Escenari

Pic

Humanístic

(Fase Input)

Entreu

Introducció

Històrica

artesans

Fou un temps de ...

i catedrals…

cavallers pagesos monjos

Endavant Endarrera

Tasca Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

mercaders

Com era la vida a l’època

medieval quan es van

edificar les grans

esglésies i catedrals?

Descobriu les respostes a

aquestes preguntes i més

coses....!!!

Com era l’església de Santa

Maria del Mar?

Endavant Endarrera

Tasca Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

Introducció En primer lloc veureu la

pel·lícula “Destí d’un cavaller”

En grup heu de reconstruir un diari perdut d’un monjo que va sortir de Ripoll per anar a la consagració de l’església de Santa Maria del Mar a Barcelona. El monjo va perdre el seu diari abans que pogués acabar-lo d’escriure. Ara vosaltres l’heu de completar per ell. Hi haurà cinc parts i un apèndix en el diari.

Part 1: La forma de viure d’un

monjo medieval

Part 2: La forma de viure d’un

pagès medieval

Part 3: La forma de viure d’un

cavaller anglès que ve de les

croades.

Part 4: La forma de viure d’un

artesà medieval

Apèndix: Com era l’església de

Santa Maria del Mar.

Endavant Endarrera

Part 5: La forma de viure d’un

mercader de Castella

Tasques Cerqueu a Internet per trobar

les respostes a les preguntes i

així completar el diari del

monjo.

PREGUNTES GENERALS

PER A LES CINC

PRIMERES PARTS:

• Com eren les seves cases?

• Com era el seu treball?

• Com era la seva vida diària?

• Com eren els seus vestits?

• Què menjaven? Vegeu el procés a la pàgina

següent.

Enllaç general:

Endavant Endarrera

http://www.xtec.

es/~aguiu1/socials/

Procés 1

Primer, heu d’organitzar el

vostre grup. Cada persona

ha de triar i completar una

part del diari.

Heu de cercar a Internet

per trobar la informació que

necessiteu per escriure la

vostra part del diari.

Aquest serà un treball

individual.

Llegiu les notes que el

monjo va escriure durant el

seu viatge a l’església de

Santa Maria del Mar l’any

1384.

Després, cerqueu les

respostes a les preguntes de

la pàgina següent.

Heu d’incloure totes les

respostes a la vostra part del

diari.

Endavant Endarrera

L’ Apèndix serà un treball

en grup.

El diari s’ha d’editar i/o

publicar per a general

coneixement de tothom.

Podeu presentar el diari en:

a)Suport paper

b)Suport digital

Trobareu algunes idees

sobre la possible forma

de presentar el treball a

la següent pàgina.

Tingueu en compte de

lliurar-lo segons la

normativa de presentació

de treballs del vostre

centre.

Endavant Endarrera

Procés 2

Títol

Imatge

Església medieval

Etiquetes o texts

breus explicant

les imatges.

Imatges que el

monjo podia haver

vist

Text PORTADA

Parts del Diari

Apèndix

Endavant Endarrera

CONSAGRACIÓ

DE SANTA

MARIA DEL MAR

La vida d’un

cavaller medieval

L’abat del meu monestir és massa vell per a viatjar.

Ell m’ha demanat d’anar en el seu lloc a la cerimònia de

consagració de l’església de Santa Maria del Mar a

Barcelona.

Hi assistirà el rei Pere III, el Cerimoniós.

L’abat i els meus germans monjos m’han donat una llarga

llista de preguntes. Jo he de ser els seus ulls i les seves

orelles en el viatge.

Estiu del 1384

Endavant

Part 4: La vida de l’artesà medieval

Part 3: La vida del cavaller medieval

Part 2: La vida del pagès medieval

Part 1: La vida del monjo medieval Cliqueu

damunt la part

del diari que

heu triat :

Apèndix:

L’Església de Santa Maria del Mar

Tasca Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

Part 5: La vida del mercader

medieval

Demà comença el meu viatge. Se’m permetrà trencar el vot de

silenci.

Hi ha tantes coses a veure i aprendre fora del nostre monestir!

Durant el meu viatge m’hostatjaré en abadies i cases de

pagès i visitaré algun castell abans d’arribar a Barcelona.

Monestir de Ripoll

Estiu del 1384

Endavant

Preguntes de treball individual sobre la vida dels monjos.

Aneu a la icona de tasques per a les preguntes generals.

† Quines eren les regles Benedictines?

† Què era un vot i quins vots havien de complir

els monjos?

† Com era la era la seva vida diària?

† Quines ocupacions tenien els monjos?

† Anomena algunes ordres monàstiques?

† Qui eren els peregrins?

† Diferències entre monjos i frares

† Què t’estimaries més ser: monjo o frare? ¿Per

què?

