2018-2019 profesores y personal - holy child jesus ......4. tener sus libros de texto cubiertos en...

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1 2018-2019 Profesores y personal Patricia Winters Directora de Escuela Facultad: K-1 - Tiffany Zaragoza 1- 1 - Teresa Santamaria 2-1 - Irene Hesse 3-1 - Janet Caracciolo 4-1 - Cynthia Campbell 5 -1 - Elizabeth Zdonowski 6- 1 - Kerry Wright 6-2 - Margaret Zoufaly 7-1 - Kristin Beaudry 7-2 - Gabriela Cardenas 8-1 - Karen Bruhert 8-2 - Shannon Murphy Arte - Agata Olszewska Artes gráficas - Astra Bagdziunas Gimnasio - Andres Jaramillo Música - David Cronin Español - Melida McGuire Personal de apoyo: Asistente Administrativa - Camille Velez Administradora de matrícula - Kathy Guiliani Ayudante de maestra K-1 - Debbie Torino Ayudante de maestra 2 -1 - Jessica Guzman Custodian - Juan Batista Horas de escuela 8:00 - 2:50 Kindergarten 8:00 - 3:00 Grados 1-8 Primer viernes de cada mes y salida temprano 8:00 a 12:00 Los estudiantes pueden ingresar al edificio no antes de las 7:45 AM, a menos que participen en el Breakfast Club. (7:20)

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1

2018-2019

Profesores y personal

Patricia Winters

Directora de Escuela

Facultad:

K-1 - Tiffany Zaragoza

1- 1 - Teresa Santamaria

2-1 - Irene Hesse

3-1 - Janet Caracciolo

4-1 - Cynthia Campbell 5 -1 - Elizabeth Zdonowski 6- 1 - Kerry Wright

6-2 - Margaret Zoufaly

7-1 - Kristin Beaudry

7-2 - Gabriela Cardenas

8-1 - Karen Bruhert

8-2 - Shannon Murphy

Arte - Agata Olszewska

Artes gráficas - Astra Bagdziunas

Gimnasio - Andres Jaramillo

Música - David Cronin

Español - Melida McGuire

Personal de apoyo:

Asistente Administrativa - Camille Velez

Administradora de matrícula - Kathy Guiliani Ayudante de maestra K-1 - Debbie Torino

Ayudante de maestra 2 -1 - Jessica Guzman

Custodian - Juan Batista

Horas de escuela

8:00 - 2:50 Kindergarten 8:00 - 3:00 Grados 1-8

Primer viernes de cada mes y salida temprano

8:00 a 12:00

Los estudiantes pueden ingresar al edificio no antes de las 7:45 AM, a menos que

participen en el Breakfast Club. (7:20)

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Manual para padres/

estudiantes

2018 - 2019

"Que se sepa a todos los que entran aquí

Que Jesucristo es la razón de esta escuela,

El maestro invisible pero presente en todas sus clases,

El modelo de su facultad, y

La inspiración para sus estudiantes".

Oficina de la Academia: 718-849-3988 Oficina de matrícula: 718-849-3988 X 2 Fax: 718-850- 2842

Oficina Pre-K: 718-846-0912

Oficina de la enfermera 718-846-0741

www.hcjcany.org

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REGLAS Y PROCEDIMIENTOS ESCOLARES: Las Reglas y Procedimientos en la Academia Católica Holy Child Jesus son para el bien de la comunidad

escolar. Están destinadas a ayudar a cada estudiante a crecer en libertad individual, responsabilidad personal y

autodisciplina, al tiempo que muestran los buenos modales característicos de un miembro de una escuela

católica.

La inscripción de un estudiante en nuestra escuela implica la aceptación de la filosofía de nuestra escuela y un

acuerdo por parte del estudiante y los padres para observar estas reglas. La Administración se reserva el derecho

de disciplinar, despedir, y / o no volver a registrar a un estudiante / familia cuya conducta, actitud o esfuerzo se

considera contrario a nuestras creencias, políticas y código de conducta.

Ser estudiante en HCJ La Academia Católica impone responsabilidades a cada alumno en el aula, el gimnasio,

la cafetería, el auditorio y el patio de la escuela.

En el aula los estudiantes son responsables de:

1. Mantener limpio su escritorio y el área alrededor del mismo.

2. Ser responsable de traer libros y otros materiales a la clase.

3. Ser respetuoso con la propiedad de la escuela y la de los demás.

4. Tener sus libros de texto cubiertos en todo momento.

5. Llevar sus libros en una mochila resistente.

6. Estar en uniforme completo cada día.

Código de conducta:

Como una comunidad de aprendices, la Academia Católica Holy Child Jesus ha establecido ciertos estándares y

pautas para ayudar a preservar los ideales de una escuela católica. La adherencia a un Código de Conducta es

una parte importante de ser miembro de la comunidad de HCJCA. En el núcleo de este Código están los ideales

de honestidad e integridad, que fomentan el máximo crecimiento para el alumno y la escuela. Por lo tanto, las

siguientes acciones se consideran inapropiadas y darán lugar a una revisión administrativa:

Intimidación y mentira cibernética (según la Política Diocesana Antiacoso / Acoso adjunta)

Falta de respeto / desobediencia / pelea

Posesión de un objeto / arma / objeto punzante peligroso o cualquier artículo considerado una

amenaza para la seguridad personal de nuestros estudiantes y miembros del personal

Graffiti, etiquetar, destruir, maltratar la propiedad de la escuela

Hacer trampa / plagio (el robo de otras palabras) Ver Política de deshonestidad académica adjunta

Estar en áreas no autorizadas sin supervisión, por ejemplo, oficinas, planta baja

Causar desorden en la propiedad de la escuela / iglesia

Lenguaje o comportamiento inapropiado

Comer o beber en la escuela en horarios no específicos

Masticar chicle

Tirar basura

Cualquier otro comportamiento serio e inapropiado ofensivo a nuestra filosofía escolar La posesión o el consumo de bebidas alcohólicas, sustancias ilegales, tabaco, dispositivos de vapor / E-

liquidos o cualquier otra sustancia similar insalubre es perjudicial para el proceso educativo. Está

estrictamente prohibido para los estudiantes en la propiedad de la escuela, o en paseos/ eventos

relacionados con la escuela, el uso del uniforme fuera de la escuela no será tolerado y puede resultar en

suspensión inmediata y / o despido.

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Política de disciplina:

La disciplina implica la voluntad de un alumno de aceptar la responsabilidad de sus acciones. La aceptación de

las propias acciones y sus consecuencias ayuda a un individuo a crecer social y emocionalmente. La base

de acción disciplinaria es llevar a un alumno a reconocer lo inapropiado de su comportamiento mientras respeta

la dignidad de los demás y de sí mismo. Se hará todo lo posible para que la disciplina sea una herramienta graduada: negación del recreo, detención,

suspensión en la escuela, suspensión fuera de la escuela, invitación a no regresar al año siguiente y expulsión a

mitad de año. Sin embargo, cada situación se juzgará individualmente y, en situaciones extremas, se podrán

eliminar los pasos intermedios a favor de una intervención maxima.

Los maestros suelen controlar a los estudiantes que muestran un comportamiento inaceptable. Si creen

que es necesario, remitirán al alumno a la administración de la escuela.

Los estudiantes que son irrespetuosos por acción o por palabra a un maestro, miembro del

personal o cualquier persona pueden ser suspendidos.

Los comportamientos graves y / o continuos requerirán una conferencia de padres / maestros / director y

pueden resultar en suspensión o expulsión. Los estudiantes que obtienen 3 o más referencias dentro de un

trimestre no calificarán para honores.

Los estudiantes que no cumplan con nuestras expectativas no serán invitados a regresar a HCJCA para el

siguiente año escolar.

Cualquier estudiante involucrado en violencia física será inmediatamente retirado de la clase y se

requerirá que un padre venga a la escuela y se lleve al niño a casa. Infracciones serias y / o continuas

pueden resultar en suspensión o expulsión.

El conocimiento de cualquiera de estas infracciones ya sea que ocurra dentro o fuera de nuestra escuela

y llame la atención de cualquiera de nuestros miembros se pondrá en conocimiento de los padres / tutores

del alumno.

Las autoridades apropiadas serán notificadas cuando sea necesario

Admisión: La admisión a la Academia Católica Holy Child Jesus implica la aceptación de nuestro sistema de valores

religiosos, morales y sociales. Los detalles sobre la inscripción se pueden obtener llamando a la oficina de la

escuela al (718) 849-3988.

1. Cada estudiante que solicita la admisión se evalúa en su perfil académico y de comportamiento.

2. La inscripción en HCJCA no se finaliza hasta que se hayan recibido y revisado todos los registros

académicos.

3. La falsificación de información en el formulario de admission concluira en la no aceptación.

4. Los solicitantes pueden ser entrevistados y evaluados. El progreso de un estudiante recién admitido se

evaluará a lo largo de su primer año y la continuación en HCJCA se basará en su desempeño general.

5. HCJCA se reserva la decisión de reenvío con respecto a la promoción y la retención.

6. Los estudiantes a quienes se les ha pedido que abandonen nuestra escuela generalmente no serán

considerados para la readmisión.

7. La inscripción / reinscripción no está completa hasta que los padres y estudiantes firmen el Manual Familiar.

8. Además, las nuevas admisiones serán en período de prueba para su primer trimestre de asistencia, en espera

del cumplimiento exitoso de todas las políticas del manual.

9. Instrucción / observancias religiosas: aunque la academia admite estudiantes de todas las religiones y respeta

sus tradiciones religiosas, todos los estudiantes deben considerar la religión como una materia

académica. Además, todos los estudiantes deben asistir a misa y otros servicios religiosos durante el año

escolar.

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10. La inscripción continua en la Academia Católica Holy Child Jesus depende de la cooperación total con

todas las políticas del manual.

Reinscripción: Durante la última semana de Enero, la Academia Católica Holy Child Jesus llevará a cabo una nueva

inscripción para los estudiantes que ya asisten a nuestra escuela. Los padres deben pagar un monto no

reembolsable antes de la fecha límite o enfrentar la posibilidad de perder el asiento del alumno. Hasta que

recibamos su formulario de reinscripción completo y los montos correspondientes, su registro no está completo.

Las familias morosas en la matrícula u otros cargos no se volverán a registrar hasta que cumplan con su

obligación financiera.

Re - materiales de registro se envían a casa con el hijo mayor de la familia. Todos los formularios deben

acompañar la tarifa para que se considere completa. En este momento, las familias podrán solicitar Becas. El

primer pago para el próximo año escolar se debe hacer el 1 de agosto. Debido a que las becas escolares no se

otorgan hasta el verano, las familias deben pagar el primer mes de acuerdo con el programa de precios de

matrícula y el monto de la beca se deducirá del saldo restante una vez que recibamos la notificación oficial de

un ganador.

La nueva inscripción queda a discreción de la administración.

Después - Programa de la Escuela: El programa despues de la escuela está disponible la mayoría de los días escolares desde la hora de salida hasta

las 6:00 p.m. Este programa es supervisado por los profesores y el personal de HCJCA e implica ayuda con los

deberes, hora de la merienda, artes y manualidades, y recreación. Se necesita un formulario de registro de

contacto actualizado para todos los estudiantes en este programa. La inscripción para el Cuidado después de la

escuela es de $ 20 .00 por año/ por niño. (Solo se requiere si se registra) Todos los estudiantes que no hayan

sido recogidos de la escuela dentro de los 10 minutos posteriores a la hora de salida serán llevados al

Programa Después de Clases. y se aplicarán los cobros respectivos. Por favor, consulte el 2018 -2019 programa

de precios publicado en nuestro sitio web.

Política de asistencia: La Ley de Educación del Estado de Nueva York ordena la asistencia escolar para todos los alumnos de entre 6 y

16 años. La responsabilidad del cumplimiento corresponde a los padres / tutores legales del niño. Se requiere

que la escuela mantenga un registro preciso de asistencia diaria, ausencia y tardanza de la manera aprobada por

el Comisionado de Educación. La Academia Católica Holy Child Jesus ha desarrollado una política de

asistencia de acuerdo con la Sección 3205 de la Ley de Educación del Estado de Nueva York. Esta política

mantendrá la filosofía y la misión de nuestra escuela como se establece en este manual. La asistencia ininterrumpida es importante para la continuidad académica. La administración y el personal

consideran que todos los días son una valiosa experiencia de aprendizaje y las ausencias excesivas se ven con

gran preocupación. El juicio de los padres debe usarse en condiciones climáticas inclementes. Se anima a las familias a programar

días de vacaciones de acuerdo con el calendario escolar. 1. Los padres deben notificar a la escuela al (718) 849-3988 antes de las 9:00 a.m. si su hijo está

ausente. La Ley de Educación del Estado de Nueva York requiere que una nota ausente firmada por un

padre o tutor se presente al regreso del niño a la escuela, ya sea por escrito o electrónicamente. Cuando

un estudiante está ausente por 3 o más días consecutivos, se requiere una nota del médico. 2. La falta de una nota de ausencia dentro de los tres días del regreso del niño resultará en una Ausencia Ilegal

en el registro de asistencia legal.

