COLEGIO CERVANTES BOSQUE

2018 - 2019

Guadalajara, Jal., Agosto de 2018

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COLEGIO CERVANTES BOSQUE2018 - 2019

MISIÓN

Somos una comunidad marista que damos a conocer a Jesucristo y lo hacemos amar. Ofrecemos a los adolescentes, especialmente a los más vulnerables, una educación evangelizadora de calidad, integral e incluyente, que los forma para la vida según el carisma de Marcelino Champagnat.

VISIÓN

El Colegio Cervantes Bosque será una comunidad educativa donde se vivan los valores humanos y evangélicos, donde se formen adolescentes capaces de participar activa y responsable-mente en el mejoramiento de la sociedad actual, que se manifiesten como personas abiertas y solidarias con sus semejantes y su entorno, capaces de emplear su liderazgo y conocimientos en bien propio y el de los demás.

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VALORES

RESPETOVemos a la persona como la imagen y semejanza de Dios, merecedora de nuestro respeto y ternura; como un ser en formación continua y apoyamos su crecimiento en la libertad personal y en el conocimiento de las exigencias y responsabilidades de la vida.

RESPONSABILIDADSabemos responder como individuos y como grupo a lo establecido por reglamentos y a lo adquirido como obligaciones aceptando sus consecuencias

AMOR AL TRABAJOMarcelino mostró siempre amor al trabajo útil y funcional, por ello tratamos de estar siempre útilmente ocupados, sabiendo que el trabajo genera productividad.

SOLIDARIDADLuchamos por sentir y aceptar a todo ser humano como hermano, dispuestos a ayudar al más necesitado y conscientes de que todos deben tener oportunidades para superarse y tener una vida digna. Salir de nosotros mismos para entregarnos compro-metidamente aún a costa de sacrificios.

SENCILLEZNos expresamos y manifestamos con naturalidad, tanto en el porte físico como en nuestras relaciones interpersonales; por este valor nuestras relaciones son auténticas, con expresiones honestas, respetuosas de la dignidad y libertad de las personas.

INTRODUCCIÓNEl Colegio Cervantes Bosque determina en el Reglamento Escolar algunas normas con el objeto de propiciar el logro de sus

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metas educativas y formativas, especialmente aquellas que van en la línea de los valores, actitudes y hábitos.

La exigencia de la puntualidad y asistencia pretende, entre otras cosas, formar en la responsabilidad y en el respeto al tiempo de las personas, además de fortalecer la voluntad a través del esfuerzo que se requiere para no dejar las cosas a capricho.

Convivir con los demás exige buenas relaciones y respeto a los derechos de las personas y de sus pertenencias, así como el cuidado del entorno en el que se desenvuelve la vida de una comunidad educativa.

El alumno para desarrollarse armónicamente debe integrar todas sus capacidades en la apropiación de conocimientos académicos, espirituales y morales, esforzándose en la atención a sus clases y en el cumplimiento entusiasta y creativo de sus tareas.

ASPECTOS QUE ABARCA EL REGLAMENTO ESCOLAR

1. Asistencia y puntualidad2. Uniforme3. Conducta4. Aprovechamiento5. Premios6. Padres de Familia7. Artículos Transitorios

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1. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

1. AsistenciaLa asistencia al Colegio será de lunes a viernes y a cualquier evento programado según el Calendario de la SEP y el Cronograma interno de la escuela.

Horario

1.2 Puntualidad a la entradaA las 7:30 horas todos los alumnos deben estar en su sitio dentro del salón de clase.

Consecuencias:a) Se marcará un retardo en su registro personal si no está

en su lugar al tercer timbre.b) Al acumular tres retardos en un periodo académico, el

alumno perderá un punto en conducta en coordinación.c) Al cuarto retardo en el periodo será regresado a su casa.

1.3 Puntualidad después de los recreosSonará el timbre indicando el término del recreo. Tres minutos después, habrá un segundo toque y ya todos deben estar en su sitio, con el debido orden.

Entrada 7:25Tres clasesPrimer recreo 10:00-10:25Dos clasesSegundo recreo 12:05-12:25Dos clasesSalida 14:05

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Consecuencia:- Se le anotará una impuntualidad y se le reportará un punto menos en conducta en la materia.

