3º ESO Tecnología

Lacalificacióndecadatrimestreseráelresultadodeaplicarunaponderaciónacada tipo de estándar de aprendizaje, de tal forma que los estándares básicostendránunpesodel80%,losintermediosel15%ylosavanzadosel5%.

Lanotaobtenidaencadabloque(básico, intermedioyavanzado)será lanota

mediade losestándares tratadosparaesebloque.Deesta forma,elalumnoserácalificado positivamente (supera los criterios de evaluación) si obtiene unacalificaciónmedia, con la ponderación anterior, igual o superior a 5 o si superatodosestándaresbásicos,suspendiendoencasocontrario.

Enelcasodelamodalidadbilingüe,sehanponderadolosestándaresdeforma

individualtalycomoserecogeenlasiguientetabla.Además,launidad0derepasosehadistribuidoalprincipiodecadaunadelasunidades.

Los alumnos que no superen los criterios/estándares correspondientes aalgunaevaluaciónpodránrecuperarlosdelaformaymaneraestablecidaporcadaprofesorsiendoelmétodogenerallarealizacióndenuevaspruebasyrepeticióndelastareas.

Enelcasodequeelalumnotengaquepresentarsealapruebaextraordinaria,

se examinará sólo de los estándares básicos no superados. La nota final seobtendrá añadiendo los resultados obtenidos a los conseguidos por el alumnodurantetodoelcurso.

Enotroordendecosas,anteunescenariosemipresencialynopresencialse

dará mayor relevancia a la adquisición de los aprendizajes básicos eimprescindibles para la superación del curso. De esta forma, el proceso deenseñanza-aprendizajesecentraráenellogrodelosestándaresdeaprendizajedecarácterbásico,fundamentalmente.Reajustandosuponderaciónconelfindeobtenerunacalificación.