3. Los niños que han estado ausentes por enfermedades transmisibles (p. Ej., Enfermedades infantiles,

conjuntivitis, erupciones contagiosas) no serán readmitidos en la escuela sin una nota del médico.

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El estudiante debe estar libre de fiebre por 24 horas antes de regresar a la escuela.

4. Si su hijo ha contraído una enfermedad contagiosa, infórmenos para que podamos advertir a otros padres.

5. Se les recomienda a los padres abstenerse de programar vacaciones familiares mientras la escuela está en

curso. Si lo hace, resulta en Ausencias ilegales en el registro de asistencia legal.

6. Se espera que los estudiantes recuperen el trabajo perdido dentro de un marco de tiempo establecido por su

maestro (s).

7. Ausencias prolongadas e inexplicables por un total de cinco días consecutivos son reportadas a la Oficina de

Asistencia de la Ciudad de Nueva York quien investigará la situación.

8. Las ausencias excesivas, 45 o más días dentro de un año académico, pueden resultar en retención y un

informe presentado ante el Departamento de Servicios de Protección Infantil.

9. Los estudiantes se consideran tarde a la escuela una vez que los anuncios de la mañana y las oraciones hayan

comenzado a las 8:00 a.m. Los estudiantes que lleguen tarde deben pasar por la oficina para registrarse como

"tarde para la escuela" y se les dará un pase de tardanza. Un estudiante con 5 o más tardanzas en un trimestre no

será elegible para honores. Llegar tarde es una forma negativa de comenzar el día para el niño y una

interrupción para el maestro y otros estudiantes en la clase.

Aquinas: La Diócesis de Brooklyn está en el proceso de reevaluar la política y los requisitos para participar en este

programa.

Cumpleaños: Los estudiantes pueden vestir ropa de calle en su cumpleaños. Si su cumpleaños cae en un fin de semana,

pueden vestir ropa de calle el lunes siguiente. Los estudiantes nacidos durante los meses de julio y agosto

celebrarán su mitad de cumpleaños en febrero. Las galletas, magdalenas, brownies, doughnuts o bolsas de

golosinas con cajas de jugo son aceptables. Asegúrese de no incluir ningún alimento que contenga ni esté hecho

con NUTS especialmente mani ya que tenemos estudiantes que son extremadamente alérgicos. Pizza, pasteles

de hoja, pasteles de helado, Happy Meals, soda, balloons etc. no son aceptables en la escuela para celebrar

cumpleaños. Los padres deben contactar al maestro una semana antes para que el maestro pueda hacer los

cambios necesarios en el horario. Todos los cumpleaños se celebrarán durante el último período. Los padres

deben dejar las golosinas de cumpleaños en la oficina de la escuela. Invitaciones de fiesta no son para ser

distribuidas en la escuela, a menos que se invite a toda la clase. De lo contrario, el alumno y su padre deben

encontrar otra forma de distribuir las invitaciones fuera de la escuela.

Libros / Cuidado de la propiedad escolar: Los estudiantes son responsables del cuidado apropiado de todos los materiales de libros y muebles provistos

por la escuela. Un estudiante que destruye, rompe, o de alguna manera daña la propiedad o el equipo de la

escuela tendrá que pagar por el daño y / o reemplazar el artículo. Los libros de texto están en préstamo del

estado de Nueva York y deben ser cubiertos y llevados en una mochila. Si un libro se pierde o se destruye, se le

cobrará a la familia el costo del reemplazo.

Identidad Católica: La Academia Católica Holy Child Jesus es, primero y ante todo, una escuela católica guiada por el Evangelio.Al

elegir inscribir a su hijo en HCJCA, se entiende que están obligados a participar en todas las oraciones,

contribuciones, lecciones, y actividades religiosas Los estudiantes deben asistir a misa, pero solo pueden

participar de los sacramentos de la Sagrada Comunión y la Reconciliación si han recibido el sacramento de

iniciación apropiado.

Fomentamos un clima de respeto por todas las religiones practicadas por las familias de Holy Child Jesus

Catholic Academy, y esperamos que todos los estudiantes demuestren el debido respeto por la identidad católica

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de nuestra academia a través de la participación en los ejercicios religiosos requeridos que se mencionaron

anteriormente.

Padres de la clase: Cada clase tendrá 2 padres de la clase para ayudar a planificar, organizar y adquirir los elementos necesarios

para las fiestas de la clase.

Habrá 3 fiestas durante todo el año: Halloween, Navidad y Fin de Año. A cada familia se le pide que contribuya

con $10 por niño para cubrir el costo de estas celebraciones. Cualquier padre interesado debe notificar al

maestro de su hijo que les gustaría ser considerados. Si hay más de 2 interesados, la administración llevará a

cabo un sorteo al azar. Los nombres de los padres de la clase se publicarán en la página de clase de los

maestros.

A los padres de la clase se les otorgarán 10 horas de crédito de servicio.

Tamaño de la clase / Aula - Colocación del estudiante De acuerdo con las pautas diocesanas, el tamaño de la clase normalmente no superará los 35 estudiantes.

Colocación en el aula / estudiante: HCJCA cree que el equilibrio de los estudiantes en el aula es crucial para

crear un ambiente de aprendizaje fuerte para todos los niños. Se toman en cuenta muchos factores al tomar

decisiones con respecto a la colocación. Al final del año escolar, los maestros del equipo de grado se reúnen

para analizar la composición de la clase para el año siguiente. Ellos revisan a los estudiantes, sus calificaciones

y la dinámica general del grupo mientras recomiendan y crean clases para el siguiente año escolar. Los maestros

de nivel de año redactan una lista de clases propuesta, que la administración revisa y finaliza. Una vez que las

clases se ensamblan, los cambios no se realizan a excepción de circunstancias atenuantes. La administración no

puede considerar las solicitudes con respecto a maestros o compañeros de clase específicos.

Reglas del aula: Este manual establece las reglas básicas para la Academia Católica Holy Child Jesus. Los maestros individuales

determinarán sus reglas personales de clase sujeto a la aprobación del director. Estas reglas se publicarán en el

sitio web de la escuela y se explicarán a los padres a principios de año. Sin embargo, ninguna regla o

procedimiento de la clase puede servir para reemplazar cualquier política contenida en este documento.

Política del teléfono celular: La Academia preferiría que los estudiantes dejaran sus teléfonos celulares en casa cuando fuera posible. Es

importante que las familias establezcan pautas apropiadas para el uso del teléfono celular, como parte de la

responsabilidad de que un estudiante posea un teléfono.

Como la comunicación entre padres y alumnos es importante para los estudiantes que viajan hacia y desde la

escuela, los teléfonos celulares pueden traerse a la escuela solo bajo las siguientes condiciones:

Los teléfonos celulares deben estar completamente apagados durante el horario escolar antes de

ingresar al edificio de la escuela y no deben encenderse hasta que salgan del edificio al final del día para

los alumnos de todos los grados. Esto incluye a los estudiantes que asisten a actividades extracurriculares,

como clubes, banda y cuidado después de la escuela. Los teléfonos celulares y todos los demás

dispositivos electrónicos se deben convertir en el maestro del aula todas las mañanas; los maestros

bloquearán los teléfonos en una caja de seguridad y se los devolverán a los estudiantes al final del día.Esto

se aplica a los estudiantes en los grados 5-8. Los teléfonos celulares no deben traerse a la cafetería, al patio

de la escuela, al gimnasio ni a los baños. Los estudiantes deben asumir la total responsabilidad de sus

teléfonos celulares. La administración, la facultad, el personal y la escuela no son responsables por

teléfonos celulares perdidos, robados o dañados.

El uso inaceptable de las funciones del teléfono celular o móvil (incluidos los mensajes de texto, la toma

de fotografías, grabación de voz o grabación en vídeo) durante el tiempo de la escuela garantizará que un

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padre / tutor tenga que venir a la oficina de la escuela para recuperar el teléfono celular y de inmediato

revocar el privilegio del uso del celular y puede resultar en suspensión o expulsión.

Cualquier estudiante observado usando un teléfono celular durante el horario escolar (7:45a.m. -

3:00 p.m.), será sometido a que un miembro de la facultad se lo quite. Los padres deben recoger el

teléfono celular del director. Tenga en cuenta que los privilegios del teléfono celular se suspenderán por el

resto del año escolar.

Los estudiantes no pueden usar sus teléfonos celulares para llamar, o enviar un mensaje de texto para

solicitar que sus padres entreguen un artículo "olvidado" (es decir: tarea, permiso, etc.)

El teléfono de la oficina es un teléfono de negocios y no puede ser utilizado por estudiantes, excepto en casos

de emergencia. (Olvidar traer una tarea o un instrumento de la banda no se considera una emergencia).

En una situación de crisis o emergencia, los teléfonos celulares de los estudiantes se usarían para comunicarse

lo más pronto posible con los padres.

LA GRABACIÓN DE TAPE está absolutamente prohibida a menos que se otorgue un permiso específico y

podría resultar en la expulsión

TOMA DE FOTOGRAFÍAS

A ningún estudiante se le permite tomar fotos en la propiedad escolar sin el permiso expreso del

Director. NINGUNAS imágenes deben ser publicadas en Instagram, Snapchat, YouTube o cualquier otra red

social sin permiso similar.

HCJCA no aceptará responsabilidad por la custodia segura de los teléfonos de los estudiantes.

Engañando Porque la honestidad es lo más importante, no se tolerará la trampa. Los estudiantes que sean engañados (tanto

los que dan como los que responden) recibirán una detención, un cero en la prueba o la tarea y, en algunos

casos, serán suspendidos de la escuela. Un incidente de trampa será un factor negativo en la determinación de

los estudiantes que pueden participar en la Sociedad Nacional de Honor Junior o pueden ser elegibles para

premios académicos en la graduación. Hacer trampa también incluye copiar informes de libros, proyectos,

tareas y falsificar la firma de un padre. La honestidad es más importante que recibir una buena calificación.

Plagio Según Google Dictionary, el plagio se define como: "la práctica de tomar el trabajo o ideas de otra

persona y pasarlas como propias". Para que nuestros hijos se conviertan en estudiantes e individuos honestos,

seguros de sí mismos y competentes, enseñándoles que el plagio no es necesario debe comenzar en los años de

escuela primaria. La ocurrencia de un estudiante usando las palabras o el trabajo de otra persona como propios

producirán consecuencias que quedarán a discreción del director y el maestro. Los incidentes repetidos

resultarán en consecuencias más graves, como la libertad condicional académica, la eliminación de la Sociedad

Nacional de Honor Junior en los grados 6-8, la detención (es), la disminución de las calificaciones de tareas

individuales o los promedios finales, entre otros. (Ver política de deshonestidad académica)

Comunicación: La comunicación efectiva entre padres y maestros es necesaria para que cada estudiante tenga éxito

Por favor, póngase en contacto con el maestro de su hijo por nota, correo electrónico o teléfono con cualquier

pregunta o preocupación que pueda tener.

Las preocupaciones primero deben manejarse en el nivel más calmado posible. Las personas con inquietudes

acerca de una situación con un maestro deberían primero intentar abordar la preocupación con el maestro. Sólo

después que estos intentos han fracasado debe contactar al Director.

Nosotros en HCJCA respondemos a correos electrónicos o llamadas tres veces durante el día:

-antes de la escuela

-durante el almuerzo

- fin del día escolar

A medida que valoramos nuestro tiempo familiar y personal, los maestros no se comunicarán con las

familias después de las horas de la academia.

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- Las calificaciones y asistencia de los estudiantes se publican en OptionC.com. Este sitio requiere un nombre

de usuario y una contraseña que se proporcionan en la noche "Conozca a su maestro". Póngase en contacto con

la oficina si ha perdido u olvidado su contraseña.

- El sitio web de la academia: www.hcjcany.org, contiene el acceso al calendario escolar (sujeto a cambios),

noticias, actualizaciones, recordatorios y páginas de la clase de docentes. Cada maestro tiene su propia página

individual donde se publican tareas diarias, recordatorios y eventos de clase. Este sitio no requiere credenciales

de inicio de sesión.

-HCJCA también utiliza el sistema de alerta para padres de teléfono, correo electrónico y mensajes de

texto. Asegúrese de que su información de contacto esté actualizada y envíe los cambios a la oficina de la

escuela.

Política de informática / tecnología: La Academia Católica Holy Child Jesus La política de uso aceptable de Internet debe ser firmada por los padres

para que los estudiantes puedan participar y usar la tecnología en clase. Los estudiantes / padres no pueden usar

correos electrónicos, sitios web de computadoras (incluyendo, pero no limitado a

facebook.com, Instagram, ratemyteacher.com, Snapchat o Twitter) o cualquier otro

forma de comunicación tecnológica para herir, hostigar, destruir o amenazar el carácter o la reputación de

un miembro de la Academia Católica Holy Child Jesus o la institución de la Academia / Parroquia misma. Los

estudiantes / familias en violación de la política de la computadora de la academia estarán sujetos a acciones

disciplinarias graves que pueden llevar al despido de la escuela, incluso si la publicación se realiza fuera de la

escuela durante las horas no escolares. HCJCA recomienda enfáticamente que los padres también vigilen el uso

del teléfono celular y de la computadora del estudiante en casa, para que los problemas no se transfieran a la

escuela. (Consulte la Política de uso aceptable de la tecnología)

Custodia: Los padres deben alertar a la escuela por escrito sobre la custodia de los hijos y el estado del padre que no tiene

la custodia. Antes de que podamos cumplir con su pedido de prohibir que un padre sin custodia tenga acceso a

su hijo, la escuela debe contar con documentos judiciales oficiales que especifiquen las órdenes que la escuela

debe cumplir. Las familias divorciadas o separadas deben presentar una copia certificada por el tribunal de la sección de

custodia del divorcio o decreto de separación con el director.