1.4 SalidaLos alumnos deberán permanecer dentro del Colegio hasta que sus padres o tutores los recojan. No hay permiso para recogerlos en los alrededores.

Nota: Cuando un alumno necesite retirarse solo, deberá presentar al Coordinador un recado escrito de los PPF o tutores.

1.5 Ausencias

A. Cuando el alumno tenga la necesidad de salir del Colegio, deberá solicitarlo mediante un escrito firmado por sus padres o tutores, el cual será autorizado por el Coordinador.

Consecuencias:a) Ningún alumno podrá salir del Colegio si no presenta

solicitud de sus papás.b) Se anotarán las ausencias correspondientes. Una por

cada clase a la que faltare.

B. Cuando un alumno haya faltado a una o varias clases, tiene la obligación de presentar al titular, inmediatamente a su regreso, un recado escrito por sus padres o tutores indicando la causa. Una vez firmado el recado por el titular, el alumno lo presentará a los maestros a cuyas clases faltó.

Consecuencias:

a) Se anotará en el registro personal del alumno una inasistencia por cada clase los días que haya faltado.

b) Sin recado de los padres o tutores firmado por el titular, el

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alumno será anotado en la hoja de registro y se le bajará un punto en conducta en Coordinación por cada día que no lo trajese.

c) El alumno tiene la obligación de presentarse con sus maestros el mismo día de su regreso para acordar el plazo de entrega de tareas, trabajos y exámenes.

C. Cuando un alumno se ausente del Colegio por vaca-ciones familiares o por algún evento programado será bajo su responsabilidad.

Consecuencias:a) Tiene la obligación de acordar con los maestros lo que

respecta a entrega de tareas, trabajos y exámenes, y ser valorado en una escala de 0 a 10.

b) Sin la entrega del justificante se anula el acuerdo anterior.c) Perderá los derechos a incentivos vigentes (Marcelinos)d) Cuando un alumno se ausente en periodo de exámenes

trimestral perderá los derechos a los mismos.

Nota: Si el alumno presenta justificante redactado y firmado por los padres de familia, y éste a su vez está debidamente autorizado por su titular de grupo, el alumno podrá presentar exámenes de los días en los que se haya ausentado.

2. UNIFORME

El uniforme del Colegio Cervantes Bosque pretende identificarte como alumno o alumna de tu Colegio. Debes portarlo siempre con sencillez, sin alteraciones, en buen estado, limpio y bien puesto todos los días de clases, periodos de exámenes y eventos especiales de acuerdo a lo indicado.

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2.1 Presentación personal

Varones. Cabello corto, bien peinado, sin extravagancias y sin teñir, no se permiten perforaciones ni tatuajes.

Mujeres. Cabello sin teñir ni decolorar, el rostro sin maquillaje, uñas cortas sin pintar, no se permiten perforaciones ni tatuajes.

2.2 Uniforme Ordinario

Varones (alumnos de reingreso)

Cualquiera de las tres playeras del ColegioPantalón de mezclilla del ColegioTenis o zapatosCalcetines, calcetas o tines al tobillo (no protectores)CinturónChamarra o sudadera del Colegio cuando sea necesario

Varones (alumnos de nuevo ingreso)

Pantalón azul marino del ColegioPlayera tipo polo del ColegioTenis o zapatosCalcetines, calcetas o tines al tobillo (no protectores)CinturónSudadera de invierno del Colegio (opcional)

Mujeres (alumnas de reingreso)

Blusa escolar con logotipo del ColegioFalda a cuadros del Colegio a la rodillaChaleco del ColegioSuéter del ColegioMedias/calcetín blancos

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Zapatos escolares negros (no zapatillas)Chamarra o sudadera del Colegio cuando sea necesario

Mujeres (alumnas de nuevo ingreso)

Playera tipo polo del ColegioFalda del Colegio a la rodillaMedias/calcetín blancosZapatos escolares negros (no zapatillas)Sudadera de invierno del Colegio (opcional)

Nota: Tanto las alumnas de nuevo ingreso como las de reingreso podrán portar el uniforme deportivo en invierno en lugar del ordinario cuando la Coordinación lo señale.