†Què era un scriptorium? ¿Quins altres edificis i

sales hi havia en un monestir? Endavant Endarrere

Tasques Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

Clica els enllaços per a saber més sobre la vida dels monjos.

http://www.youtube.c

om/watch?v=NT235JiSbow

www.monestirs.cat/m

onst/monestir.htm

Endarrere

http://es.wikipedia.org/wiki/

Orden_religiosa_cat%C3%

B3lica#.C3.93rdenes_mon.C

3.A1sticas

http://www.slideshare

.net/gbartolomec/monasterio

-medieval-presentation

http://www.mallorcawe

b.net/mamiranda/espa/modulo

uno/temacinco/edatmitjana.pdf

De camí cap a Barcelona m’aturo a Can Freixa... a visitar

els meus cosins.

La masia està voltada de camps de conreu que l’oncle Pere

i els seus fills treballen pel comte de Barcelona.

Espero que m’expliquin força coses de la seva vida.

Primavera del 1384

Endavant

Preguntes de treball individual sobre la vida dels pagesos.

Aneu a la icona de Tasques per a les preguntes generals.

Quins eren els noms propis més

habituals de l’època?

Què era el feu? A qui pertanyia la terra?

Quines eren les parts d’una masia típica

medieval?

Quins eren els mètodes de conreu i les

eines de treball? Penses que la vida d’un pagès era més fàcil o més difícil que la d’un home lliure? Per què?

Endarrere Endavant

Tasques Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

Cliqueu en els enllaços per a saber més sobre la vida

dels pagesos

www.raco.cat/index.php/Revis

taGirona/article/viewFile/1101

88/137723

http://www.authorstream.com/

Presentation/pepestel-324244-

els-pagesos-edat-mitjana-

education-ppt-powerpoint/

http://www.mallorcaweb.net/m

amiranda/espa/modulouno/tem

acinco/edatmitjana.pdf

http://www.arcobosque.com/vi

damedi.htm

Endarrere

Endavant

Juliol del 1384

Després d’agrair als meus cosins la seva hospitalitat

continuo el meu viatge cap a Barcelona.

En el camí, em trobo un cavaller anglès que retorna de les

Croades cap a la seva terra.

Hi ha moltes preguntes que li vull fer sobre la seva vida i la

seva aventura.

Questions on the life of a knight for individual work.

Go to TASK for GENERAL QUESTIONS, too.

What were the Crusades? When did they

start? How many Crusades were there?

What were medieval castles like?

Who could become a knight?

How did a boy become a knight? What

was the training like?

What were the basic rules of the Code of

Conduct and Chivalry of the knight?

What kind of armour and weapons did

knights use?

Would you like to be a knight? Why or

why not.

Next Back

Task Process Parts Conclusion Evaluation Introduction

Click on the boxes for links to the life of a knight.

http://medievaleurope.mrdonn.o

rg/crusades.html

http://library.thinkquest.or

g/10949/fief/medknight.ht

ml

http://www.knight-

medieval.com/

http://www.middle-

ages.org.uk/middle-ages-

knights.htm

Back

http://www.kidsonthen

et.org.uk/castle

http://www.knightsandarmor.c

om/

http://www.castles.me.uk/medi

eval-knights.htm

Ja fa uns dies que sóc a Barcelona.

Al barri de la Ribera hi ha l’Església de Santa Maria del

Mar i també molts obradors d’artesans.

Mentre espero la diada de la consagració m’allotjo a la casa

d’un orfebre jueu.

Allí no em puc estar de preguntar-li sobre la seva feina, la

seva cultura i la religió .

10 d’agost del 1384

Endavant

Anomena oficis medievals que donin noms

a carrers del barri de la Ribera de Barcelona i

explica en què consistia la seva feina.

Quines eren les seves eines?

Quina diferència hi havia entre un aprenent,

un oficial i un mestre? Explica el procés per

arribar a ser un mestre.

Què era un gremi? Exemples de gremis.

Qui els controlava?

Qui eren els sefardites? Com s’anomenava

el carrer on vivien? Saps d’algun document

escrit en la seva llengua?

Què t’agradaria més ser: aprenent, oficial o

mestre? Raona la resposta

Endavant Endarrere

Tasques Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

Preguntes de treball individual sobre la vida dels artesans.

Aneu a la icona de tasques per a les preguntes generals.

A l’hostatgeria de la dona de l’orfebre he conegut en

Rodrigo, un mercader de Castella que ha viatjat molt.

Hem fet amistat i ens hem passat la tarda parlant sobre el

seu ofici i ell també ho ha aprofitat per explicar-me

l’origen de les llengües romàniques.