Salida temprana: Recolección temprana de niños durante el día escolar está mal visto. La ley exige que los niños lleguen a tiempo

y permanezcan durante todo el día. Si un estudiante debe abandonar la escuela antes de la hora de salida, debe

traer una nota de uno de los padres y entregarla a la maestra de su salón de clase al momento de la

entrada. Incluido en esta solicitud debe ser el nombre del estudiante y la clase / grado, el motivo de la salida

temprana, el nombre de la persona que recogerá al estudiante y el momento en que solicita irse. La persona que

viene para recojer al estudiante necesita encontrarse con el estudiante en la oficina de la escuela. Los estudiantes

que son enviados a casa enfermos por la enfermera de la escuela deben firmar la sesión en un formulario

similar. Los estudiantes no pueden salir temprano sin ayuda de un padre o tutor. HCJCA requiere que las

visitas al médico / dentista se programen para después del horario escolar.

Dispositivos electrónicos: No se permite a los estudiantes traer ningún equipo electrónico, incluidos, entre otros, teléfonos celulares,

iPods, anuncios de iP, relojes de Apple y sistemas de videojuegos portátiles. Si lo hacen, estos dispositivos

serán quitados por cualquier miembro de la facultad / personal y enviados al director. Se requerirá que un padre

recoja el dispositivo. La escuela no aceptará responsabilidad por la custodia de ninguno de estos artículos

una vez confiscados. (Consulte la Política de teléfonos celulares para obtener información más específica)

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Cierre de emergencia de la escuela: Si las condiciones climáticas severas u otras emergencias impiden la apertura o retrasan la apertura de la

escuela, los informes de cierre se darán en las estaciones locales de radio o televisión, mediante

nuestrosistema OptionC Parent Alert, publicado en el sitio web de la escuela y enviado por correo electrónico.

1. SI SE HACE UN ANUNCIO DE QUE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE NYC O LAS ESCUELAS DE

DIOCES E DE BROOKLYN ESTÁN CERRADAS, ESTAMOS CERRADAS. 2. Cuando se pronostica lluvia o nieve, se les pide a los padres que envíen a sus hijos a la escuela vestidos

apropiadamente. Se sugieren impermeables o ponchos con capuchas. Por favor, etiquetar abrigos y ambas

botas. Por razones de seguridad, se desaconseja el uso de paraguas. Si un estudiante debe usar un paraguas, no

podrá abrirlo hasta después de que la clase haya sido cerrada.

3. Si las botas se usan para ir a la escuela, el estudiante debe traer sus zapatos para usar en la

escuela.

4. Por favor no se congreguen en la puerta de la escuela ya que impide una salida segura. 5. El juicio de los padres debe usarse en condiciones climáticas adversas. Los estudiantes no serán enviados a

casa una vez en la escuela. Un padre o tutor debe recoger y firmar al alumno en la oficina.

Información de contacto de emergencia: La información de contacto de emergencia del estudiante siempre debe estar actualizada. Cualquier cambio

en la dirección, correo electrónico, números de teléfono u otra información pertinente de la familia debe ser

entregada a la oficina tan pronto como sea posible para que podamos actualizar nuestros registros.

Excursiones: Los paseos se planean para ser una experiencia de aprendizaje definida y una extensión del proceso educativo

apropiado para la edad / grado del estudiante. Los padres serán notificados siempre que se organice un paseo

escolar. Los estudiantes que no participan en paseos escolares (independientemente de la razón)

DEBEN Asistir a la escuela el día del paseo o serán marcados ilegalmente ausentes. Se espera que los

estudiantes sigan nuestras reglas de la academia y el código de conducta durante la excursión.

1. Un padre debe firmar un permiso para todos los paseos. Este formulario liberará a la escuela de la

responsabilidad provocada por el incumplimiento de las pautas establecidas por la academia. Bajo ninguna

condición se permitirá a un niño en un paseo sin un formulario de consentimiento firmado y completo.

2. Los paseos deben pagarse en su totalidad antes de la fecha especificada y deben tener el permiso adjunto.

3. Los paseos son educativos y planeados para el beneficio de toda la clase. Mientras se espera que todos los

estudiantes participen, los estudiantes con ausencias excesivas, tardanzas y comportamiento rebelde pueden ser

excluidos de los paseos. Esta decisión es a discreción del maestro / director. Los estudiantes no podrán asistir a

ningún paseo si hay deudas pendientes.

4. Los chaperones padres, si es necesario, son elegidos por el maestro. Todos los Chaperones DEBEN de tener

el certificado de entrenamiento de Virtus en los archivos de la oficina. A los chaperones se les otorgarán horas

de servicio. Padres deben firmar dentro y fuera de la oficina con el fin de recibir el crédito.

5. Todos los estudiantes, acompañados o no por un padre, deben regresar a la escuela para su salida oficial

después de una excursión escolar / clase.

6. Debido a que los autobuses deben pagarse por adelantado, la escuela no puede reembolsar el dinero cuando el

estudiante está ausente el día del paseo.

Recaudación de fondos / Horas de servicio:

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HCJCA sponsors una venta de dulces en el otoño y un Move-a-Thon en la primavera. Se requiere

que cada estudiante venda una caja de dulces y devuelva $ 25 en patrocinios para Move-a-Thon. Otros

eventos para recaudar fondos durante el año son opcionales, pero los beneficios benefician a los estudiantes y

programas. Se requiere que cada familia complete 20 horas de servicio a la escuela. Cualquier familia que

no pueda cumplir con su contrato de servicio de 20 horas antes del 1 de mayo de 2019 incurrirá en una tarifa

de $ 200.00 Hay muchas oportunidades disponibles y una gran necesidad de ayudantes; por favor pregunte en

la oficina de la escuela para más detalles.

Todos los voluntarios deben estar capacitados en Virtus y presentar una certificación de finalización que se

mantendrá archivada en la oficina de la escuela. Todos los voluntarios deben registrarse con un miembro del

personal, siempre que se sirva el tiempo del voluntario y se emitirá un recibo, así como también se mantendrá

en el archivo. Solo el tiempo documentado por el personal de la oficina estará disponible para crédito. Las horas

de servicio del 2 de mayo, 2018 hasta el 1 de mayo de 2019 contará para este año académico. Horas servidas

después del 1 de mayo 2019 se aplicará al siguiente año escolar.

Se otorgarán Horas de Servicio para las siguientes actividades o eventos: (Se pueden agregar

Oportunidades Adicionales) - Almuerzo - Chaperona de paseo de clase - Asistencia a las reuniones de HAA (no a su maestro)

-HCJ CYO Head Coach - Padres de la escuela - Seguridad vial - Líderes de Boy / Girl Scouts

- Traducciones escritas -Rummage Venta - Fiesta de Halloween - Coordinador de Boxtops

-Glocery Bingo -Desayuno con Santa - Pie Sale - Talent Show

-Book Fair -Paintnite - Move-a-Thon - Misa familiar

-Movie Night -Junior High Dances - Fiesta en bloque - Comité de planificación estratégica

Chicle: Los estudiantes no pueden / masticar chicle u otro dulce similar en la propiedad de Holy Child Jesus Catholic

Academy e Iglesia.

Graduación: La ceremonia de graduación y la participación en otras actividades de graduación es un privilegio que

debe ganarse.

1. Aquellos estudiantes que hayan cumplido con los requisitos prescritos por el Estado de Nueva York y la

Diócesis de Brooklyn recibirán un diploma. La falta de calificaciones aprobatorias ocasionará un retraso de

graduación hasta completar la escuela de verano o retención si fallan 3 o más asignaturas.

2. La fecha de Graduación es determinada por la administración de la escuela.

3. Para poder participar en la ceremonia formal de graduación y otras actividades de graduación, la

matrícula y las cuotas de un estudiante deben pagarse en su totalidad antes del 1 de mayo y su conducta

debe reflejar la de un alumno de escuela católica. La administración se reserva el derecho de excluir a los

estudiantes que muestran un comportamiento inaceptable de todos los eventos de graduación.

4. En la graduación, los logros son reconocidos. Para ser seleccionado como valedictorian, salutatorian, o una

medalla académica; esfuerzo, servicio, comportamiento / conducta y cumplimiento de la política de la escuela

se tienen en cuenta en la selección. Además, para recibir los premios, los estudiantes deben mantener de 3 y 4”

en áreas de habilidades y de crecimiento personal. 10 o más tardanzas para el año, descalificarán a un estudiante

de la consideración del premio. Los cordones de honor se basan en el promedio del final del año para el

8 ° grado.

5. El director, cuya decisión es final, aprueba los reconocimientos de honor después de una cuidadosa consulta

con los maestros de secundaria.

Asociación de academias de hogar:

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Todas las familias de la escuela son miembros de la Asociación de la Academia Católica Holy Child Jesus. Se

fomenta la participación activa en todas las actividades familiares de la parroquia / escuela. HCJCA está muy

agradecida de que los miembros de la familia sean voluntarios en nuestra academia y nos ayuden en nuestros

esfuerzos de recaudación de fondos. La matrícula no cubre los costos de todos los gastos, por lo que

confiamos en los fondos obtenidos a través de la recaudación de fondos. Por favor apoye estos esfuerzos

como lo permitan sus medios.

Tarea: La investigación indica claramente que los estudiantes que continúan estudiando y trabajando durante las horas

posteriores a la escuela conservan mejor lo que han aprendido en la escuela. Es importante que los padres /

tutores claramente supervisen y guíen el proceso de tarea sin distracciones. La tarea debe completarse cuidadosa

y correctamente. Debe ser limpio y presentado en el formato adecuado para los profesores. Se debe usar buena

caligrafía. Se espera una escritura cursiva para los estudiantes en los grados 4-8.

Se espera que los estudiantes completen su propia tarea. La lectura y el estudio independientes son una parte

importante del proceso de tarea y se esperan todas las noches, incluso si no se asigna una tarea específica. Los

maestros no están obligados a aceptar tareas después de la fecha de vencimiento, con la excepción de las

ausencias justificadas. Cualquier tarea tarde aceptada queda a discreción del maestro del aula. La devolución de

las pruebas y las tareas calificadas con la firma de un padre es parte de la calificación de la tarea del niño, y se

requiere en los grados 1-8. Los padres pueden ver las tareas en línea visitando el sitio web

de la academia : www.hcjcany.org . Cuando los estudiantes están ausentes se espera que repongan el trabajo

perdido dentro de un marco de tiempo establecido por su maestro (s). Las agendas / agenda de tareas son

obligatorias en los grados 1 a 8 y se venden por $ 5 .00. Estas herramientas desarrollan responsabilidad,

organización y planificación a largo plazo.

La investigación ha demostrado que los excelentes hábitos de tarea a menudo son sinónimo de éxito escolar.

Asignaciones de tiempo de tareas:

Primaria Gr. K- 2: máximo 45 minutos

Gr. Intermedio 3 -5: máximo una hora

Junior High Gr. 6 - 8: máximo 90-100 minutos

Solicitud de tarea para un estudiante ausente

Un padre / tutor puede solicitar asignaciones de tareas antes de las 9:00 a.m., cuando informa que el niño estara

ausente. La tarea / libros se pueden recoger en la secretaría.

Procedimientos de IESP y el proceso de evaluación:

HCJCA puede acomodar muchas especificaciones que se encuentran en un IESP (Plan de Servicios Educativos

Individualizados). Para que lo hagamos, el padre debe proporcionar una copia del IESP y reunirse con el

director para determinar si se satisfarán las necesidades del niño y cómo. Tenga en cuenta que no todos los

estudiantes con IESP podrán ser atendidos en la Academia Católica Holy Child Jesus.

Los servicios que se brindan actualmente en el sitio incluyen: Terapia del habla, Terapia ocupacional, Terapia

física, SETSS y Asesoramiento. Se puede solicitar una evaluación en cualquier momento y puede ser iniciada

por el padre.

Los estudiantes que requieran adaptaciones especiales para exámenes según su IESP solo recibirán estas

adaptaciones en las Pruebas estandarizadas y no en todas las pruebas de la clase.

HCJCA recomienda encarecidamente que cualquier estudiante que tenga dificultades académicas sea evaluado

formalmente. Tener todos los servicios a los que un niño tiene derecho ayuda a garantizar que alcancen el

potencial que Dios les ha dado.