2.3 LaboratorioBata blanca de manga larga

2.4 Uniforme de Gala

Varones (alumnos de reingreso)

Traje completo: pantalón (no entubado), cinturón, camisa, corbata o corbatín y calzado de vestir/escolar (que se lustre, no gamuza, no tela, etc.) con calcetines.

Varones (alumnos de nuevo ingreso)

Pantalón del ColegioCamisa blanca del ColegioCalzado de vestir/escolar (que se lustre, no gamuza, no tela, etc.), con calcetines.

Nota: Los alumnos de nuevo ingreso deberán portar el uniforme de gala todos los lunes y en ocasiones especiales.

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Mujeres (alumnas de reingreso)

El mismo de todos los días, incluyendo el suéter.

Mujeres (alumnas de nuevo ingreso)

Falda del ColegioPlayera tipo polo del ColegioSuéter del ColegioMedias/calcetín blancosZapatos escolares negros (no zapatillas)

Nota: Las alumnas de nuevo ingreso deberán portar el uniforme de gala todos los lunes y en ocasiones especiales.

2.5 Uniforme Deportivo

Varones (alumnos de reingreso)Pants del ColegioShort del ColegioPlayera azul del ColegioCalcetas o tines al tobillo (no protectores)Tenis propios para entrenamiento

Varones (alumnos de nuevo ingreso)Pants completo del ColegioPlayeras roja y azul deportivas del ColegioShort del ColegioCalcetas o tines al tobillo (no protectores)Tenis propios para entrenamiento

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Mujeres (alumnas de reingreso)

Playera azul del ColegioPants del ColegioCalcetas o tines al tobillo (no protectores)Tenis propios para entrenamiento

Mujeres (alumnas de nuevo ingreso)

Pants completo del ColegioPlayeras roja y azul deportivas del ColegioFalda-short del ColegioCalcetas o tines al tobillo (no protectores)Tenis propios para entrenamiento

Consecuencias:a) El incumplimiento en el porte correcto del uniforme y en la

presentación personal amerita ser anotado en la hoja de registro y un punto menos en conducta en la Coordinación.

b) Cada día que reincida se bajará un punto.c) En el caso del laboratorio quien no use la bata tendrá un

reporte por falta de material y además perderá la práctica. 3. CONDUCTA

3.1 Todo alumno o alumna que se manifieste de manera irres-petuosa, podrá ser reportado a las autoridades correspondientes por cualquier elemento del personal docente, de administración, de intendencia y de seguridad.

Consecuencias:a) El ofensor dará disculpas al ofendido y resarcirá el daño

causado.b) Se afectará su nota de conducta con justicia.

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3.2 Ningún alumno debe lastimar a las demás personas, ni física, ni verbalmente, por ejemplo: con apodos ofensivos o hirientes, insultos, amenazas y burlas, etc. Igualmente, no debe dañar las cosas o pertenencias ajenas.

Consecuencias:a) Se llamará seriamente la atención a la persona que

cometa falta de respeto.b) El ofensor dará disculpas al ofendido y resarcirá el daño

causado.c) Restituirá los daños causados a las pertenencias ajenas.d) Se afectará su nota de conducta con justicia.e) Separación temporal o definitiva del Colegio, según la

gravedad del caso.

3.3 El uso de la tecnología y redes sociales debe tener un fin educativo y formativo cuidando el respeto y la integridad de todos los miembros de la Comunidad Educativa Marista (CEM). Algunos ejemplos de mal uso son: compartir imágenes y/o con-tenidos inadecuados ya sean personales o de terceros; editar material audiovisual y/o realizar publicaciones en redes sociales con intención de burla o humillación hacia cualquier miembro de la CEM, etc. Lo anterior no contempla diferencia alguna respecto de que dichos actos hayan sido realizados dentro o fuera del Colegio y/o fuera del horario de clases.

Consecuencia: El Consejo Directivo analizará y sancionará la falta cometida a esta norma.

3.4 Padres de familia y alumnos deberán abstenerse de acceder, usar y proporcionar información del personal del Colegio Cervantes Bosque, así como imágenes que los identifiquen.

