(No copiar)

Queridos estudiantes en esta segunda ruta de nuestra

Propuesta pastoral “Con la mirada en el cielo, llevo la

luz al mundo como lo hizo María” Nos lleva a elevar la

mirada al cielo y desde la fuerza de Dios sentir la

grandeza del ser humano. Nos ayudará a reconocer a la

Virgen María como una mujer portadora de La Luz.

1. Observa el video que se encuentra en el blog

2. Contesta las preguntas en el cuaderno de ètica

Una seta es

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMPARTIR

Educamos con el Corazón

2020: JOVENES PORTADORES DE LUZ, BUENOS CRISTIANOS Y HONESTOS CIUDADANOS “

GESTION DOCENTE Yenny Zambrano- Marcela Devia GUIA ÀREA DE ÈTICA

Escribe el nombre de los animales que

aparecen en la lectura en el cuaderno de

ética luego realiza los dibujos.

¿Cuál es el valor que se refleja en el video?

Copia el cuaderno el concepto de solidaridad y realiza el dibujo

Escribe en tu cuaderno un acto de

solidaridad que hayas hecho

durante esta cuarentena.

Las emociones

Completa y cópialo en tu cuaderno

Siento muchas cosas

Le tengo miedo a:________________________________

Me da alegría: ____________________________________

Me enfado por:_________________________________

Me pone triste:__________________________________

Me sorprende:___________________________________

Gracias por su compromiso.

#SOMOSLUZDELMUNDO

Para mis padres

“La base de toda educación es cuestión de corazón”. Don Bosco

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMPARTIR

Educamos con el Corazón

2020: JOVENES PORTADORES DE LUZ, BUENOS CRISTIANOS Y HONESTOS CIUDADANOS “

GESTION DOCENTE Yenny Zambrano- Marcela Devia GUIA ÀREA DE MINGA

Chenoh sabe que todos los niños del colegio Compartir, cuidan

de los animales y de la tierra. Por eso te invita a que seas un

defensor de los derechos de los animales y para lograrlo debes

descubrir el mensaje oculto. Copia solo el mensaje en el

cuaderno usando diferentes colores, luego Realiza

creativamente un carné pégalo o dibújalo en el cuaderno como

el ejemplo de abajo.

Todos tenemos derechos y deberes, Como miembros de una familia, vamos

a identificar unos deberes.

Copiar en el cuaderno.

1.

Realiza el esquema en el cuaderno de minga que deberes tienes

tú, como hijo en tu casa

Todas las personas tenemos deberes que cumplir, por ejemplo: - Los deberes que tienen los padres con los hijos. - Los deberes de los hijos con los padres.

Los hijostenemosel deber

de...

2. Observa y lee algunos deberes que tienen tus padres (no copiar)

:

Copia en el cuaderno de minga las preguntas (mis papitos me dictan y yo voy copiando)

1. Observa y dialoga con tus papitos sobre el comportamiento de la imagen.

2. Responde ¿Por qué se dan los conflictos?

3. Dibuja la acción correcta para que no se presente este conflicto

Corregir cuando te equivocas

Amar y proteger a los

hijos

Proporcionar afecto y cariño Cuidarlos cuando están enfermos.

Alimentarlos y darles

educación.

COPIA EN TU CUADERNO DE MINGA (mis papitos me dictan y yo voy copiando)

Todos somos iguales como hijos de Dios y

seres humanos que pertenecemos a un grupo

de personas con ciertas características

hereditarias comunes que las distinguen de

otros grupos de personas.

TODOS SOMOS IGUALES

Copia en el cuaderno de minga (mis papitos me dican y yo voy copiando)

Seguramente cuando naciste, tus padres, tios y amigos

tenian largas charlas para comentar si te pareces a tu

papà, a tù mamà o a tus abuelos.

¿A quièn te pareces? ___________________________

Escribe en tu cuaderno los rasgos en los que te pareces a tus

padres

¿A quièn me parezco?