluirán en sus sesiones de tutoria temas acerca del autoconcepto,

reconocimiento y expresión de emociones, como resolver problemas.

Los profesores tutores llevaran un folder de seguimiento del alumno donde deberán incluir

los antecedentes familiares, escolares y conductuales del alumnos, así como entrevistas que

puedan tener con los alumnos y los padres de estos. Este folder también será manejado por

el asistente de aula.

Los profesores de cursos formativos como religión, formación ciudadana, PFRH, educación

artística, educación física, deberán realizar actividades en su clase que mejore la autoestima

(autoconcepto), los ayude a reconocer y expresar sus emociones y a solucionar sus

problemas.

Que las tareas domiciliarias de los cursos formativos sean más vivenciales que ayuden al

alumno a su autoconocimiento.

En caso de que los profesores tutores y/o asistente detecte un alumno (a) que se

autolesiones deberá derivar a psicología y llenar una ficha de detección.

2.2. Alumnos

2.3. Departamento de Psicología

Se realizará una campaña de concientización con los alumnos de 1° y 2° año para lo cual se iniciará

con una sesión de tutoría respecto a la importancia de la autoestima, la expresión de emociones y

resolución de problemas en la prevención de las autolesiones.

Luego se propondrá una fecha donde los alumnos deberán portar una cinta color anaranjado, con la frase del proyecto en alusión a la campaña contra las autolesiones.