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Consecuencia: El Consejo Directivo analizará y sancionará la falta cometida a esta norma.

3.5 Los alumnos que se involucren en pleitos personales o venganzas dentro o en las cercanías del Colegio, así como en eventos organizados por el mismo, serán sancionados con un 5 en conducta.

Nota: En caso de reincidencia podrán ser separados del Colegio en forma temporal o definitiva.

3.6 No está permitido consumir alimentos o bebidas (salvo agua natural) dentro de los salones de clase, así como tampoco masticar chicle dentro de las instalaciones del Colegio.

Consecuencia: Quedarán anotados en la hoja de registro quienes infrinjan la norma.

3.7 No se permite fumar ningún tipo de cigarro ni vaporizador dentro del Colegio ni en sus cercanías. La misma norma aplica para cualquier evento organizado por la Institución.

Consecuencia: La falta a esta norma ameritará un 5 en conducta.

3.8 Ningún alumno entrará ni podrá permanecer dentro del salón de clases antes de la entrada y durante los recreos, a menos que esté con algún maestro.

Consecuencias:a) El alumno será responsable de cualquier anomalía que

suceda dentro del salón.b) El alumno será reportado a Coordinación y perderá un

punto en conducta.

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3.9 Ordinariamente no se permite salir del salón a los alumnos, salvo algún caso extremo en el que el maestro será quien juzgue la situación.

3.10 El titular dará a conocer semanalmente a los padres o tutores mediante la plataforma virtual del Colegio el informe de reportes de desempeño (académicos y disciplinarios) de sus hijos en caso de que los hubiere.

3.11 Es obligación del alumno firmar el reporte semanal de desempeño que su titular le presente en caso de haberlo y comunicarlo a sus padres. El titular lo anexará al expediente del alumno.

3.12 El Colegio no se hace responsable por la pérdida o deterioro de útiles y objetos personales que los alumnos traigan al plantel o dejen olvidados al retirarse. Después de la hora de salida no se abren los salones.

3.13 El alumno debe abstenerse de traer y/o utilizar objetos ajenos a su trabajo escolar, tales como celulares, videojuegos o cualquier tipo de dispositivo electrónico. Los maestros recogerán dichos objetos y los entregarán a la Coordinación. La escuela no se hace responsable de los celulares u objetos mencionados.

Consecuencias:a) La falta a esta norma será sancionada con dos puntos

menos en conducta por parte de la Coordinación.b) Los aparatos serán retenidos por una semana en

Coordinación; en los casos de reincidencia se retendrán por dos semanas.

3.14 No se podrá comerciar en el Colegio, a quien lo haga se procederá de la siguiente manera:

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Consecuencias: a) Se le recogerá la mercancía y sólo será entregada a los

padres de familia/tutores.b) Si reincide se aplicará un 5 en conducta.

3.15 Es responsabilidad del alumno hacer uso adecuado y cuidar los materiales, las instalaciones y mobiliario del Colegio.

Consecuencias:a) En caso de maltrato o destrucción deberá cubrir el pago

de reparación o reposición.b) Si existieren visos de intencionalidad, además, tendrá un

5 en conducta en la Coordinación.

3.16 El alumno que por su mal comportamiento sea separado de una clase, tendrá las siguientes consecuencias:

a) Pierde derecho a la clase.b) Será anotado en la hoja de registro.c) Deberá realizar el trabajo que le señale el maestro.

3.17 No se permiten las expresiones de noviazgo o intimidad dentro del Colegio y sus alrededores.

Consecuencias:a) Se les llamará la atención, se dará aviso a los padres de

familia/tutores y se les anotará en la hoja de registro.b) En caso de reincidir tendrán un 5 en conducta en la

Coordinación.

3.18 Al acumular cinco reportes en conducta en el periodo, el alumno podrá ser acreedor a las siguientes consecuencias:

a) Suspensión de un día de clases. El titular junto con los padres de familia decidirán si se aplica esta suspensión dentro del Colegio o en casa.