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Programa de almuerzo / recreo: El Programa de Almuerzo de la Oficina de Servicios de Alimentación y Nutrición Escolar está disponible para

los estudiantes de HCJCA todos los días a menos que se indique lo contrario. Todas las familias de la escuela

deben completar una solicitud en línea en septiembre. La información en este formulario se usa para

determinar la elegibilidad de un alumno para recibir almuerzos gratuitos oa precio completo. (HCJCA también

solicita que todas las familias completen una solicitud incluso si no desea que su hijo (s) participe en el

programa de almuerzo, ya que esta información también se utiliza para determinar nuestro Porcentaje de

financiación federal de tecnología E-rate).

Regulaciones del comedor: 1. Todos los estudiantes deben almorzar en la cafetería de la escuela. 2. El almuerzo debe enviarse en una lonchera suave o en una bolsa de papel marrón. 3. El almuerzo debe ser nutritivo. 4. Por favor no envíe a su hijo a la escuela con botellas de vidrio o contenedores. 5. Asegúrese de incluir los utensilios que su hijo necesitará para comer su almuerzo. (SIN cuchillos) 6. Al ir y salir del comedor, debe mantenerse el silencio 7. Los niños serán asignados a las mesas de almuerzo. 8. Se permite hablar en el comedor. No se permite hablar en voz alta, gritar o correr en ningún lugar del

edificio. 9. Cuando suena la campana o las luces se apagan, se espera un silencio inmediato. 10. Los estudiantes deben obtener permiso del supervisor de la cafetería antes de irse de la mesa. 11. Es responsabilidad del estudiante mantener el área donde están sentados libres de escombros. 12. Los estudiantes no serán liberados del comedor hasta que cumplan con las solicitudes del supervisor con

respecto a la limpieza y el orden. 13. Los alimentos y bebidas no se deben traer del comedor al patio para el consumo.

Recreo: 14. Si el clima lo permite, los estudiantes usarán el patio de la escuela para el recreo. El permiso para

permanecer en el interior durante el almuerzo por razones de salud requiere una solicitud por escrito de uno de

los padres y/o un médico. 15. Cuando las condiciones climáticas impiden que los estudiantes salgan, se les permite llevar libros, naipes o

juegos pequeños al auditorio para usarlos durante el recreo. Las tarjetas de credito no están permitidas en las

instalaciones de la escuela. 16. Mal comportamiento dará como resultado la pérdida del recreo. 17. A los estudiantes se les asignarán áreas donde pueden congregarse. 18. No se permiten deportes de contacto, carreras, juegos de etiquetas, juegos de pelota y juegos electrónicos. 19. Cuando suena la campana, los niños deben alinearse. Cuando suena la segunda campana, se espera que los

niños permanezcan en silencio para que puedan dirigirse a sus clases de manera ordenada y segura. TODOS Los adultos que asumen un rol de supervisión en el área del comedor / recreo deben ser tratados

con cooperación y respeto.

El recreo es obtenido por aquellos estudiantes que han completado todas las tareas y se condujeron

adecuadamente durante el día escolar. Se necesitan voluntarios de familia para ayudar a ejecutar el Programa

de Almuerzo / Recreo. Considere ofrecerse como voluntario uno o más días por semana mientras cumple su

contrato de 20 horas. Se requiere entrenamiento de Virtus.

Cuadro de honor:

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Al final de cada trimestre, se distribuirán premios académicos. El propósito de estos premios es reconocer y

felicitar a aquellos estudiantes que han obtenido excelentes calificaciones, cooperación demostrada y buen

crecimiento personal. Los premios y los criterios son los siguientes:

Grados 5-8:

Lista de la directora 97 - 100% promedio general sin calificación inferior al 93 %

Primeros honores 93 - 96 % promedio general sin calificación inferior al 89 %

Segundos honores 89 - 92 % promedio general sin calificación inferior al 85 %

Grados 1 - 4: Lista del director A+ promedio general sin calificación inferior a A

Primeros honores UN promedio general sin calificación inferior a B+

Segundos Honores B + promedio general sin calificación inferior a B

Mención de Honor (Esfuerzo) Sin fallas, funciona al máximo potencial, buena conducta

Para todos los honores, un estudiante debe obtener 3 o 4 en todas las habilidades de progreso del área

de materias y crecimiento personal.

Los estudiantes con mas de 5 tardanzas en el trimester no calificaran para honores.

Los estudiantes con 3 o más referencias dentro de un trimestre no calificarán para los honores. Cada trimestre se planeará una asamblea para presentar y reconocer a aquellos estudiantes que hayan obtenido

una posicion en el cuadro de honor. Los padres serán informados y se les anima a asistir para celebrar el logro

del estudiante.

Conducta/provisional: Si un estudiante no tiene éxito en el cumplimiento de su conducta académica/comportamiento la directora

revisará la continuación de matrícula del estudiante en HCJA al final de cada trimestre. Los padres serán

notificados por escrito y se creará un plan para mejorar. A menos que se cumplan las condiciones del plan de

mejora, el estudiante no podrá inscribirse para el próximo trimestre o el próximo año escolar, ya que la

Academia Católica Holy Child Jesus puede no ser el sitio educativo para satisfacer las necesidades del

estudiante.

Registros médicos / medicación: Todos los registros médicos del estudiante deben estar actualizados de acuerdo con los requisitos obligatorios

del estado de Nueva York. Cualquier estudiante que no cumpla con estos mandatos no será admitido a clase

hasta que la escuela haya obtenido la prueba.

Inmunización Todos los formularios médicos para guardería, prejardín de infantes, jardín de infantes, 6 °7 ° y los requisitos

médicos actualizados para todos los estudiantes nuevos deben llegar a la oficina de la escuela la última semana

de agosto. El incumplimiento obedecerá a la no asistencia a clase hasta que se cumplan todos los requisitos.

NO SHOTS-NINGUNA POLÍTICA ESCOLAR ESTÁ EN EFECTO por la buena salud de todos

en HCJ Catholic Academy. Los requisitos de vacunación del Estado de Nueva York se publican en

nuestro sitio web.

Pautas de Condición Médica Contagiosa Si liendres / piojos, picaduras de chinches, tiña, enfermedades de la infancia, etc. .... son sospechadas o

descubiertas, los padres serán notificados por la enfermera de la escuela y el estudiante será enviado a casa para

ser tratado y atendido y no será admitido a la escuela sin una nota de autorización del médico que indique que el

niño no es contagioso para otros niños y adultos.

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1. Medicamentos: De acuerdo con la Ley de Educación del Estado de Nueva York, solo una enfermera

registrada puede administrar medicamentos. El personal de la escuela no puede administra medicamentos. Los

padres de los estudiantes que necesitan medicamentos durante el día escolar deben dejar el medicamento con la

enfermera de la escuela. El medicamento debe tener el nombre y las instrucciones del niño explicando

claramente la frecuencia y los tiempos de administración. El medicamento debe dejarse en la enfermería. Sin

embargo, debe haber un Formulario 504 completado que debe incluir información del médico del niño. Los

estudiantes pueden auto - medicar bajo la supervisión de la enfermera con la documentación del

médico. Ningún estudiante puede llevar medicamentos de ningún tipo en su persona o en sus pertenencias. Los

padres / tutores deben asumir la responsabilidad de administrar medicamentos cuando una enfermera no está en

el sitio 2. Le pedimos que proporcione a la maestra de su hijo y a la enfermera de la escuela una comunicación escrita

sobre alergias potencialmente mortals. Tenemos estudiantes con alergias severas a los cacahuetes; por favor

absténgase de enviar refrigerios o almuerzos que contengan cacahuetes o productos de maní. 3. Si su hijo toma medicamentos para una afección médica, proporcione el nombre del medicamento (s) y

cualquier posible interacción grave o efectos secundarios. 4. Contacto de emergencia: cada niño debe devolver 2 tarjetas de emergencia durante la primera semana de

clases. (Una tarjeta se envía a la enfermera). Es responsabilidad de los padres completar esta tarjeta con

precisión y asegurarse de que la información se mantenga actualizada.

5. Las pruebas de audición y visión se realizan según lo prescrito por las regulaciones del Departamento de

Salud de la Ciudad de Nueva York. Si se considera necesaria la atención médica, los padres serán alertados.

6. Enfermedad: no envíe a su hijo a la escuela si está enfermo. Los niños que se enferman en la escuela serán

enviados a la Oficina de Enfermeras o la Secretaría y se contactará a un padre o representante

designado. Cuando un niño se ve obligado a abandonar la escuela debido a una enfermedad, solo el padre o un

adulto designado por el padre puede recogerlo.

Manteniendo a los niños enfermos en casa • Cualquier niño con fiebre de 100 grados o más, y / o dos o más síntomas parecidos a la gripe deben

mantenerse en casa durante 24 horas después de que haya regresado la temperatura normal. • Si un niño tiene fiebre por la mañana antes de la escuela, no se le debe administrar Tylenol ni ningún otro

medicamento y mandar a la escuela. • Cualquier niño con vómitos o diarrea debe mantenerse en casa durante 24 horas después del último síntoma. • El ojo rosado es contagioso: un niño debe tener una nota del médico para regresar a la escuela. 7. Lesiones: se requiere una nota del doctor para cualquier niño que venga a la escuela usando una tablilla, yeso

u otro aparato. También se requiere una nota médica para cualquier restricción en actividades físicas. Esto

incluye restricciones y límites para el gimnasio, el movimiento y el recreo al aire libre.

8. Requisitos dentales: es responsabilidad de los padres llevar a su hijo al dentista todos los años. Los padres

deben proporcionarle a la escuela una nota dental.

9. Excusas médicas: cuando un estudiante experimenta una lesión o enfermedad que afecta su capacidad para

desempeñarse en su nivel máximo, la escuela debe recibir una notificación por escrito y documentación médica

de la condición del estudiante para que podamos hacer las adaptaciones necesarias.

National Junior Honor Society: El NJHS es un honor otorgado a los estudiantes en los grados 7 y 8 que son un ejemplo a seguir en,

conocimiento, servicio, liderazgo, carácter y ciudadanía. Los miembros son seleccionados por un consejo de la

facultad después de revisar el expediente académico de cada alumno elegible. Los estudiantes interesados deben

tener un promedio mínimo de 93% en las 5 materias principales según el promedio de calificaciones finales

de junio de 2018. Una vez admitidos en el Capítulo Paragon de la sociedad, los estudiantes deben continuar

demostrando las cualidades para las que fueron elegidos.

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Informes de progreso / libretas de calificaciones: 1. Las calificaciones se basan en el trabajo en clase, tareas, cuestionarios, exámenes y proyectos individuales y

grupales. Cada una de las categorías anteriores recibirá una nota que a su vez determinará el promedio final. El

maestro (s) en consulta con la administración será responsable de los porcentajes de nota. Los porcentajes de

nota son proporcionados por los maestros en la noche de Meet Your Teacher. 2. Aproximadamente 6 semanas antes de libretas de calificaciones, los estudiantes reciben un informe de

situación para alertar a los padres de cualquier dificultad que pueda estar ocurriendo. Revise, firme y devuelva

este informe lo antes posible. Los maestros y / o padres pueden solicitar una conferencia para discutir

inquietudes. 3. Las libretas de calificaciones se distribuyen tres veces al año. La primera y la segunda libreta de

calificaciones se distribuyen durante las conferencias de padres y maestros en diciembre y marzo. La libreta de

calificaciones final se envía a casa el último día de clases. Para acomodar los horarios de los padres, las conferencias se llevarán a cabo por la mañana además de los

horarios de la tarde / noche. Los maestros estarán disponibles en este momento, pero se pueden programar

conferencias adicionales cuando sea necesario. Damos la bienvenida a nuestros padres a la Academia Católica

Holy Child Jesus. sin embargo, si es necesario que visite la escuela mientras la escuela está en sesión, informe

primero a la oficina. No puede ir a la sala de clase mientras la clase está en sesión. Las conferencias de padres / maestros deben hacerse por cita por tres razones: 1) Nuestros maestros son profesionales y merecen el tiempo necesario para prepararse para una reunión con los

padres 2) Nuestros padres son valorados y merecen la mejor preparación por parte de un maestro para una reunión

sobre su hijo 3) Nuestros maestros y padres adoran a nuestros niños y se merecen lo mejor de todos los adultos interesados.

Por favor, no se acerque a los maestros para una consulta en la escuela y el pasillo /

auditorio en la mañana o en el momento de salida ya que se les han asignado

responsabilidades de supervisión en esos momentos. Son no ser llamados en el país en relación con

asuntos de la escuela.

Retencion: Los estudiantes que fallen en tres asignaturas principales (dos de los cuales son Lenguaje y Matemáticas) serán

retenidos. Se enviarán advertencias adecuadas a los padres durante todo el año para que tengan tiempo de evitar

esta acción de retención. (Las cartas de retención se emitirán formalmente en diciembre, marzo y finales de

mayo). Controle las calificaciones, la asistencia y la tarea de su hijo en OptionC. Los nombres de usuario y las

contraseñas se proporcionan al comienzo del año escolar. Llame a la oficina si ha perdido su contraseña.

