David y Jonatánse hacen amigos

¿Has aprendido alguna vez una forma secreta de comunicartecon alguien? ¿Conoces la lengua de signos? ¿Tienes un mediosecreto para comunicarte con tu mejor amigo o amiga? Dosamigos de los tiempos bíblicos usaron un sistema secreto hacemuchos siglos. (Textos clave y referencias: 1 Samuel 20;

Patriarcas y profetas, cap. 70, pp.637-638, 642-644, 649-650,

700-702.)

—Papá —se quejóSalomón, chico de doce

años—, estoy muy enojado

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L E C C I Ó N

SábadoRealiza laactividad de lapág. 66.

DomingoLee la historia “David y

Jonatán se hacen amigos”.

Haz. Escribe 1 Samuel 20: 42 en unahoja de papel y diséñalo con elaspecto de un documento legal.

Aprende. Comienza aaprender el versículo para

memorizar.

Edición distribuída por: RECURSOS ESCUELA SABATICA

con Kezías. Ya no quiero seguir siendo suamigo.

—Lamento oír eso —contestó el reyDavid—. Deja que te cuente una historiaantes de que tomes una decisióndefinitiva.

A Salomón le gustaban lashistorias que su padre le relataba,por lo que se dispuso a escuchar.

Cuando era joven tuve unamigo más íntimo que cualquierade mis once hermanos. Se llamabaJonatán, y lo conocí después de labatalla con el gigante Goliat.

Podemos confiar

y respetar a los

amigos que tienen

las

mismas metas y

valores que nosotr

os.

MENSAJEMENSAJEN U E V E

«Por último, Jonatán le dijoa David: —Vete tranquilo, pues

el juramento que hemos hecho losdos ha sido en el nombre del Señor,y hemos pedido que para siempreesté él entre nosotros dos y en las

relaciones entre tusdescendientes y los míos»

(1 Samuel 20: 42).

VERSÍCULO

PARA MEMORIZARVERSÍCULO

PARA MEMORIZAR

LunesLee 1 Samuel 20: 1 al 10 para saber el problema que tenía David.

Describe. En tu diario de estudio de la Biblia describe los problemascon tus propias palaras. Si tú hubieras sido Jonatán, ¿cómo los habríasresuelto?

Ora. Cuenta a Dios acerca de tus problemas. No olvides decirle:«Dios, te entrego estos problemas. Ayúdame a no preocuparmepor ellos, sino a resolverlos contigo». 61

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Fuimos buenos amigos desde elcomienzo. Yo no había vividonunca en un palacio. Tenía queaprender muchas cosas y Jonatánme ayudó en eso. Pero ser amigotiene que ver con dos personas, y

no con una sola.—¿Qué quieres decir con eso?

—quiso saber Salomón.—Yo no solo quería recibir de

Jonatán, sino que tambiéndeseaba darle algo a cambio.

—¿Qué habrías podido dar alhijo del rey? —preguntó Salomón

riendo—. Eras solamente unpastor de ovejas.

—Tienes razón —dijoDavid—. Pero de todosmodos podía hacerle elmejor regalo de todos:

Una amistad verdadera.Hicimos muchas cosasjuntos. Nos llevábamosde lo mejor. Pero su

padre, el rey Saúl, nome quería paranada.Comenzó a

sentirseamenazado por

mí. Saúl nopermitía que Dios

obrara en su vida.Debido a eso,empezó a desconfiar

de muchas

MartesLee en 1 Samuel 20: 11

al 23 cuáles eran los planes deDavid y Jonatán.

Nota las palabras que indican queDios participaba de ese plan. ¿Quémetas comunes tenían David yJonatán?

Lista. Únete con un amigo, sipuedes, y hagan juntos una listade objetivos comunes quetú y él puedan tener.

LECCIÓN

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personascercanas a él.Yo era una deellas.

—Eso debióde haber hechodifícil tu amistadcon Jonatán —dijoSalomón.

—En cierto sentido fue así.Pero los amigos verdaderos norenuncian a su amistadcuando las cosas se ponendifíciles. Con el tiempotuvimos que actuar concuidado. Después de queSaúl enviara a algunosde sus soldados amatarme, comprendíque Jonatán y yo nopodríamos seguirviéndonos en público.

—¿Qué hiciste? —preguntó Salomón.

—Envié un mensajea Jonatán para que sereuniera conmigo.Cuando llegó, le dije que su padre había tratado dematarme. Trazamos un plan —siguió diciendoDavid—. Me ocultaría después de hacer una brevevisita a mi familia.

Jonatán y yo acordamos que cuando Saúladvirtiera mi ausencia del palacio, Jonatán diría queme había dado permiso. Si Saúl estaba conforme conesa explicación, Jonatán sabría que yo estaba a salvo.Si Saúl se enojaba, Jonatán sabría que yo tenía

MiércolesLee en 1 Samuel 20: 24

al 33 acerca de lo que sucedió entre Saúl y Jonatán.