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b) En ambos casos la calificación máxima que podrá obtener el alumno en los trabajos, tareas y exámenes del día de la suspensión será de 7.

c) A la tercera suspensión será merecedor a un 5 en conducta en Coordinación, previa entrevista con los padres del alumno.

3.19 Por una falta grave durante clases un alumno será merecedor de un 5 en conducta y deberá presentarse con sus padres a entrevista a solicitud del maestro con quien obtuvo dicha calificación.

3.20 Al segundo 5 en conducta, el alumno será suspendido del Colegio por el periodo que señale el Consejo Directivo de acuerdo a la gravedad de la falta. El Coordinador citará a los padres de familia.

3.21 Al tercer 5 en conducta los padres de familia/tutores tendrán una entrevista con el Señor Director para definir la permanencia de su hijo(a) en el Colegio.

3.22 Por una falta grave un alumno puede ser separado definitivamente del Colegio, sin necesidad de haber acumulado los tres cincos en conducta. Se consideran como algunas faltas graves:

1. Ausentarse del Colegio por un día o por algunas clases sin autorización (“pintas”)

2. Presentar cualquier documento apócrifo o con firma falsificada.

3. Ocultar información que les sea solicitada por alguna autoridad del Colegio y que al no brindarla ponga en riesgo la integridad de los miembros de la comunidad.

4. Atentar contra la integridad física o moral de las personas.5. Tomar las pertenencias de los demás.

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6. Portar, consumir, vender o regalar cualquier tipo de sustancia tóxica.

7. Portar, vender, regalar o usar en el plantel escolar cualquier instrumento considerado como arma blanca o de fuego, dispositivo, objeto o artefacto peligroso aunque no sea de los prohibidos por la legislación aplicable, etc.

Consecuencia: El Consejo Directivo analizará si la falta cometida amerita la separación temporal/definitiva o una sanción severa.

3.23 La reinscripción y permanencia del alumno(a) queda sujeta a su comportamiento durante el ciclo escolar.

3.24 Las cartas de conducta que se solicitan se dan con base a las calificaciones obtenidas en los meses aquí transcurridos. Con un 5, puede ser conducta satisfactoria.

4. APROVECHAMIENTO

4.1 En el salón de clase y en los eventos generales, maestros y alumnos deben propiciar un ambiente de silencio, orden, atención y apertura al trabajo.

4.2 Los alumnos recibirán de sus maestros la forma de evaluar cada una de las asignaturas y su nota de aprovechamiento, previamente a la expedición de la boleta.

4.3 Los alumnos podrán solicitar al maestro de la materia, en forma correcta, la revisión de su nota de aprovechamiento, así como la modificación correspondiente, dentro de los días en que se publican las calificaciones. Lo anterior no contempla la entrega de trabajos atrasados, ni la realización de exámenes pendientes.

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Consecuencia: El alumno que no pida aclaración en las condiciones mencionadas pierde todo el derecho de revisión e incentivos. 4.4 Las aclaraciones del último periodo de evaluación del ciclo escolar vigente deberán realizarlas exclusivamente los alumnos. Si un alumno considera que no fue atendido debe acudir con el Coordinador General. Los alumnos deben presentarse con uniforme.

4.5 La escala para evaluar el resultado final de cada periodo será la que prevé la Secretaría de Educación Pública en el Acuerdo número 12/05/18 por el que se establecen las normas generales para la evaluación de los aprendizajes esperados, acreditación, regularización, promoción y certificación de los educandos de la educación básica, publicado el 7 de junio de 2018 en el DOF.

4.6 Todo alumno tendrá derecho a exentar el examen del último periodo de evaluación del ciclo escolar vigente siempre y cuando cumpla con los siguientes requisitos:

a) Haber obtenido un promedio de 9.5 o más hasta el resultado del penúltimo periodo de evaluación.

b) Mantener una calificación en conducta mínima de 9 pre-vio al término del periodo 3B.

Nota: la calificación correspondiente al examen del último periodo de evaluación será de 2 (dos) puntos sobre 10 (diez).

4.7 Es obligación del alumno traer completo su material de trabajo. No podrá recibir ningún tipo de material olvidado durante el horario escolar (incluidos los recreos). Tampoco se permite imprimir tareas en el Colegio.