La seguridad: La seguridad de nuestros estudiantes y personal es una preocupación principal para nuestra escuela. Con este

fin, hemos implementado una variedad de medidas para asegurar la seguridad: Se ha desarrollado un Plan de gestión de crisis de acuerdo con las pautas diocesanas.

Los simulacros de incendio tienen lugar doce veces al año de acuerdo con la ley de la ciudad de Nueva

York.

Los simulacros de cierre y evacuación tienen lugar cuatro veces al año.

Los visitantes de nuestra escuela, incluidos los padres, deben registrarse con la secretaria y se les pedirá

que lleven una insignia de Visitante.

Durante todo el día escolar, las entradas son monitoreadas por cámaras de seguridad.

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Los estudiantes que abandonan la escuela antes del final del día deben presentar una nota escrita al

maestro, y un padre o tutor autorizado debe cerrar la sesión en la oficina. Si otro adulto está recogiendo

un niño, el permiso de la autorización de los padres (s) debe ser presentada por escrito. Un adulto

autorizado a recoger a un niño que no sea conocido por la Administración o el maestro se le pedirá que

muestre una identificación con foto. Ningún niño podrá caminar a su casa sin un adulto.

A los estudiantes no se les permite estar en el edificio sin supervision.

Los padres no pueden visitar a los estudiantes en el patio de la escuela durante el recreo sin antes

registrarse en la oficina.

Se les pide a los padres que no se congreguen y que no bloqueen las áreas de salida.

Los coches no están permitidos en 86 ª Avenida entre 111 ° y 112 ° Calles. El estacionamiento doble y el

estacionamiento en barricadas, en cruces peatonales o en entradas de vehículos es ilegal y puede estar

sujeto a una citación.

Se espera que los estudiantes vayan directamente a casa y no corran alrededor / se congreguen en los

bloques de la escuela, esquinas o césped de la rectoría.

Desarrollo espiritual Es parte de la misión de nuestra Academia Católica desarrollar la vida de fe de nuestros estudiantes. Con este

fin, todos los estudiantes católicos bautizados recibirán los siguientes sacramentos: Eucaristía y Reconciliación - 2 Grado Confirmación - 8 Grado

Alentamos y esperamos que todos los estudiantes católicos participen plenamente en la liturgia el sábado o el

domingo y los días festivos de obligación. Como principales educadores de sus hijos, se anima a los padres a

que acompañen a sus hijos a misa en estos días.

Estudiante del mes / Virtud del mes A medida que nos esforzamos por fortalecer nuestra Identidad Católica; cada mes vamos a centrarnos en un

valor o virtud en todos los grados. Este valor se convertirá en un componente semanal de nuestro currículo de

Religión mientras aprendemos sobre lo que significa, lo que podemos hacer para convertirlo en una parte activa

de nuestra vida y aprender acerca de un santo cuya vida fue un modelo de este valor. La selección del

Estudiante del Mes se basará en el valor / virtud del mes. Septiembre - Entusiasmo Octubre - Iniciativa Noviembre- Respeto

Diciembre- Paciencia Enero-Responsabilidad Febrero- Ciudadanía

Marzo- Cuidadoso April- Confiabilidad Mayo-

Justicia

ESCUELA DE VERANO: Los estudiantes que reprobaron (F / -70) una o más materias principales deben asistir a una escuela de

verano aprobada para volver a estudiar esas asignaturas antes de pasar al siguiente grado. Se recomienda

encarecidamente a un estudiante que recibe una calificación de D en cualquier materia principal que asista a una

escuela de verano aprobada o un programa de tutorías aprobado. La Evaluación /del trabajo de verano debe

presentarse cuando el estudiante regrese en septiembre.

Pruebas: La Academia Católica Holy Child Jesus se adhiere a las Normas de Aprendizaje del Estado de Nueva York y la

Diócesis de Brooklyn. Estas pruebas son parte de nuestro programa académico principal. Como requisito para

estas prácticas, los siguientes exámenes para el estudiante se administrarán durante el año escolar 2018-2019 :

(Consulte el calendario escolar para conocer las fechas exactas ) Los resultados se publicaran en el sitio web de

la escuela y los informes individuales de puntaje de los estudiantes se envían a los padres en septiembre.

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Grados 3-8 Pruebas estandarizadas Terra Nova a mediados de octubre Grados 4, 6, 8 Examen de Evaluación de ELA de NYS Abril Grados 4, 6, 8 Examen de Evaluación de Matemáticas de NYS Mayo Grados 4 y 8 NYS Science Lab Performance Assessment Mayo Grados 4 y 8 Examen de evaluación escrita del estado de Nueva York Junio Los estudiantes que no cumplan con el nivel de competencia del Estado de Nueva York recibirán los Servicios

de Intervención Académica (AIS). Los Resultados Escolares se publican en el sitio web de la escuela y los

informes individuales de puntaje de los estudiantes se enviaran al hogar de los padres en septiembre y con

la Boleta de calificaciones del 1er Trimestre.

Transporte: Los alumnos en los grados K-1 y K-2 pueden viajar gratis en transporte público si residen a media milla o más

de la escuela. Los alumnos de 3 a 6 grado pueden viajar gratis si residen a 1 milla o más de la escuela. Deben

pagar la mitad de la tarifa si viven a menos de 1 milla pero más de 1/2 milla. Los alumnos en los grados 7 y 8

son elegibles para tarifas reducidas en transporte público si residen a media milla o más de la escuela. Si su hijo

es elegible para el transporte público y aún no lo ha solicitado, notifíquelo a la oficina escolar. El servicio de autobús OPT (Yellow School Bus) está disponible para estudiantes de grados K-6 que cumplan

con los requisitos de distancia y cumplan con las reglas de seguridad del autobús. Los estudiantes que se portan

mal en el autobús pueden ser suspendidos de viajar en el.

Matrícula: La matrícula y las tasas adicionales adeudados se vencen el 1

st de cada mes. Los pagos de matrícula se realizan

de agosto a mayo en diez cuotas. Cualquier pago recibido después de los 15 de cada mes tendrán un recargo de

$ 25.00. Un descuento del 3% será dado para la matrícula pagada en su totalidad para el 1 de Agosto. el descuento no

será dado si el pago completo no se recibe el 1 de Agosto. Las familias interesadas en solicitar asistencia financiera deben dirigirse

a www.FuturesinEducation.com para inscribirse . La asistencia es otorgada por Futures in Education, no

HCJCA. El proceso de solicitud se abre en febrero y la asistencia se otorga a familias calificadas por orden de

llegada.

Método de pago Los pagos de matrícula vencen en las fechas estipuladas en el acuerdo de inscripción.

- La Academia, a través de FACTS, enviará facturas mensuales y estados de cuenta, pero es responsabilidad de

la familia estar al tanto de todas las fechas de vencimiento. Todos los pagos de matrícula deben enviarse a

través de FACTS.

- Cada familia debe inscribirse en el Plan de gestión de matrícula FACTS.

- Si el pago no se puede hacer a tiempo, es responsabilidad de los padres contactar a la Sra. Guiliani,

Administradora de matrículas, para discutir posibles arreglos alternativos apropiados.

- HCJCA también se compromete a trabajar con las familias que sufren una interrupción de los

ingresos. Alentamos a las familias a que se encuentren en esta situación para que se comuniquen con la Sra.

Guiliani para discutir posibles arreglos o para hacer una cita con el Comité de Asistencia de Matrícula de la

Junta.

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• HCJCA, a través de su Junta Directiva, considerará las solicitudes de asistencia de matrícula de las familias

necesitadas. La familia debe completar primero todos los formularios de ayuda financiera diocesana mediante la

aplicación de Futures in Education. Una vez que la solicitud ha sido revisada por la Diócesis, envíe una

solicitud por escrito al comité de Asistencia de Matrícula y es entregada al Director o al Secretario Financiero.

Los cheques devueltos por el banco sin pagar no se volverán a depositar y se deberán reemplazar con un giro

postal, incluidos los honorarios bancarios y los recargos por pagos atrasados. Los pagos de matrícula son no -

reembolsable, excepto si estamos notificado antes de septiembre de 2018 de que su hijo no va a asistir a la

escuela HCJA. Los controles posteriores a la fecha no pueden enviarse en ningún momento. Atrasos

1. Después de un mes de atrasos, se enviará un aviso a casa y se agregará una tarifa de $ 25 a su cuenta.

2. Después de dos meses atrasados, se enviará un aviso a casa y se agregará una tarifa adicional de $ 25.00

a su cuenta, seguida de una llamada telefónica y / o una reunión con un miembro de la Junta de la

Academia.

3. Los estudiantes con atrasos de más de dos meses serán excluidos de la clase y los paseos de

clase y actividades hasta que la cuenta se actualice. No se emitirán libreta de notas a los estudiantes

con saldos pendientes más allá de 60 días.

4. Todos los estudiantes de grado 8 deben pagar las tasas de matrícula y graduación antes del 1 de

mayo. No se les permitirá participar en actividades de graduación a los estudiantes que no hayan

enviado el pago completo.

5. NOTA: No se invitará a las familias que tengan matrículas o tarifas sin pagar a volver a registrarse hasta

que se paguen las cantidades en su totalidad. Ningún asiento para el próximo año escolar puede ser

garantizado, y no se enviarán registros para transferencias a estudiantes graduados hasta que su cuenta

sea pagada en su totalidad. Las familias con saldos pendientes no pagados al comienzo del próximo año

escolar pueden ser enviadas a colecciones.

El fracaso o la incapacidad para pagar la matrícula de manera oportuna repercute negativamente en la capacidad

de la escuela para proporcionar educación de calidad a todo el alumnado. Confiamos en la matrícula para pagar

nuestras facturas, que incluyen los salarios de los maestros.

Si tiene alguna pregunta relacionada con la política de matrícula, puede ponerse en contacto con la Junta de la

Academia por escrito, o dejar su carta en la oficina a cargo de la Academia o enviar un correo

electrónico a bordo ofdirectors @ hcjcany.org.

Código de Uniforme / Vestimenta: Holy Child Jesus Catholic Academy tiene un uniforme específico que identifica a un alumno como miembro de

la comunidad escolar del vecindario. Debe ser usado con respeto, pulcra e impecablemente. Los estudiantes

deben estar en uniforme escolar completo todos los días durante el horario escolar a menos que se especifique lo

contrario. El cumplimiento de nuestras normas de uniforme escolar debe ser con el apoyo de los padres, la

cooperación y el compromiso con nuestra misión educativa. Se emitirán Avisos a los estudiantes por primera

vez que vengan a la escuela vistiendo atuendos que no cumplan con nuestro código de vestimenta. Una segunda

ofensa resultará en una falta. Una tercera ofensa dará lugar a que se revoquen los privilegios para el trimestre, y

el estudiante no calificará para honores. Estudiantes Quienes vengan repetidamente a la escuela vistiendo

atuendos que no cumplan con nuestro Código de vestimenta serán reflejados en su libretade calificaciones por

no cumplir con los reglamentos escolares. Los estudiantes serán detenidos en la oficina hasta que llegue un

padre para traer el artículo de uniforme o la ropa adecuada. Los uniformes regulares y de verano NO pueden

mezclarse ni combinarse.

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Recuerde que en uniforme todos representamos a la Academia Católica Holy Child Jesus y debemos lucir lo

mejor posible en todo momento. ¡Usa tu uniforme con orgullo y respeto!

Niños Grados K - 8 Pantalones azul marino (no jeans)

Camisa blanca de vestir con botones (manga larga o corta) K-6

Camisa de vestir con botones azul (manga larga o corta) 7 y 8

Chaleco azul marino (K- 8)

Corbata a cuadros

Calcetines azules

Zapatos negros de velcro (K-4)

Falda entrelazó Oxford zapatos (sin botas, zapatillas de deporte NO Negro) 5-8

Niñas Grados K-6 Jersey de cuadros rojos y azules (longitud apropiada: tocar la rodilla)

Blusa blanca (manga larga o corta)

Corbata entrecruzada azul

Calcetines o medias azules hasta la rodilla

Jersey de punto con botones azul marino / chaqueta de lana con cremallera azul marino con logo

Negro Velcro Mary Jane zapatos cerrados (NO Boots, NO zapatillas de deporte) K-4

Zapatos oxford negros (NO Botas, NINGUNAS zapatillas de deporte) 5- 6

Pantalones azul marino, camisa blanca y un chaleco azul marino con cuello en V pueden

usarse durante todo el año. ¡Las tres piezas deben ser usadas!

Niñas Grados 7 -8 Falda escocesa azul a cuadros (longitud apropiada, tocando la rodilla)

Blusa blanca (manga larga o corta)

Chaleco azul marino

Mocasines negros de Penny (NO botas, NO zapatillas de deporte) 7-8 (Sin flores, diamantes de imitación, hebillas ni adornos) Calcetines o medias azul marino

Pantalones azul marino, camisa blanca y un chaleco azul marino con cuello en V se

pueden usar durante todo el año. ¡Las tres piezas deben ser usadas!

