“2015 Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón”

ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA

“Formar para transformar, con calidad, calidez y compromiso social”

MISIÓN INSTITUCIONAL VISIÓN INSTITUCIONAL

“Formar profesionales en y para la docencia, con un alto grado académico, espíritu de identidad y servicio; sustentado en los avances de la ciencia y la tecnología de manera interactiva, reflexiva y propositiva a través de comunidades colaborativas y de aprendizaje; con el fin de potenciar holísticamente los rasgos deseables del perfil de egreso de los futuros licenciados en educación básica; vivenciando una cultura axiológica que responda con calidez y calidad a los retos y requerimientos contextuales de la sociedad del siglo XXI”

“Somos una institución pública de Educación Superior que se consolida como formadora de docentes, comprometidos con una educación innovadora de alta calidad basada en un enfoque por competencias, la cual, se integra y se sustenta por la Capacidad, Competitividad y Gestión estratégica acorde a los retos de una sociedad transformadora, dinámica y humana del siglo XXI”

Edith Santos SánchezQuinto Semestre 3° I

Licenciatura en Educación Primaria Cronograma de investigación.Georgina Martínez Gallegos

NO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD FECHA LUGAR1 Investigación sobre el diseño

de un proyecto de investigación.

1 de Septiembre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de ZaragozaCurso: Herramientas básicas para la investigación

educativa.

2 Marco teórico sobre los elementos que componen

una investigación educativa.

21 de Septiembre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de ZaragozaCurso: Herramientas básicas para la investigación

educativa.3 Observación en grupo de 4°

“A” Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez

24 de Septiembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez

4 Asistir al CTEIdentificar las problemáticas existentes a nivel escuela y

nivel grupo

25 de Septiembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez

5 Identificación de tres problemáticas en el grupo de

análisis

12 de Octubre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de ZaragozaCurso: Herramientas básicas para la investigación

educativa.6 Elección de una temática

para la investigación.13 de Octubre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza

Curso: Herramientas básicas para la investigación educativa.

7 Jornada de intervención 19 -30 de Octubre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez

8 Justificación y planteamiento de la problemática.

3 de Noviembre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de ZaragozaCurso: Herramientas básicas para la investigación

educativa.9 Analizar fuentes de

información de diversas posturas acerca de la

problemática.

9 de Noviembre de 2015 Escuela Normal de Atizapán de ZaragozaCurso: Herramientas básicas para la investigación

educativa.

10 Observación en grupo de 4° “A” Escuela Primaria “Club

de Leones” No1 Benito Juárez

12 de Noviembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez

11 Creación de métodos de 16 de Noviembre de 2015 Espacio dedicado a la investigación educativa.

Cronograma de investigación

recopilación de datos.

Entrevistas12 Aplicación de encuestas a

padres. Maestra titular y coordinadora de USAER

23 de Noviembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez

13 Inicio de la investigación y aplicación de métodos.

24 -4 de Diciembre de 2015 Escuela Primaria “Club de Leones” No1 Benito Juárez

14 Análisis y presentación de los datos

7 de Diciembre de 2015 Espacio dedicado a la investigación educativa

15 Contrastación de teorías con los datos obtenidos.

14 de Diciembre de 2015 Espacio dedicado a la investigación educativa

16 Presentación de informe y conclusión del mismo

Enero de 2015 Escuela Normal de Atizapán de ZaragozaCurso: Herramientas básicas para la investigación

educativa.