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Consecuencia: Los trabajos y tareas no realizados a tiempo u olvidados, sólo podrán ser recibidos a la clase siguiente, con una calificación máxima de 7.

4.8 Todos los alumnos tienen la obligación de cumplir responsablemente sus deberes escolares, aprobar todas sus materias periodo tras periodo y dar el máximo de su esfuerzo y capacidad.

Consecuencias:a) Si el alumno(a) obtiene una calificación de 6 (seis) o menos

en tres o más materias en el periodo serán citados los padres del alumno por el maestro titular y el departamento psicopedagógico.

b) En caso de reincidencia el Consejo Directivo analizará la conv niencia de su permanencia en el Colegio.

4.9 Cuando al final del ciclo escolar, el alumno conserve hasta un máximo de cuatro asignaturas del grado no acreditadas, tendrá la oportunidad de presentar exámenes extraordinarios para regularizar su situación académica.

Consecuencia: El alumno de 1º tendrá que volver a cursar el grado cuando al concluir el ciclo escolar tenga cuatro o más asig-naturas de Formación Académica no aprobadas; y/o en su caso cuando en dos o más Áreas de Desarrollo Personal y Social haya obtenido Nivel I de Desempeño; y/o en su caso haya obtenido Nivel I de Desempeño en dos o más clubes de Autonomía Curricular. (Acuerdo número 12/05/18 por el que se establecen las normas generales para la evaluación de los aprendizajes espe-rados, acreditación, regularización, promoción y certificación de los educandos de la educación básica, publicado el 7 de junio de 2018 en el DOF)

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Nota: En el caso de alumnos de 2º y 3º se tendrá total apego respecto de lo que las autoridades de la Secretaría de Educación Pública dictaminen para dicho efecto. 5. PREMIACIÓN

El Acto Académico de Cierre de Ciclo Escolar y Premiación revisten especial importancia ante toda la CEM como culmen de la vida en el Colegio, por lo cual es necesario que todos los alumnos asistan a la misma y con su uniforme de gala.

Consecuencia: El alumno que no se presente de gala en el día y la hora señalada de su premiación, no podrá permanecer en la ceremonia. (Podrá solicitar sus premios al inicio del siguiente ciclo escolar).

5.1 Asistencia: Se otorga a los alumnos que durante el año tuvieron cero ausencias.

5.2 Puntualidad: La obtienen los alumnos que durante el año escolar tuvieron cero retardos.

5.3 Aprovechamiento: Son merecedores a este premio los alumnos cuyo promedio de los tres trimestres sea superior o igual a 9.

5.4 Excelencia: Se otorgará a los alumnos que obtengan 9.9 o 10 de Promedio General.

5.5 Conducta: Son merecedores a este premio todos los alumnos que hubiesen obtenido un promedio de 9.9 o 10.

Nota: Un alumno que haya sido suspendido por conducta pierde el premio. Con un cinco en cualquier periodo no son merecedores al premio.

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5.6 Presea Marista: Se otorga a los tres alumnos que se hayan distinguido en su grupo por su espíritu de servicio, sencillez, solidaridad, compañerismo, responsabilidad, buen compor-tamiento y respeto. Lo asignan los propios alumnos del grupo mediante una encuesta de opinión realizada por el maestro titular quien validará los resultados.

5.7 Permanencia (este premio será entregado el Día del Alumno Marista): Se otorga este premio a los alumnos de tercer año de secundaria que han cursado nueve años o más de forma ininterrumpida en instituciones maristas.

5.8 Pastoral Juvenil Marista: Será otorgado a los alumnos que asistan regularmente a las actividades propias y tengan una actitud positiva.

5.9 Escolta: Se entregará a los alumnos que hayan integrado la escolta durante el ciclo escolar.

5.10 Deportes: Al mérito deportivo en cada una de las diferentes disciplinas deportivas otorgado por el Coordinador de Deportes y entrenadores de las mismas.