UNIFORME DE EDUCACION FISICA: Todos los estudiantes deberan usar el uniforme de gimnasio reglamentario para la escuela el día que tengan el

gimnasio. Si un estudiante no está vestido apropiadamente, no podra participar de la clase, lo que se reflejará en

su calificación. ¡NO se permite usar joyas en clase! Cuando hace calor, el uniforme de gimnasia consiste en:

Pantalones cortos azul marino de HCJCA

Camiseta HCJCA Roja

Calcetines blancos por encima del tobillo

Zapatillas con cordones (bien amarradas) No zapatillas altas En clima frío:

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Sudadera azul marino con camiseta roja HCJCA

Pantalón de chándal azul HCJCA azul marino

Calcetines blancos por encima del tobillo

Zapatillas con cordones (bien amarradaa) No zapatillas altas

UNIFORME DE VERANO: Durante los meses de septiembre, mayo y junio, los estudiantes en los grados K - 8 pueden usar el uniforme

de verano que consiste en: Polo celeste con el logotipo de HCJ CA (niñas y niños)

Pantalones cortos para caminar azul marino HCJ CA (Niños)

Falda con short debajo azul marino de HCJCA (niñas)

Calcetines blancos por encima del tobillo

Zapatillas con cordones (bien amarradas) No

TODO el atuendo del uniforme escolar debe comprarse en: Uniforme de Flynn y O'Hara

The Shops at Atlas Park

8000 Cooper Avenue

Nivel inferior (accesible desde el garaje norte)

Glendale, NY 11385

(718) 326-2704

www.fando.net

Código de vestimenta no uniforme: días de vestimenta informal / tarjetas NUT

/ cumpleaños Se espera que un estudiante observe las normas de buen gusto en el vestir, incluso en aquellas ocasiones en que

no está usando el uniforme, por ejemplo, días de disfraces. Los siguientes artículos son ejemplos de prendas de

vestir que se consideran inapropiadas. 1. Faldas cortas / ajustadas, vestidos o shorts 2. Ropa inapropiada 3. Pantalones o blusas de spandex 4. Tops cortos o tops sin hombros 5. Gorros deportivos o cualquier otra cubierta en la cabeza 6. Camisetas inapropiadas de moda 7. Pantalones rotos o cortos o llenos de rasgaduras y agujeros 8. Zapatos con punta abierta, tacones altos o chanclas 9. Pantalones o shorts bajos en la cintura A los estudiantes que no cumplan con este código se llamará al padre para que traiga su uniforme para

cambiarse. Si un padre no puede traer el uniforme, al estudiante se le proporcionará una camiseta de gran

tamaño para usar por el resto del día escolar. Los privilegios de vestimenta futura pueden revocarse a

discreción de la administración.

Otros Requerimientos de Uniforme: 1. A las niñas se les permite usar un arete en cada oreja o aros pequeños. Los aros grandes o los aretes largos no

son aceptables. No se pueden usar otras joyas. 2. Los niños no pueden usar aretes en la escuela. 3. En los días de gimnasio, no se deben usar joyas.

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4. El maquillaje nunca está permitido durante la escuela. Si se usa, el niño tendrá que lavarse antes de regresar a

la clase. Se pueden hacer excepciones para ocasiones especiales de 8vo grado, pero solo con la aprobación

previa de la administración de la escuela.

5. El cabello debe estar ordenado y limpio tanto para las niñas como para los niños. El cabello no debe cubrir

los ojos. sLos chicos deben llevar el cabello corto a la Altura del cuello apropriadamente. Los peinados

inapropiados incluyen, "estilos de moda", mohawks, faux-halcones y diseños rasurados. Las niñas pueden usar

diademas / lazos que no tienen que ser una ornamentación excesiva que podría convertirse en una distracción

u obstáculo. Si hay una pregunta sobre peinados, la decisión será a discreción del director.

6. El color del pelo, los ombres o los reflejos no están permitidos. Si se agrega al cabello, el cabello tendrá

que volver a su color natural antes de regresar a la escuela.

7. El esmalte de uñas, las uñas postizas, las extensiones de uñas o las decoraciones para uñas no son

permitidas. Quitaesmalte de uñas se mantiene en la oficina. El niño deberá quitar el esmalte antes de regresar a

la clase. Si se usan ganchos o extensiones falsas, deberán retirarse antes de regresar a la clase. Se pueden hacer

excepciones para ocasiones especiales de 8vo grado, pero solo con la aprobación previa de la administración

de la escuela. 8. Los estudiantes que obtengan 3 o mas llamadas de atencion dentro de un trimestre, no calificarán para

honores.

* Se solicita el apoyo de los padres en estos asuntos mediante la supervisión de la vestimenta adecuada para la escuela. *

Visitantes / artículos olvidados Todos los visitantes / familias / tutores / voluntarios deben reportarse a la oficina de la escuela al ingresar al

edificio escolar. Si bien las familias son bienvenidas y alentadas a visitarlas, se les pide que no interrumpan las

clases. Para ayudar a que el estudiante sea mas responsable, las familias no podrán entregar artículos "olvidados".

Tenga en cuenta que la escuela no es responsable de hacer tareas "olvidadas", zapatillas de deporte,

instrumentos de banda, etc. Las únicas excepciones serán anteojos y medicamentos. Si un niño ha olvidado su

almuerzo, se permite que un padre deje el almuerzo de su hijo antes de las 10:30 a.m. A pesar de que pueda

ocurrir, el olvidar, tareas, lonchera, etc de vez en cuando, el olvido constante de articulos se convierte en una

distraccion para la oficina principal, y lo más importante, nuestras clases. Por favor revise con su hijo que él /

ella tiene todo lo que necesita para el día antes de ser dejado en la escuela. Este hábito también ayudará a

nuestros niños a convertirse más independientes a medida que avanzan hacia la escuela secundaria.

Voluntarios: Padres voluntarios son muy necesarios. Para ser voluntario en HCJCA, visitar el salón de clases, y para asistir a

las excursiones, los padres deben completar una capacitación gratuita de VIRTUS y una sesión de orientación

para voluntarios en la escuela. La capacitación VIRTUS se ofrece dos veces al año en HCJCA, pero también se

puede completar en otros sitios. Si elige asistir a otro sitio, puede encontrar una lista en www.virtus.org bajo la

organización de la Diócesis de Brooklyn. Simplemente traiga su certificado a la escuela y guardaremos una

copia en el archivo. De acuerdo con la política diocesana, NO PADRE se le permitirá ser voluntario para eventos, visitar el

salón de clases, o asistir a una excursión sin la capacitación VIRTUS.

ARTÍCULOS VARIOS: Para garantizar la seguridad de todos nuestros estudiantes, la Academia Católica Holy Child Jesus revisa

nuestro Plan de Manejo de Crisis de forma regular. Cumplimos con:

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Pautas de manejo de asbestos. Pautas de uso de pesticida.

Pautas Diocesanas y del Estado de Nueva York relacionadas con la política educativa.

HOLY CHILD JESUS CATHOLIC ACADEMY

ESTADO DE LA MISIÓN

Llamados por Dios y confiados por los padres de nuestros alumnos, en Holy Child Jesus Catholic Academy nos

esforzamos por crear un entorno que garantice el desarrollo de una educación católica de calidad. Estamos

seguros de la necesidad tanto de la Iglesia como del mundo para que los ciudadanos bien educados y llenos de

fe brinden liderazgo a nuestro dinámico mundo. Adhiriéndonos a la singularidad de cada individuo para sí

mismo y la sociedad, creemos que cada persona alcanza su máximo potencial en el contexto de la comunidad.

Al proporcionar un ambiente académico, emocional y espiritual que conduzca a esta creencia, alentamos a los

niños a esforzarse por lograr lo mejor de sí mismos. Vemos el aprendizaje como un proceso de por vida en el

que la automotivación y la disciplina juegan un papel importante. Nuestra creencia central es que a través de los

esfuerzos concertados de nuestro clero, facultad, personal, padres y estudiantes, podremos alcanzar nuestros

objetivos

La Academia Católica Holy Child Jesus no discrimina por motivos de raza, color, origen nacional o étnico

en la administración de políticas educativas, políticas de admisión u otros programas escolares.

LA ADMINISTRACIÓN SE RESERVA EL DERECHO DE REVISAR LAS POLÍTICAS

CONTENIDAS EN ESTE MANUAL PARA PADRES / ESTUDIANTES SEGÚN SEA NECESARIO.

Este Manual para Padres y Estudiantes reemplaza cualquier versión anterior del Manual para

padres y estudiantes y su contenido.

APÉNDICE A

Política contra el Acoso

Propósito:

Las comunidades escolares dentro de la Diócesis de Brooklyn creen en la santidad de la vida

humana y la dignidad inherente de la persona. Creemos que todos los estudiantes, empleados

escolares y voluntarios tienen derecho a un ambiente escolar seguro y saludable. Todos los

miembros de la comunidad escolar, a su vez, tienen la obligación de promover el respeto mutuo,

la tolerancia y la aceptación. La investigación muestra que los estudiantes que aprenden en un

ambiente seguro y de apoyo tienen éxito académico. Los estudiantes tienen el derecho de

aprender en un ambiente libre de cualquier acoso que interfiera sustancialmente con su

educación.

Definición:

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El hostigamiento / intimidación basado en prejuicios son actos intencionales, repetidos e

hirientes (físicos, verbales, escritos) cometidos por una o más personas hacia otra persona o

personas. Por lo general, implica un desequilibrio de poder real o percibido que puede ser físico,

emocional o verbal. Si no se aborda, la intimidación puede conducir a la creación de un

ambiente escolar hostil, ofensivo o intimidante y puede afectar las oportunidades educativas de

un estudiante.

Los comportamientos incluyen pero no están limitados a:

• Físico: violencia física, acoso, amenazas, agresividad o gestos de notación, exclusión

de grupos que tiene la intención de humillar o aislar al objetivo (relación bullying)

• Verbal: burlas, lenguaje despectivo, bromas peyorativas, insultos, difamación, rumores

difundidos.

• Escrito: material escrito o gráfico que incluye graffiti con comentarios o estereotipos que se

escriben y transmiten electrónicamente a través de Internet, sitios de mensajes sociales, blogs,

mensajes instantáneos, mensajes de texto, teléfonos celulares y cámaras web. Esto también

incluiría reenviar dichos mensajes si se reciben. Esto generalmente constituye acoso cibernético.

Procedimientos de notificación:

• El estudiante designado, el padre / tutor de un estudiante u otros estudiantes en la escuela

(espectadores), o cualquier miembro del personal de la escuela que crea que ha habido

intimidación debe informar el incidente al director.

• El director necesita realizar una investigación entrevistando a todas las partes por separado.

• Los padres de todos los estudiantes involucrados deben ser notificados.

• Si se determina que ha ocurrido intimidación, el alumno debe estar sujeto a las consecuencias

según el código de disciplina de la escuela.

• Se debe advertir a los padres que se comuniquen con la agencia de aplicación de la ley

correspondiente si la situación lo justifica.

• Se debe enviar una referencia a consejería para todas las partes si se considera

necesario

Apéndice B

Política de uso aceptable para tecnología

Academias y escuelas parroquiales dentro de la Diócesis de Brooklyn

Agosto de 2018

1. Propósito:

A lo largo de los años, las Academias y Escuelas Parroquiales dentro de la Diócesis de Brooklyn han mantenido

una firme dedicación a la excelencia educativa y la cultura católica enraizada en la fe, el servicio y la

responsabilidad personal. La Diócesis de Brooklyn se compromete a proporcionar programas que permitan a

todos los estudiantes desarrollar habilidades de comunicación efectivas mientras luchan por la excelencia

académica.

La Diócesis de Brooklyn está dedicada a la utilización de la tecnología actual para

producir líderes morales, innovadores y creativos para el mañana.

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Las tecnologías digitales existentes y emergentes presentan nuevas oportunidades y desafíos para nuestras

comunidades de escuelas de la Academia / parroquia. La Política de uso aceptable para la tecnología se aplicará

a todos los estudiantes, profesores, administradores, personal y voluntarios a los que se permita el acceso a los

recursos tecnológicos de la escuela / Parroquia. Los usos externos y / o personales se pueden regir también por

esta política, según corresponda.

El Superintendente delega a los directores la responsabilidad de implementar regulaciones y procedimientos para

el uso apropiado de la tecnología y los recursos de Internet que siguen estas pautas.

Todas las personas usarán la tecnología de manera cortés, apropiada, respetuosa y ética de acuerdo con nuestra fe

católica.

1. Los estudiantes utilizarán la tecnología de la Escuela/ Parroquia para fines de aprendizaje apropiados

bajo la supervisión del director y / o maestro de la clase.

2. Los estudiantes, empleados y visitantes utilizarán la tecnología de la Escuela / Parroquia de acuerdo con

todas las políticas y procedimientos de la Diócesis de Brooklyn.