Després, mentre sopàvem, hem vist l’actuació d’un joglar,

en Guillem, que ens ha fet gaudir d’històries, poemes i

cançons.

11 d’agost del 1384

Endavant

Dibuja un mapa de las lenguas románicas.

¿Cuáles son los mercados principales de la

península?

¿Qué productos predominan en estos

mercados?

¿Qué tipos de intercambios comerciales se

efectuaban en los mercados? ¿Existían las

monedas? ¿De qué tipo?

Preguntas de trabajo individual sobre la vida de los

mercaderes. Id al icono de tareas para las preguntas

generales.

Adelante Atrás

Tareas Proceso Partes Conclusines Evaluación Introducción

Principals temes de la poesia trobadoresca.

Principals gèneres de la poesia trobadoresca i autors

representatius.

Feu una biografia d’Ausiàs March.

Entre tots els membres del grup reciteu un poema

trobadoresc o d’Ausiàs March (una estrofa mínim cadascú).

Cerqueu el poema musicalitzat a internet.

Entreu a l’enllaç del grup teatral “Els Joglars” i expliqueu

l’origen del grup, com treballen, quines són les principals

representacions…

Investigueu sobre una de les següents llegendes (la de

Sant Jordi; la d’Otger Cataló; la del Comte Arnau…)

i convertiu-la en un poema medieval, tenint en compte la

mètrica, la rima, el ritme i el tipus d’estrofa.

Preguntes i activitats diverses relacionades amb el tema.

Enrere

Endavant

Tasques Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

Cliqueu els enllaços per a saber més de la vida del mercader

Endarrere

www.festacatalunya.cat/articles-mostra-960-cat-

fira_medieval_la_festa_de_la_sal_de_cardona.htm

www.firesifestes.com

Cliqueu els enllaços per saber més de la vida dels joglars.

Endarrere

http://blocs.tinet.cat/blog/5

sentits/category/336/music

a-de-

tardor/2007/11/07/titot-i-

guillem-de-bergued

www.lukor.com/videos/Rai

mon%20Nova%20Canço/

http://litellengua.blogspot.c

om

www.musicadepoetes.cat

http://lletra.uoc.edu/

www.elsjoglars.com

Demà és el dia de la cerimònia de consagració de l’església

de Santa Maria del Mar.

És realment un miracle de pedra i vitralls com tothom diu.

He de descriure els detalls de l’església en el diari.

14 d’agost de 1384

Endavant

Preguntes grupals sobre Santa Maria del Mar.

Com és el plànol de l’església?

Descriviu l’exterior i l’interior de l’església. Quines

decoracions hi ha a les portalades?

L’art de fer vitralls és conegut com “pintures amb llum”. Per

què podem dir que això és cert?

Descriviu alguns vitralls de l’església de Santa Maria del

Mar.

Quin significat creieu que tenen els dibuixos que ens mostren

els vitralls?

Dibuixeu un vitrall.

Tasques Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

Endarrere Endavant

Cliqueu els enllaços per a saber més de l’església

de Sta. Maria del Mar.

http://ca.wikipedia.org/wiki/Santa_Maria_del_Mar

http://www.newyorkcarver.com/stainedglass.htm

http://w3.bcn.es/XMLServeis/XMLHomeLinkPl/0,4022,495

525130_805327797_1,00.html

Endavant Endarrere

Abans d’unir les parts que heu

treballat individualment

anteriorment, assegureu-vos

d’haver contestat totes les

preguntes sobre les parts del

diari; així com les preguntes

generals de la secció de tasques.

Podeu visitar la pàgina següent

per a trobar més recursos.

Endavant Endarrere

Tasques Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

JOCS, TRENCACLOSQUES I ENLLAÇOS

.

PLAY

GAME PLAY

GAME

http://www.xtec.cat/~eb

iosca/cast.htm

http://www.euroaventura.net/m

edieval/index.html

PLAY

GAME http://www.newyorkcarve

r.com/rosepuzzle.htm

DO

PUZZLE

Endavant

http://webs.ono.c

om/laribera/catala

/vestigis.html#

Avaluació (DE L’1 A 10 CADA MATÈRIA)

Endarrera Endavant

Tasques Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

Alumne Ciències

Socials

Llengua

Catalana

Llengua

Castellana

Anglès Religió TOTAL

Alumne 1

Alumne 2

Alumne 3

Alumne 4

Alumne 5

Conclusions

Heu acabat el diari i ara cal pensar que en

sabeu més de la societat medieval.

Redacteu individualment en el pergamí final un

text amb les conclusions a què heu arribat.

Endarrera Endavant

Tasques Procés Parts Conclusions Avaluació Introducció

Tancar

En la coneixença d’aquests esdeveniments us vull transmetre

que ...

Jo... a dia de... del mes de ... de l’any...