Aspectos a tomar en cuenta:

a) Reconocimiento. Alumnos que mejoraron en los fundamentos de cada deporte, en el juego, físicamente.

b) Actitud. Alumnos que mostraron entusiasmo en entrenamientos, juegos, compañerismo y liderazgo.

c) Asistencia. A entrenamientos y juegos con un mínimo del 95% en su asistencia general.

d) Uniforme. Portar su uniforme completo en entrenamientos y juegos (según el diseño)

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6. DE LOS PADRES DE FAMILIA

6.1 Los PPF, primeros educadores de sus hijos, tienen la obligación de participar activamente en las actividades que el Colegio les solicite.

6.2 En vista de la necesidad de trabajar padres de familia y maestros en mutuo acuerdo, es obligatoria la asistencia a las juntas promovidas por el Colegio y la Directiva de la Sociedad de Padres de Familia, así como a las entrevistas personales con los maestros y con el departamento psicopedagógico.

Consecuencia: La ausencia a estos compromisos será tomada en cuenta para la inscripción en el siguiente curso escolar.

Nota: El registro de su participación será llevado por el titular correspondiente y entregado al Coordinador de nivel.

6.3 Los PPF o tutores tienen derecho a conocer el desenvolvimiento y avance del aprendizaje de sus hijos. Para esto, recibirán la siguiente información mediante la plataforma virtual del Colegio:

a) Semanalmente el informe de reportes (En caso de haberlos)b) Trimestralmente calificaciones de cada periodo.

6.4 Los PPF o tutores tienen la obligación de revisar semanal-mente la plataforma virtual del Colegio para monitorear los avisos, informes, reportes, calificaciones, circulares, etc.

6.5 Los PPF o tutores están obligados a mostrar respeto a todos los miembros de la CEM. Por ningún motivo los PPF podrán acercarse a alumno alguno (distinto de su hijo), o algún otro padre de familia para tratar de solucionar por ellos mismos situaciones alusivas a conflictos que resulten de la convivencia escolar. En

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su lugar, deberán recurrir y reconocer en todo momento a las diferentes instancias que el Colegio tiene designadas para ello. Además, confiarán y acatarán las resoluciones emanadas de dichas autoridades escolares.

Consecuencia: Los PPF o tutores que no acaten dicha norma serán entrevistados por el Señor Director.

6.6 Los PPF o tutores podrán ser atendidos por los maestros previa cita para aclaraciones y/o para la realización de un plan conjunto de superación del alumno.

6.7 No se permite el acceso de los padres de familia a las aulas durante las horas de clase. Tampoco se permiten interrupciones por recados, encargos o llamadas por teléfono.

6.8 Durante el horario escolar no está permitido a los padres de familia traer a los alumnos objetos, materiales o tareas que hayan olvidado. Si se diera el caso serán decomisados.

6.9 Los PPF o tutores deberán estar al día en los pagos correspondientes a colegiaturas y Disciplinas Deportivas para poder continuar con el servicio educativo.

Consecuencias:a) Cuando se adeuden tres periodos del mismo concepto el

alumno quedará suspendido del servicio correspondiente hasta que esté cubierto el total de la deuda.

b) La reincidencia en el atraso de colegiaturas será tomada en cuenta para la reinscripción.

Nota: Los alumnos que sean suspendidos por adeudo de colegiaturas podrán presentar trabajos, tareas y exámenes.

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6.1 Los PPF al inscribir a sus hijos en el Colegio, se comprometen a cumplir y hacer cumplir a sus hijos y ellos mismos el presente Reglamento Escolar.

7. TRANSITORIOS

7.1 Este Reglamento Escolar deroga cualquier norma dada anteriormente y entra en vigor durante el Ciclo Escolar 2018 - 2019.

7.2 Cualquier asunto no especificado en este reglamento queda bajo la jurisdicción de las autoridades del Colegio.

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Talón de aceptación del Reglamento del Colegio Cervantes Bosque

Guadalajara, Jal., de de 2018

REGLAMENTO ESCOLAR 2018 - 2019

NOMBRE DEL ALUMNO(A)

CLAVE:

FIRMA:

He leído con atención el Reglamento Escolar. Estoy enterado de su contenido y lo acepto.

NOMBRE DEL PADRE FIRMA DE ENTERADO Y ACEPTACIÓN

NOMBRE DE LA MADRE FIRMA DE ENTERADO Y ACEPTACIÓN