*

*

El área a trabajar es la de Ética y valores y

dentro de esta se encuentra la competencia de

Convivencia y Paz, pero se hace importante

mencionar, que también en este proyecto se

trabaja, el área de lenguaje, medio ambiente y

de informática.

*

Los docentes que tuvieron la iniciativa para realizar el proyecto son:

*JUAN CARLOS CORTES

*AMADOR OJEDA RIVERA

*JAIRO JAMES DAVID

*FREDY BOLAÑOS DELGADO

El grupo de estudiantes con quienes se trabajo la propuesta fueron, los alumnos del grado 10 de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario

*

El grupo de docentes de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario hemos escogido el proyecto “reciclando sueños ecológicos a través de las TIC”, conscientes del problema de la contaminación por basuras presentado en nuestra institución, toda vez que no existe una conciencia clara de lo que es el manejo de las basuras, así como también, el daño que ella causa a futuro, en pro del medio ambiente.

El proyecto “Reciclando sueños ecológicos a través del uso de las TIC”, busca sensibilizar, fomentar e incentivar en los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario- municipio Mercaderes, la cultura del reciclaje, la limpieza y el aprovechamiento del tiempo libre en actividades que les permitan desarrollar sus capacidades intelectuales y aporte al cuidado y preservación del medio ambiente

*

*Evidenciar hábitos de vida sana en estudiantes

comprometidos con el ambiente ecológico que ayuden

en la dinámica del mundo actual.

*Motivar la participación responsable en actividades de

reciclaje en el tiempo libre para mejorar los

ambientes de aprendizaje dentro y fuera de la

institución.

*Promover campañas alusivas y permanentes sobre el

buen manejo de las basuras a través del uso de las

herramientas TIC.

*

*http://www.wikilearning.com/monografia/reciclaje_de_bas

ura/20154-5

*YOUTUBE videos de concientización alusivos al cuidado del

medio ambiente.

https://www.youtube.com/watch?v=TqFcJzXeA-o

https://www.youtube.com/watch?v=aCQP3SNaY-w

https://www.youtube.com/watch?v=Oo2iHafWP8A

paquete ofimático: power point

Movie maker

*Biblioteca de Consulta Microsoft Encarta 2009

*Bellamy, David y otros. Salvemos la Tierra. Madrid: Ediciones Aguilar,

1991. Obra de carácter divulgativa sobre los problemas

medioambientales.

*Drago, Tito. El futuro es hoy: reflexiones sobre medio ambiente.

Madrid: Cruz Roja Española, 1990. Obra divulgativa que repasa los

problemas ambientales más importantes; bibliografía.

*Gribbin, John. El planeta amenazado. Madrid: Ediciones Pirámide,

1987. Reunión de artículos sobre los distintos problemas ambientales

del planeta.

*Tobías, M. El hombre contra la tierra. Población y biosfera al final del

milenio. Barcelona: Ediciones Flor del Viento, 1996. Obra de carácter

divulgativa.

*

*

*Socialización: Uso correcto y adecuado de los recipientes de

recolección de basuras.

*

*Sensibilización. Los estudiantes del grado 10 motivados por el

desarrollo del proyecto, realizaron esta actividad consistente

en la elaboración de carteleras con mensajes alusiva al cuidado,

preservación y manejo adecuado de las basuras.

*EJECUCION. La consecución de recipientes para depositar las

basuras

*Las jornadas de limpieza y ornamentación de algunas zonas

verdes de la Institución realizada por los estudiantes y docentes

del proyecto

*

*Promover a través de los grupos estudiantiles posibles soluciones al

manejo adecuado de basuras y que los estudiantes aprendan a

trabajar en equipo, utilizando los medios tecnológicos.

*Además se pretende fortalecer con este proyecto la profundización

agroambiental de la institución, a su vez se puede tomar como un

proyecto transversal del medio ambiente, de la misma manera los

estudiantes de los grados superiores pueden aprovechar este

proyecto en el desarrollo de actividades de proyección social,

contemplados en PEI.

*El desarrollo de las actividades establecidas en el presente

proyecto contribuye de manera significativa en la formación de

estudiantes con valores y sentido de pertenencia con el medio

ambiente.