2. Alcance de uso: La visión tecnológica de las Academias y Escuelas Parroquiales dentro de la Diócesis de Brooklyn es tal que su

uso apoya la misión general de la Iglesia Católica. Somos conscientes de que el mundo digital permite el acceso

las 24 horas, en cualquier lugar y en cualquier momento. Esta política se aplica al uso de tecnología dentro de la

Escuela Parroquial, pero en ciertas instancias se puede aplicar al uso personal fuera de la Academia / Escuela

Parroquial. Cuando el uso personal externo de una tecnología causa una interrupción en la enseñanza, daña o

interfiere con los derechos de otros en la comunidad de la Academia / Escuela parroquial o

viola todo o parte de esta AUP, estos usuarios pueden estar sujetos a medidas disciplinarias que

se encuentran dentro.

3. Definiciones de tecnología:

a. La tecnología se utiliza como un término general para los dispositivos y el software utilizados en la

creación, transferencia, almacenamiento, reproducción u otra interacción de este tipo con contenido

digital o analógico. También abarca los protocolos de comunicación utilizados en relación con dicho

contenido.

b. Esto incluye todas las tecnologías existentes, así como emergentes. Estos incluyen pero no están

limitados a:

- Teléfonos celulares, teléfonos inteligentes

- Dispositivos de almacenamiento (unidades flash USB, discos duros externos / internos,

almacenamiento en la nube)

- Dispositivos informáticos (computadoras portátiles / de escritorio, tabletas, netbooks,

Chromebooks, etc.)

- Portable Entertainment Systems (sistemas de juegos, reproductores de audio / video)

- Dispositivos de grabación (dispositivos de captura de audio / video / foto digitales o

analógicos)

- Cualquier otra tecnología convergente (redes sociales, correo electrónico, mensajería

instantánea, etc.)

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La Diócesis de Brooklyn requiere que todas las Academias y Escuelas Parroquiales publiquen la siguiente

declaración en los portales web, en manuales para padres / alumnos, manuales de la facultad / personal,

agendas, etc.

"El uso de la tecnología está permitido en las instalaciones de la academia / escuela parroquial bajo condiciones

limitadas autorizadas por el Director con el único propósito de mejorar los logros académicos respetando la

dignidad y seguridad de todos los miembros de la comunidad de la Academia Católica Holy Child Jesus ".

4. Responsabilidades del usuario:

Las Academias y Escuelas Parroquiales dentro de la Diócesis Católica Romana de Brooklyn harán todo lo

posible para proporcionar un entorno seguro para el aprendizaje con tecnología, incluidos el filtrado de

Internet y las salvaguardas de acuerdo con las reglamentaciones de CIPA. CIPA requiere que las Academias

y Escuelas Parroquiales creen una política que aborde lo siguiente:

Acceso de menores a material inapropiado en internet (no permitido)

La seguridad de los menores al usar correo electrónico, salas de chat y otras formas de comunicación

electrónica directa

Acceso no autorizado, incluidos los llamados "piratería" y otras actividades ilegales de menores en línea

Divulgación no autorizada, uso y difusión de información personal con respecto a menores; y

Medidas que restringen el acceso de los menores a materiales perjudiciales para ellos

Como parte de este cumplimiento, I-Safe, un Currículo de seguridad en Internet, se implementó en todas las

Academias y Escuelas Parroquiales a partir del otoño de 2012. Se requiere que todos los estudiantes participen

en este programa para educarlos y capacitarlos para que sus experiencias en Internet sean seguras y

responsable. El objetivo es educar a los estudiantes sobre cómo evitar conductas peligrosas, inapropiadas o

ilegales en línea. Los estudiantes, la facultad, los administradores, el personal y la comunidad de la Academia /

Escuela Parroquial tienen el privilegio de utilizar la tecnología. Con este privilegio, viene la responsabilidad del

uso apropiado.

Al utilizar la información y la tecnología de manera segura, legal y responsable, se esperan las siguientes

condiciones de ser un ciudadano digital dentro de la Diócesis de Brooklyn.

• Respetarse a uno mismo

- Los nombres públicos deben ser apropiados

- Tenga en cuenta todo el contenido que publique, incluidas fotos, opiniones personales,

comentarios, información personal, etc.

• Respetar a los demás

- Tenga en cuenta los comentarios, publicaciones, fotos o cualquier contenido dirigido hacia los

demas.

- Abstenerse de involucrarse en comportamientos inflamatorios, de acoso o de cualquier otro tipo

irrespetuoso

• Protegerse a uno mismo y a los demás

- Reporte cualquier abuso cibernético cometido contra usted u otros a maestros y / o

administradores

• Respetar la propiedad intelectual

Cite fuentes al usar cualquier contenido que no haya sido originalmente creado por ti

Los miembros de la comunidad de la Academia / Escuela Parroquial deben recordar que cuando se

comunican por teléfono con personas, grupos o instituciones, lo hacen como individuos. No debe

representar, sus opiniones, ideas, preguntas o acciones como representantes de la Academia / Escuela

Parroquial sin el permiso expreso del director.

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5. Seguridad de la tecnología:

Todas las Academias y Escuelas Parroquiales dentro de la Diócesis Católica Romana de Brooklyn no asumen

ninguna responsabilidad por el robo, pérdida, reparación o reemplazo de cualquier dispositivo tecnológico

que sea llevado a la propiedad de la Escuela / Parroquia, ya sea perdido, robado, dañado o confiscado.

La seguridad en cualquier sistema de computadora es una alta prioridad. Si cree que puede identificar un

problema de seguridad, debe notificar a un administrador del sistema, director o maestro y no divulgar el

problema a otros de ninguna manera. Aunque existen medidas de seguridad para proteger a todos los usuarios

del contenido inapropiado, no somos responsables por fallas en el filtrado que resulten en un desvío de

nuestro programa y / o acceso a contenido objetable. Si algún contenido inapropiado pasa por alto estas

protecciones, las partes involucradas deben apagar el monitor / sistema e informar la violación de seguridad

de inmediato a un administrador del sistema, maestro o director.

Además, el miembro de la comunidad de la Academia / Escuela Parroquial no deberá:

• Usar las credenciales de otra persona por cualquier razón

• Obtener o intentar obtener acceso no autorizado a computadoras o sistemas informáticos de la

Escuela Diocesana o de la Academia / Parroquia.

• Descargue o instale cualquier aplicación de software sin autorización previa.

6. Pautas de uso de tecnología:

a. Uso apropiado / Propósito educativo

Es la política de las Academias y Escuelas Parroquiales dentro de la Diócesis de Brooklyn que la tecnología se

use para apoyar el aprendizaje y mejorar la instrucción. La tecnología se usará de manera responsable, eficiente,

ética y legal, en consonancia con las enseñanzas morales de la Iglesia Católica Romana.

b. Comunicaciones (Maestros/Padres/Estudiantes)

La comunicación electrónica y / o digital entre los maestros y los padres debe llevarse a cabo con

fines educativamente apropiados y utilizar únicamente los métodos de comunicación otorgados por la

Academia/Escuela parroquial. Estos métodos incluyen:

• Página web de la Academia de Maestros / Escuela Parroquial

• Maestro Academia/ Parroquia correo electrónico

• Maestro Academia` / Parroquia teléfono #

• Creado por el maestro, aprobado por la Academia / Escuela Parroquial, sitios de redes

centrados en la educación

Las direcciones de los estudiantes, los números de teléfono y las direcciones de correo electrónico se

proporcionan a los profesores únicamente para utilizarlas al contactar a los padres sobre el rendimiento

académico de los alumnos. Esta información no puede ser utilizada por ningún otro propósito por parte de la

facultad o el personal sin el permiso explícito del Director.

Ejemplos de usos inaceptables de la tecnología

Los usuarios no deben:

• Utilizar la tecnología para hostigar, amenazar, engañar, intimidar, ofender, avergonzar o molestar a

cualquier persona. Consulte las políticas diocesanas de intimidación y acoso cibernético.

• Publicar, reproducir o mostrar cualquier material difamatorio, inexacto, violento, abusivo, profano o

de orientación sexual.

• Los usuarios no deben usar lenguaje obsceno, profano, lascivo, vulgar, grosero o amenazante.

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• Los usuarios no deben publicar, a sabiendas o imprudentemente, información falsa sobre personas,

estudiantes, personal o cualquier otra organización.

• Usar una fotografía, imagen, video de cualquier estudiante o empleado sin el permiso expreso de esa

persona y del director.

• Crear cualquier sitio, publique cualquier foto, imagen o video de otro, excepto con el permiso

expreso de esa persona y el director.

• Intentar eludir la seguridad del sistema.

• Visite deliberadamente un sitio conocido por material inaceptable o cualquier material que no

respalde los objetivos educativos. Los estudiantes no deben acceder a los sitios de redes sociales o

sitios de juegos, excepto con fines educativos bajo la supervisión del maestro.

• Violar los acuerdos de licencia, reproducir o distribuir material protegido por derechos de autor,

proteger los medios u omitir la seguridad de la licencia.

• Usar la tecnología para cualquier actividad ilegal. El uso de Internet para ganancias comerciales no

está permitido desde un sitio educativo.

• Violación de las obligaciones de confidencialidad de la Academia / Parroquia o de los empleados del

sistema

• Dañar la buena voluntad y la reputación de la escuela o sistema de la Academia / Parroquia en la

comunidad.

• Transmitir cualquier material en violación de cualquier ley local, federal y / o estatal. Esto incluye,

pero no se limita a: material protegido por derechos de autor, material con licencia y / o material

amenazante u obsceno.

c. Derechos administrativos (para controlar el uso de la tecnología)

La Academia / Escuela Parroquial se reserva el derecho de controlar el uso de la tecnología y el contenido al

que acceden las computadoras tanto del estudiante como del empleado. Debido a la naturaleza cambiante de

la tecnología, las Academias y Escuelas Parroquiales dentro de la Diócesis Católica Romana de Brooklyn se

reservan el derecho de enmendar o agregar esta política en cualquier momento sin previo aviso.

Uso personal de las redes sociales (docentes, estudiantes)

Esta sección se refiere al uso personal de las redes sociales. Esto incluye, pero no se limita a Facebook,

Twitter, YouTube, Tumblr, Instagram, Google+, LinkedIn, Snapchat o cualquier otro medio similar.

Todas las referencias al personal de la escuela / Parroquia, estudiantes y / o cualquier miembro de la comunidad

de la Academia / Parroquia en medios relacionados con la tecnología como páginas web o correo electrónico

que se considere perjudicial para el tono moral de laAcademia/ Parroquia son violaciones de esta política

Cualquier comunicación con los estudiantes actuales por la facultad, el personal o la administración está

estrictamente prohibida en cualquier sitio de red social personal. Las publicaciones personales deben usar un

discurso apropiadamente respetuoso y abstenerse de hostigar, difamar, abusar, discriminar, amenazar u otras

comunicaciones inapropiadas. Las cuentas de redes sociales personales deben configurarse en privado para

reducir el acceso de los estudiantes a la información personal. Está prohibida la representación de la Academia /

Escuela parroquial, en todo o en parte, en cualquier publicación personal y / o comunicación.

d. Vandalismo

El vandalismo se define como cualquier intento malicioso de dañar y / o destruir sistemas de hardware o

software, o la información de cualquier otro usuario. Esto incluye, pero no se limita a, la creación, distribución,

proliferación o conspiración de software malicioso. Si el equipo se daña en el curso de las acciones tomadas por

una persona, ya sea dentro o fuera del uso del campus, esa persona asume toda la responsabilidad por todos los

daños y los costos asociados a los mismos.

e. Uso de tecnología fuera de la escuela o dispositivos propiedad de la escuela

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De acuerdo con la Ley del Estado del Ciberbullying de Nueva York, el contenido inapropiado, difamatorio o

contenido perjudicial para un miembro de la comunidad de la escuela / academia puede resultar en acción

disciplinaria, incluso si se realiza fuera de las instalaciones de la escuela / academia o usando dispositivos que

no son propiedad o están bajo control de la escuela / academia. Todas las instancias de tal comportamiento

deben ser reportadas inmediatamente a la administración, quien investigará el asunto y hará cumplir las

consecuencias que considere apropiadas.

Se recomienda además que los administradores se abstengan de la comunicación personal en las redes

sociales con los estudiantes, padres y personal de la escuela / academia, y los maestros y el personal de la

escuela / academia con los estudiantes, padres y administradores. Es la responsabilidad profesional de todos

los educadores asegurarse de que las actividades profesionales y personales se mantengan

separadas. Consulte sus manuales locales para obtener más políticas y pautas.

7. Violaciones de política:

La violación de esta política en su totalidad o en parte puede resultar en una o todas las siguientes y se emitirá a

discreción del director de la Academia / Escuela Parroquial:

• Academia / Escuela parroquial Acción disciplinaria que incluye, pero no se limita a, detención,

suspensión, expulsión y / o acción legal por parte de la escuela / academia, autoridades civiles u otras

partes involucradas.

• Indemnización por daños, tanto físicos como punitivos, incurridos debido a acciones en violación de este

AUP

NOTA:

Los estudiantes no tendrán acceso a la tecnología de la Academia / Escuela Parroquial sin un formulario

de reconocimiento debidamente completado y firmado en el archivo en la oficina de la Academia / Parish

School.