Piensa. ¿Cómo crees que se habrá sentido Jonatán alver que su padre se comportaba de ese modo?

Habla con un adulto cristiano en quien confíes acerca deacciones o comportamientos que has observado y queconsideras que no son correctos. Puede ser que te sientasnervioso o cohibido, pero conviene que lo compartas conalguien.

Ora. Pide a Dios que te ayude a ser bastantefuerte para hacer lo que es correcto en

todas las situaciones.

63

LECCIÓN

9

LECCIÓN

9

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razón y que el rey procurabamatarme.

—¿Qué sucediófinalmente? —preguntóSalomón con curiosidad.

—Lo que sucedió es queSaúl se puso furioso y arrojó

una lanza contra su propio hijo,Jonatán. Pero volvamos a nuestro

plan. Jonatán fingiría que iría adisparar flechas al blanco para

practicar, y se dirigiría al lugar de miescondite. Nos pusimos de acuerdo queJonatán apuntaría con una flecha haciauna piedra. Yo sabría si estaba a salvo ono por la forma como Jonatán hablaría al

muchacho que lo acompañaba paraque llevara sus flechas.

—¿Y qué sucedió? —volvióa preguntar Salomón.

—Jonatánhizo las cosasen la forma

como las habíamosplaneado. Cuando

comprendió cuán airado estaba supadre, vino al lugar donde meocultaba. Después de lanzar unaflecha, pronunció el código secretoque habíamos convenido. Envió almuchacho a recoger la flecha.Después lo envió de regreso a su casapara poder hablar conmigo.

—¿Qué dijo Jonatán? —preguntóSalomón.

JuevesLee 1 Samuel 20: 34 al

40 y descubre cómo David yJonatán lograron llevar a cabo suplan.

Escribe. Anota los nombres de tresa cinco de tus amigos, y junto a cadauno escribe las razones por lascuales son tus amigos.

Ora. Agradece a Dios portus amigos cristianos.

Nómbralos.

—Jonatán me dijo quesabía que yo sería el próximorey de Israel. Pero tambiénquería que yo le prometieraque si le sucedía cualquiercosa a él, yo me encargaría desu familia mientras viviera.

—Sabíamos que era probableque no volviéramos a vernos.Sabíamos que habíamosprometido ser siempreamigos sucediera lo quesucediera. Esa fue la últimavez que vi vivo a Jonatán.

—Los dos cumplieronsu promesa de seguirsiendo amigos, aunqueeso fuera difícil. —comentó Salomónpensativo.

—Así es —dijo David—.Cuandoencuentresun amigoque ama a Dios y lo sirve, debesesforzarte para hacer que esa relacióndure. Deben tratarse con respeto.Cuando llegan tiempos difíciles, debenhacer lo necesario para resolver elproblema en forma positiva. No debesabandonar a tu amigo.

—Creo que hay algunas cosas que deboarreglar con Kezías —comentó Salomón—.Es un amigo demasiado bueno para perderlo.

ViernesLee el final de la historia en

1 Samuel 20: 41 y 42.

Escribe una carta a alguien para agradecerlepor ser un amigo cristiano que te apoya.

Ora. Pide a Dios que te ayude a ser unamigo honrado y considerado con los

demás, así como él lo escontigo.

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LECCIÓN

9

66

ACERTIJO

9 Juntos en esto

Four-letter Words

BELLTHINOVENTENDHATEWERELINEPOSEYOURFIRMTURNEVER

INSTRUCCIONESPara encontrar la respuesta de dos palabras que tienen relación con esta lección, coloca lapalabra correcta del lado derecho en los espacios de las palabras incompletas del ladoizquierdo. Cada una de las palabras del lado izquierdo se encuentra en 1 Samuel 20 y losversículos fueron escritos para ti. Cuando hayas colocado cada una de las palabras de laderecha en su lugar, coloca la letra en el cuadro claro que sigue después del versículo.Estas doce letras te darán la respuesta.

I

C

T

R A

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I

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C

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S

A

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v. 1

v. 3

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v. 10

v. 8

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v. 10

v. 5

v. 2

v. 13

v. 10

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I

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AF

v. 96

O

A

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DPALABRAS

VISA

MIL

RICO

SAL

ARTE

MAL

GUN

ULTA

ASPE

AMEN

ONCE

ONDA

Edición distribuída por: RECURSOS ESCUELA SABATICA

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ACERTIJO

10Todos lo necesitamos

INSTRUCCIONESDescarta cada letra de por medio, empezando con la segunda letra. Escribe las letras quesobren en las líneas de abajo.

Hzoñngrfawdcawtcordmoksh.Aemqajdyasldobsphuewrbmsaxnvoqsa.RiehvretryeunocaixaadhajDpitoesw.Hhobnerwaqdk

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