LECTURA COMENTADA

Título: Papelucho en la clínica (fragmento) Autor: Marcela Paz Libro: Cuento Contigo II Página: 71 Curso: 4º básico Temas: Amistad, verdad y mentira, creer en el otro. Motivación: Si los niños desconocen a Papelucho, es necesario introducir la historia, los personajes principales y el tipo de texto (narración a través de un diario de vida). También es recomendable conversar acerca de las características del personaje principal (astucia, creatividad, etc.). Una vez que se ha hecho esta introducción, el profesor invita a los alumnos a leer una nueva aventura de Papelucho en la clínica. Vocabulario: suplantar, pabellón, pesquisa Preguntas:

1. ¿Qué hacía Papelucho en la clínica? ¿A quién acompañaba? 2. ¿Cómo se sentía Papelucho mientras acompañaba a su mamá? 3. ¿Qué juego inventa Papelucho para no aburrirse y quedarse dormido? Busca en el texto. 4. ¿A quién conoce en la pieza número 15? 5. ¿Qué le pasaba a Casimiro? 6. ¿Qué juego inventa Casimiro? 7. ¿Habrías aceptado jugar a ese juego? 8. ¿Cuándo Papelucho trata de explicar que él no era el enfermo y que era solo un juego?

¿Lo logra? 9. ¿Qué habrías hecho tú en ese momento? ¿Por qué Papelucho no pudo gritar cuando

entró al pabellón? ¿Qué lo habrá hecho sentir un sueño raro? 10. ¿Te han operado alguna vez? ¿Qué sentiste? 11. Mientras Papelucho estaba en el pabellón, ¿qué hizo Casimiro? ¿Qué habrías hecho tú en

su lugar? 12. ¿Cuándo empieza la familia de Papelucho a preocuparse por él y a buscarlo? 13. ¿Cómo reaccionan las enfermeras cuando Papelucho trata de explicar que él no es

Casimiro? 14. ¿Cómo habrías reaccionado tú si fuera una enfermera/enfermero, le habrías creído? 15. El papá de Casimiro acusa a Papelucho de suplantar a su hijo, ¿qué significa suplantar? 16. ¿Qué palabra puede significar algo parecido? 17. ¿Crees que Casimiro y Papelucho se volvieron a ver? 18. ¿Cómo habrá reaccionado la mamá de Papelucho cuando supo lo que había hecho su

hijo? 19. ¿Te gustaría ser amigo de Papelucho? ¿Por qué?

Cierre: Luego de felicitar a los alumnos por el diálogo, los alumnos responden por escrito la última pregunta: ¿Crees que fue buena idea que Papelucho y Casimiro se cambiaran? ¿Por qué?