Apéndice C

Política de Cyber-Bullying para

Academias y escuelas parroquiales dentro de la Diócesis de Brooklyn

Agosto de 2018

1 . Propósito: Una de las tareas principales de las Academias y Escuelas Parroquiales dentro de la Diócesis de Brooklyn es

proporcionar un ambiente seguro para nuestros estudiantes. Con el estado actual de la tecnología, el uso de

Internet y las comunicaciones digitales, esto se extiende más allá de los límites del edificio físico. Los

estudiantes ahora tienen acceso las 24 horas, los 7 días de la semana, a través de computadoras, teléfonos

inteligentes y tabletas que pueden proporcionar una experiencia enriquecedora para el aprendizaje y una

desafortunada oportunidad para hacer travesuras. La Diócesis de Brooklyn, en un intento de aprovechar lo

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bueno y desalentar y proteger de lo malo, ha desarrollado la siguiente política y directrices para gobernar el

acoso cibernético.

2. Ámbito de uso: Esta política se aplica al uso de tecnología tanto dentro como fuera de la Academia / Escuela

Parroquial. Cuando el uso personal externo de una tecnología viola esta política en su totalidad o en parte, estas

acciones pueden estar sujetas a medidas disciplinarias que se encuentran dentro.

3.Definiciones de Cyber-Bullying: Los siguientes son tipos de acoso cibernético que pueden ocurrir. Esta no es una lista exhaustiva de cada acción que

puede considerarse acoso cibernético, y los artículos pueden ser eliminados o agregados sin previo aviso. Esta lista está

adaptada de la definición de ciberacoso del Departamento de Justicia del Estado de Nueva York.

1. Flaming: el acto de publicar mensajes electrónicos que son deliberadamente hostiles, insultantes,

malintencionados o vulgares para una o más personas, ya sea de forma privada o pública, a un grupo en línea. 2. Denigración: ocurre cuando una persona envía o publica rumores crueles, chismes o declaraciones falsas sobre

una persona para dañar intencionalmente la reputación o las amistades de las víctimas.

3. Boletines Electronicos: o foros en línea donde las personas publican lo que elijan. En general, las publicaciones

son malas, odiosas y maliciosas.

4. Suplantación - El acto de hacerse pasar por otra persona o pretender que es otra. Esto puede ser a través de un

ataque malicioso que resulte en la adquisición de una cuenta existente (credenciales pirateadas o robadas) o

mediante la creación de una cuenta falsa en nombre de otra persona. Se puede hacer un daño considerable durante

este tiempo de ataque a la reputación y las relaciones de la víctima.

5. Excursión: ocurre cuando la información confidencial, privada o embarazosa se publica o comparte

públicamente. Puede incluir el reenvío de mensajes de correo electrónico, mensajes de texto o fotos destinados a

ser privados para un destinatario no deseado de terceros.

6. Trickery: el acto de engañar a alguien para que divulgue información personal, vergonzosa o privada,

ya sea públicamente o a una persona que luego usa esa información con fines maliciosos. La

información obtenida se puede utilizar para chantajear, publicar públicamente en línea o para ganar

personas según la información.

7. Exclusión: método indirecto de acoso cibernético en el que alguien es excluido intencionalmente del

grupo, la comunidad o la actividad en línea.

8. Acoso: el acto de enviar mensajes insultantes, hirientes, groseros o vulgares repetidos

9. Happy Slapping: un ataque del mundo real que se graba y luego se publica en línea. A menudo se

refiere como una broma de los atacantes, de ahí el término "palmadas felices"

10. Guerras de texto o ataques: cuando varias personas se unen a una víctima que envía el objetivo, se

repiten correos electrónicos y mensajes de texto que resultan en daños emocionales y posiblemente

financieros para los datos y los costos de mensajería.

11. Encuestas en línea: potencialmente dañinas o degradantes, pueden contener preguntas maliciosas tales

como "¿Quién es la persona más fea del 8 ° grado?" O "¿A quién amas, odiar?"

12. Envío de código malicioso: cuando se perpetra intencionalmente con intención maliciosa, se puede

utilizar para espiar, rastrear, acechar o dañar dispositivos o la propia víctima

13. Imágenes y videos: debido a la prevalencia y accesibilidad de los teléfonos celulares con cámara,

fotografías y videos de víctimas desprevenidas, tomados en baños, vestuarios u otras situaciones

comprometedoras, se están distribuyendo electrónicamente. Algunas imágenes se envían por correo

electrónico a otras personas, mientras que otras se publican en sitios de videos como YouTube.

14. Griefing: causar dolor crónico a otros miembros de una comunidad en línea o interrumpir

intencionalmente la inmersión de otro en su juego.

15. Trolling - Muerde o "acelera" foros de mensajes y foros con el propósito de difamar, "llamear",

molestar, avergonzar o ser hostil a los usuarios a través de publicaciones públicas. La víctima puede o

no ser conocida por el "troll" y los "trolls" a menudo pueden actuar de forma anónima.

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16. Responsabilidades de la Academia / Escuela Parroquial:

De acuerdo con la Ley del Estado del Acoso Cibernético de Nueva York, el contenido inapropiado,

difamatorio o contenido perjudicial para un miembro de la comunidad de la Academia / Parish School puede

resultar en acción disciplinaria, incluso si se realiza fuera de las instalaciones dela Academia / Parroquia o

usando dispositivos que no son controlados por la Academia / Escuela Parroquial. Todas las instancias de tal

comportamiento deben ser reportadas inmediatamente a la administración, quien investigará el asunto y hará

cumplir las consecuencias que considere apropiadas.

Monitoreo de las comunicaciones de menores al usar correo electrónico, salas de chat y otras

formas de comunicación electrónica directa

Divulgación no autorizada, uso y difusión de información personal con respecto a menores; y

Medidas que restringen el acceso de los menores a materiales perjudiciales para ellos

Eduque a los estudiantes sobre el acoso cibernético para alentarlos a identificar el comportamiento

de intimidación, evitar exhibir el comportamiento y evitar ser víctimas de la conducta de

intimidación.

Proporcionar orientación y aconsejar a los estudiantes en ambos lados del conflicto.

Los administradores, la facultad y el personal de la Academia / Escuela Parroquial son responsables de

garantizar que las actividades que involucren a los estudiantes no alberguen o promuevan el acoso

cibernético de ninguna manera. La exclusión inadvertida o los comentarios inapropiados que no se ven

pueden convertirse rápidamente en una situación grave. Lo que puede parecer una broma inofensiva en clase

o en línea podría comenzar un ciclo de intimidación o ser un signo de algo mucho más grande que ha estado

sucediendo.

17. Responsabilidad de los estudiantes:

Como un miembro de la comunidad de la Diócesis de Brooklyn, se espera que los estudiantes actúen de

acuerdo con los reglamentos de la Iglesia Católica. Esto incluye conducirse de manera apropiada en el ámbito

digital y tratar a los demás y a usted con el mismo respeto, amabilidad y comprensión. Es imperativo que cada

estudiante se asegure de que esto esté protegido tanto para ellos como para otros miembros de la comunidad de

la Academia / Escuela Parroquial. Las siguientes son pautas para ayudar a los estudiantes a protegerse a sí

mismos y proteger a los demás y reconocer situaciones y cómo manejarlas.

Protéjase del acoso cibernético y los ciberataques

No comparta información personal en Internet que podría usarse para facilitar un ataque

Nunca compartas las credenciales de la cuenta con nadie más que tus padres o tutores

Si alguien te acosa, informa al usuario al administrador apropiado (como Facebook o Twitter),

cuéntaselo a tus padres / tutores inmediatamente y haz tu mejor esfuerzo para tomar capturas de

pantalla o imprimir material ofensivo para documentar el incidente.

Si la persona es miembro de la comunidad de la Academia / Escuela parroquial, también informe

a la escuela sobre el incidente y proporcione cualquier documentación que pueda

Bloquee a los usuarios que participan en el comportamiento de intimidación para que no se

comuniquen con usted

Establezca cuentas de redes sociales de tal manera que las publicaciones necesiten aprobación

antes de que puedan verse públicamente en su página (Facebook, Twitter, Instagram, etc.)

No involucres a otros que buscan "un cebo" en un altercado. Esta es a menudo una táctica para

atraer a las víctimas a revelar información que luego se usa para el ataque.

Evite el comportamiento agresivo que podría provocar que otros tomen represalias

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Proteger a los demás del acoso cibernético

No participe en ninguno de los comportamientos descritos en la definición anterior

Cuando se comunique digitalmente, sea consciente de mostrar respeto y comprensión

Abstenerse de usar un lenguaje despectivo, difamatorio, vergonzoso o vulgar cuando se

comunica

Informe cualquier comportamiento agresivo observado al administrador apropiado, y su padre o

tutor

Si involucra a miembros de la comunidad de la Academia / Escuela parroquial, informe a la

escuela también con cualquier documentación que pueda proporcionar.

Desanime a otros que puedan estar pensando, planificando o hablando después del hecho sobre

el acoso cibernético o los ataques que tienen en mente.

Identificando el acoso cibernético

Es importante comprender que no todas las interacciones indeseables en Internet son acoso

cibernético. Por definición, la intimidación es un comportamiento recurrente. Los ataques repetidos a través de

correo electrónico, publicaciones en el foro, mensajes instantáneos o de texto o similares constituyen acoso

cibernético. Un solo incidente, si bien no se aprueba ni se acepta, no es necesariamente un acoso cibernético. La

transferencia instantánea y la naturaleza duplicativa de los medios digitales amplían la amenaza del acoso

cibernético y deben considerarse en su identificación. Si un acto considerado inapropiado se lleva a cabo una

sola vez, pero luego se comparte y se transmite repetidamente a través de un medio digital, ese acto se cruza

con un caso de acoso cibernético incluso si fue la primera / única ocurrencia y debe manejarse como tal.

7. Violaciones de política:

La violación de esta política, en todo o en parte, puede resultar en una o todas las siguientes y se emitirá a

discreción del director de la escuela / academia:

• Pérdida de uso / privilegios de la tecnología de la escuela / academia.

• Acción disciplinaria que incluye, pero no se limita a, detención, suspensión, expulsión y / o acción legal

por parte de la escuela / academia, autoridades civiles u otras partes involucradas.

• Indemnización por daños, tanto físicos como punitivos, incurridos debido a acciones en violación de esta

política

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2018 -2019

Manual para padres / estudiantes

confirmacion de recibo

Yo / Nosotros confirmamos haber recibo una copia del Manual del estudiante / padre.

Yo / Nosotros acordamos cumplir con el Manual de la Academia para el año académico 2018-2019. Al firmar

esto, yo / nosotros reconozco / reconocemos el derecho y la responsabilidad de la academia para establecer

reglas, aplicarlas y promover un ambiente ordenado que sea conducente al aprendizaje y basado en las

enseñanzas de nuestro Señor Jesucristo. Yo / nosotros entendemos completamente que las regulaciones

contenidas en el mismo se aplican a todos los estudiantes sin excepción

Entiendo / comprendemos que este documento reemplaza a cualquier otro Manual para padres / alumnos

previamente publicado. También entiendo / entendemos que es mi / nuestra responsabilidad cumplir con sus

directrices.

Yo / nosotros entendemos que la Academia Católica Holy Child Jesus puede enmendar cuando sea necesario las

políticas, procedimientos, reglas y regulaciones del Manual. Todos los cambios se basarán en la discreción de la

administración. Todos los cambios se escribirán como un apéndice y se distribuirán a todas las familias de la

escuela.

Es extremadamente importante que un estudiante esté completamente convencido de que su familia respaldará a

la escuela y que recibirá un informe de lo que el niño hace en la escuela. Sin esa comprensión, un niño puede

pensar que el hogar y la escuela son áreas de autoridad no relacionadas y que jugará una contra la otra. Podemos

servir mejor a los niños trabajando juntos y apoyándonos unos a otros en todas las cosas. Si hay una diferencia

de opinión, haga una cita para hablar sobre el tema. Seguramente podemos llegar a un entendimiento que

salvaguarde el cuidado del niño.

Por favor, pasa este manual con cada uno de sus hijos, firmar el acuerdo abajo, y devuelva esta hoja al maestro

de su hijo o antes de septiembre 17 de.

_____________________________ ____________________ ______ _______

Nombre de estudiante Grado

_____________________________________ ____________ _______ ______

Firma del padre / tutor Fecha

_____________________________________ ____________ _______ ______

Firma del estudiante Fecha

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Sirviendo a las parroquias de

Santo Niño Jesús ~ Nuestra Señora del Cenáculo

Junta de Miembros

Reverendísimo Nicholas DiMarzio, Obispo de Brooklyn

Dr. Thomas Chadzutko, Superintendente de Escuelas, Diócesis de Brooklyn

Reverendísimo James Massa, Vicario para la Educación

Reverendísimo Octavio Cisneros, Pastor, Parroquia Holy Child Jesus

Rev. Christopher Heanue, Administrador, Parroquia Holy Child Jesus

Rev. Michael Lynch, Pastor, Parroquia de Nuestra Señora del Cenáculo

Academia Católica Holy Child Jesus

Junta Directiva Simon Moller

Presidente

Juan Cruz

Tesorero

Kevin McCormack

Denise Messemer

Carlos Pinargotte

Maria Turner